Animateur/trice des zones
Support communities in adapting to climate change
Overview
Support communities in adapting to climate change
You have:
- Avoir une bonne connaissance des techniques de rapportage.
- Une grande capacité de communication.
- Une connaissance des outils informatiques.
- Qualités de travail en équipe et montrer de l'aptitude au travail sous pression.
- Avoir une connaissance de la zone d’implémentation du projet.
- La maîtrise parfaite du français et de la langue locale est requise.
- La connaissance de l'arabe tchadien est un atout.
- Une expérience dans le Système des Nations Unies serait un atout.
Contract
This is a UNV National Specialist contract. This kind of contract is known as National UN Volunteer. It is normally only for nationals. More about UNV National Specialist contracts.
Le Tchad fait partie des pays dans lesquels les effets des changements climatiques s’expriment de façon très marquée. Ceux-ci se traduisent par une variabilité des paramètres climatiques avec une augmentation sensible de la température, une perturbation du régime pluviométrique entrainant un déficit notable des précipitations dont la répartition spatio-temporelle est désormais sujette à une modification importante.
La recrudescence des inondations, des sécheresses et autres manifestations météorologiques à caractère extrême ces dernières décennies fragilisent les systèmes agro-sylvo-pastoraux et halieutiques dont dépendent directement près de 80 pourcents de la population tchadienne.
Cette population, déjà vulnérables sur le plan économique, est accablées par les effets adverses du dérèglement climatique sans disposer des moyens suffisants d’information ni de mécanismes d’adaptation appropriés.
Afin d’aider le pays à se doter d’instruments, de stratégies et de mécanisme de réponse pouvant lui permettre de s’adapter aux changements climatiques, le PNUD, en collaboration avec Le Gou-vernement du Tchad et sur financement du FEM/FPMA, met en place le « Projet Gestion Com-munautaires des Risques Climatiques ».
L'objectif du projet « Gestion Communautaire des Risques Climatiques au Tchad » est de renfor-cer la capacité de réaction des populations vulnérables afin de leur permettre de faire efficace-ment face aux chocs climatiques grâce à des réponses rapides aux alertes précoces et à l'intro-duction de mécanismes financiers pour mieux absorber les chocs liés aux changements clima-tiques.
De manière spécifique, ce projet vise : • Le renforcement du système d’alerte précoce pour les communautés vulnérables ; • Le renforcement de la gestion des risques à travers des systèmes d’assurance sensibles aux phénomènes météorologiques extrêmes.
Dans le cadre de son exécution, il est prévu la mise en place d’une unité de gestion du projet (UGP) qui coordonnera la mise en œuvre des activités sur une période de quatre (04) ans. L’UGP apportera un soutien technique et établira des synergies d’action avec d'autres projets, pro-grammes et initiatives afin de prévenir les risques et d’anticiper les effets des changements à courts et long terme.
Sur la base du protocole d’accord signé avec Le Gouvernement du Tchad, le bureau du Pro-gramme des Nations Unies pour le Développement (PNUD) au Tchad recrute trois (03) Anima-teurs (trices) des zones pour le projet Gestion Communautaire des Risques Climatiques financé par le Fond pour l’Environnement Mondial.
Sous la responsabilité du Coordonnateur National du projet et la supervision directe de l’Expert en Suivi-évaluation, les animateurs (trices) des zones travaillent en étroite collaboration avec les points focaux provinciaux du Ministère du Développement Agricole. Ils ou elles auront à assumer les responsabilités suivantes :
Apporter un appui transversal aux composantes de ce projet • Elaborer et mettre en œuvre le plan de suivi-évaluation au niveau des zones de responsabilités ; • Participer à la planification annuelle et la réalisation des visites de terrain ; • Contribuer à mettre en place et à assurer la gestion d’une base des données du projet ; • Contribuer à identifier les forces et les faiblesses, et en faisant des propositions conséquentes pour l’amélioration de la gestion des bases de données du projet (collecte, contrôle de qualité, traitement, archivage et dissémination) ; • Participer à l’organisation, la planification, la préparation et la conduite des évaluations du projet ; • Préparer les données du Suivi et Evaluation pour les rapports trimestriels ; • Maintenir un système de gestion documentaire des progrès et des résultats du projet (rapport d’activités, études, etc.) ; • Contribuer au suivi des indicateurs dans les objectifs des projets, de l’unité de mesure des indicateurs, de la source d’évaluation, des modes de calculs envisagés et des fréquences ; • Appuyer le développement et la production d’instruments et des matériels de communication et de plaidoyer pour les campagnes de sensibilisation, y compris les notes d’information, les dépliants et les communiqués de presse ; • Faciliter et participer à la communication autour du projet ;
Renforcer les capacités des acteurs/bénéficiaires • Apporter un appui technique aux organisations communautaires et ONG partenaires pour la mise en place des systèmes d’alerte précoce locaux ; • Participer à l’évaluation des besoins en renforcement des capacités des cadres locaux de concertation, des associations, des groupements et des coopératives ; • Faire remonter à la coordination nationale du projet les besoins pertinents exprimés par les cadres locaux de concertation, les associations, les groupements et les coopératives pour une bonne participation dans la mise en œuvre du projet ; • Appuyer les activités de renforcement des capacités des cadres locaux de concertation, des associations, des groupements et des coopératives en conformité aux directives défi-nies par l’Unité de Gestion du Projet (UGP) ; • Contribuer aux activités de renforcement des capacités des plateformes (OCB, associa-tions, groupements, coopératives, opérateurs économiques) appelée à assurer la viabilité des résultats du projet. Assurer la délivrance des résultats dans les temps impartis • Coordonner la compilation des données au niveau des zones de responsabilités ; • Suivre avec les acteurs de mise en œuvre les progrès programmatiques ; • Faire le point des données existantes pour chaque indicateur (données de référence) ; • Contribuer à la rédaction des rapports trimestriels et annuels (y-compris le PIR) ; • Participer et contribuer à la coordination et à l'harmonisation des interventions sur le terrain (cartographie) ; • Identifier et collaborer avec les institutions qui ont des données pertinentes pour les projets ; • Mettre les informations produites à la disposition de l’Expert en Suivi-évaluation ; • Suivre et évaluer l’exécution des activités en conformité avec les résultats attendus ; • Appuyer les équipes en charge de la revue à mi-parcours et de l’évaluation finale pour la collecte des données et les différentes rencontres avec les parties prenantes du projet au niveau provincial.
Facilitation de l’acquisition et du partage des connaissances : • Assister l’UGP dans l'élaboration des modules de formation et de renforcement des capacités sur le plan programmatique et opérationnel ; • Contribuer aux réseaux sémantiques de gestion de connaissance et aux communautés des pratiques sur les activités du projet. Résultats attendus : • Un appui transversal est apporté à toutes les composantes du projet ; • Un plan de suivi-évaluation est élaboré et mis en œuvre pour toutes les activités du projet ; • Un appui technique aux organisations communautaires et ONG partenaires pour la mise en place des systèmes d’alerte précoce locaux est apporté ; • Un appui aux activités de renforcement des capacités des cadres locaux de concertation, des associations, des groupements et des coopératives en conformité aux directives définies par l’Unité de Gestion du Projet (UGP) est apporté ; • Les informations et données sur les réalisations du projet sont bien préparées pour la publication ; • Une banque de données sur les connaissances et leçons apprises du projet est constituée et alimentée régulièrement ; • Un appui à la coordination de l’unité de gestion du projet est effectué ; • Un appui aux équipes en charge de la revue à mi-parcours et de l’évaluation finale pour la collecte des données et les différentes rencontres avec les parties prenantes du projet au niveau provincial est effecttif ; Les activités sont planifiées et exécutées dans le respect des principes de gestion axées sur les résultats. • Un rapport sur les résultats concernant le volontariat pour la paix et le développement pendant l’affectation, comme par exemple le nombre de volontaires mobilisés, la participa-tion aux activités et la contribution au développement des capacités.
• Redevabilité • Engagement à apprendre • Communication • Ethiques et valeurs • Intégrité • Planification et organisation • Professionnalisme • Respect pour la diversité • Travail en équipe • Partage des connaissances • Flexibilité
• Animation en milieu rural, d’accompagnement des organisations communautaires ; • Avoir une bonne connaissance des techniques de rapportage ; • Une grande capacité de communication ; • Une connaissance des outils informatiques ; • Qualités de travail en équipe et montrer de l’aptitude au travail sous pression ; • Avoir une connaissance de la zone d’implémentation du projet (Logone Oriental, Logone Occidental, Tandjilé, Mayo-Kebbi Est, Mayo-Kebbi Ouest, Chari Baguirmi et N’Djaména) ; • La maitrise parfaite du français et de la langue locale est requise ; • La connaissance de l’arabe tchadien est un atout. • Une expérience dans le Système des Nations Unies serait un atout.
Le poste est pour les nationaux et le/la volontaire sera basée à N’Djamena, Moundou ou Pala Il/Elle pourra faire des missions de terrain dans les localits d’affection des VNU comme demandé par sa hiérarchie. Toute personne travaillant pour les Nations doit suivre scrupuleusement les consignes de sécurité en vigueur dans le pays.
Potential interview questions
| Can you describe a time you supported a community in crisis? | This question helps the interviewer understand your practical experience in community support. | Provide specific examples that highlight your role and impact. |
| How would you handle disagreements among team members? | The interviewer wants to assess your teamwork and communication skills. | Pro members can see the explanation. |
| What strategies would you implement for effective monitoring and evaluation? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Describe a time you adapted your communication style for diverse audiences. | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How do you prioritize your tasks in a project with tight deadlines? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |