UNV Especialista en prevención de explotación y abuso sexual (PSEA)
Support UNICEF Peru in preventing and addressing sexual exploitation and abuse.
Overview
Support UNICEF Peru in preventing and addressing sexual exploitation and abuse.
You have:
- Minimum of 3 years of work experience in project management related to Child Safeguarding and prevention of sexual exploitation and abuse in development and humanitarian contexts.
- Extensive experience in the design and implementation of training for diverse groups with different academic backgrounds.
- Experience in operationalizing the conduct code of organizations working in development/humanitarian contexts.
- Knowledge and previous working experience or collaboration with United Nations system organizations is desirable.
- Accuracy and professionalism in the production and editing of documents.
- Excellent interpersonal skills; cultural and social sensitivity; ability to work inclusively and collaboratively with a variety of stakeholders, including community members, religious organizations, youth groups, and authorities at various levels; familiarity with communication tools and approaches for development.
- Ability to work and adapt professionally and effectively in a challenging environment; ability to work effectively in a multicultural team of national and international staff.
- Strong computer skills, including advanced handling of various Microsoft Office applications (Excel, Word, etc.) as well as email/internet; familiarity with database management and office technological equipment.
- Motivation for self-initiated work, ability to work with minimal supervision; ability to work with tight deadlines.
- Awareness of security issues.
- Affinity or interest in UNICEF Peru's volunteering as a mechanism for sustainable development and the United Nations System.
Contract
This is a UNV National Specialist contract. This kind of contract is known as National UN Volunteer. It is normally only for nationals. More about UNV National Specialist contracts.
La erradicación y prevención de explotación y abuso sexual (PSEA en Ingles) es un compromiso crítico e importante que la Organización de las Naciones Unidas (ONU) tiene para las personas que servimos y está en el centro de mandato de UNICEF donde se cuenta con una política de tolerancia cero hacia la explotación y abuso sexual (SEA) cometidos por su personal y socios implementadores. En este marco, las oficinas de UNICEF Perú han venido desarrollando una serie de acciones vinculado al tema de PSEA, las cuales se han incluido en un plan de acción anual para fortalecer su capacidad en prevención y respuesta a la problemática. El objetivo de esta asignación es apoyar a las oficinas de país de UNICEF Perú, en fortalecer su capacidad para prevenir, responder y reportar los casos de SEA acorde al lineamiento global de UNICEF y compromiso como miembro del sistema ONU mediante apoyo a sus funcionarios y socios implementadores para que cuenten con los conocimientos, habilidades y mecanismos para prevenir y responder los casos de SEA cumpliendo sus responsabilidades hacia los niños, niñas y adolescentes y sus familias.
En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión del punto focal de PSEA de la oficina de UNICEF Perú, el Voluntario de la ONU llevará a cabo las siguientes tareas:
a) Capacitar a los socios implementadores sobre PSEA y su responsabilidad mediante implementación del curso basado a “Protección contra la explotación y los abusos sexuales (PEAS): Guía práctica y herramientas para UNICEF y sus asociados”;
b) Acompañamiento a oficiales de programa de UNICEF y los socios implementadores para que completar la autoevaluación de módulo de PSEA de E-tools, y hacer monitoreo de avance y seguimiento en instalación de medidas de prevención según de la política institucional y recomendaciones a su nivel de riesgo mediante visita Harmonized Approach to Cash Transfers (HACT-SEA) o Método armonizado para las transferencias de efectivo
c) Capacitar al personal asociado de la oficina de Perú, de las áreas de soporte y oficiales de programas en conducir visita HACT-SEA acorde al lineamiento institucional;
d) Desarrollar los materiales de capacitación sobre PSEA y su implementación al personal y personas asociadas de en la oficina de UNICEF Ecuador y Perú vía online/virtual.
e) Asistencia técnica y acompañamiento a las oficinas de país de UNICEF de Perú sobre prevención y denuncia de los actos de SEA dirigida hacia cada grupo de los NNAs y la comunidad con quienes UNICEF está trabajando, personal de UNICEF y socios implementaciones.
f) Contribuir a la creación de ruta de atención para la víctima y sobreviviente de posibles casos de SEA
g) Brindar asistencia técnica a la línea de trabajo inter-agencial en materia de PSEA.
Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas:
• Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así como desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado); • Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfitrión; • Proveer reportes de autoevaluación anuales y al finalizar la asignación sobre las acciones de VNU, resultados y oportunidades; • Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU; • Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU; • Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del pro-grama VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevan-tes cuando sea
RESULTADOS ESPERADOS
Como un miembro activo del equipo de UNICEF Perú, se prestará un apoyo eficiente, oportuno, atento, amigable con el cliente y de calidad a UNICEF Perú y sus beneficiarios en el cumplimiento de sus funciones, incluyendo: • • 100% de personal asociados con UNICEF Perú estén capacitados del tema de PSEA • UNICEF Perú cuenta con instalación e implementación de medidas adecuadas para la prevención y denuncia de los casos de explotación y abuso sexual. • La perspectiva de edad, género y diversidad se aplica de forma sistemática, integrada y documentada en todas las actividades a lo largo de la asignación • Un balance final sobre los logros alcanzado a través del voluntariado para el desarrollo durante la asignación, como la presentación de informes sobre el número de voluntarios movilizados, las actividades en las que han participado y las capacidades desarrolladas
• Responsabilidad •Adaptabilidad y flexibilidad •Creatividad •Juicio y adopción de decisiones •Planificación y organización •Profesionalismo •Autogestión
general.
• Mínimo de 3 años de la experiencia laboral en materia de gestión de proyecto vinculado con salvaguardia de Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) (Child Safeguarding) y prevención de abuso y explotación sexual en el contexto de desarrollo y humanitaria;
• Amplia experiencia en diseño e implementación de capacitación para los grupos diversos de diferentes especializaciones de formación académica;
• Experiencia en operacionalización de código de conducta de organización que trabaja en contexto desarrollo/humanitario;
• Conocimientos y experiencia previa de trabajo o articulación con organizaciones del sistema de Naciones Unidas es deseable.
• Precisión y profesionalismo en la producción y edición de documentos;
• Excelentes aptitudes interpersonales; sensibilidad cultural y social; capacidad de trabajar de manera inclusiva y colaborativa con una variedad de interesados, incluyendo miembros de la comunidad de base, organizaciones religiosas y juveniles, y autoridades en distintos niveles; familiaridad con herramientas y abordajes de la comunicación para el desarrollo;
• Capacidad de trabajar y adaptarse de manera profesional y efectiva en un ambiente desafiante; capacidad de trabajar efectivamente en un equipo multicultural de personal nacional e internacional;
• Conocimientos informáticos sólidos, incluyendo manejo avanzado de varias aplicaciones de Microsoft Office (Excel, Word, etc.) así como email/internet; familiaridad con gestión de bases de datos y equipamiento tecnológico de oficina;
• Motivación por iniciativa propia, capacidad de trabajar con mínima supervisión; capacidad de trabajar con plazos ajustados;
• Conciencia acerca de cuestiones de seguridad;
• Afinidad o interés en UNICEF Perú el voluntariado como un mecanismo para el desarrollo sostenible y el Sistema de Naciones Unidas.
Lima está situada en la costa central de este país, a orillas del Océano Pacífico, donde forma un área urbana continua que se extiende sobre los valles de los ríos Chillón, Rímac y Lurín, dentro de las provincias de Lima, su sede, y del Callao. La capital peruana, con una población de 7.605.742 habitantes, alberga alrededor de un tercio del total de la población peruana y refleja la gran diversidad étnica y cultural con que cuenta el país.
El clima de Lima es bastante peculiar. Aparte de sus altos niveles de humedad atmosférica y su escasa precipitación, sorprende por sus extrañas características, a pesar de estar ubicada en una zona Tropical a 12 grados latitud sur y casi al nivel del mar. La costa central peruana muestra una serie de microclimas atípicos debido a la influyente y fría corriente de Humboldt que se deriva de la Antártida, la cercanía de la cordillera y la ubicación tropical, dándole a Lima un clima subtropical, desértico y húmedo a la vez.
Lima se encuentra conectada con el resto del país a través de la Carretera Panamericana y la Carretera Central. La capital se comunica con todas las ciudades de la costa a través de la carretera Panamericana, que corre paralela al mar. El único país limítrofe con el cual Lima no se encuentra conectada por vía terrestre es Brasil (situación que se busca superar con la implementación de la Carretera Interoceánica) actualmente en construcción. Las rutas más utilizadas en la actualidad son las que llevan a las ciudades de Santiago de Chile y Buenos Aires (Argentina). Por su ubicación en el centro del litoral peruano, Lima es el punto de confluencia de las principales carreteras del país. Lima se encuentra servida por el Aeropuerto Internacional Jorge Chávez, ubicado en el Callao, la terminal más importante del país en cuanto a tráfico aéreo nacional e internacional. En cuanto al transporte de carga el puerto de El Callao concentra la mayor parte del transporte marítimo nacional.
DERECHOS Y BENEFICIOS DE EL/LA VOLUNTARIO(A) DE LAS NACIONES UNIDAS El beneficio clave de ser un Voluntario de las Naciones Unidas es la satisfacción personal que la asignación de voluntario le brinda al tener un impacto positivo en la paz y el desarrollo. Sin embargo, el programa VNU lo apoya durante su asignación de varias maneras. El programa VNU proporcionará: • Un subsidio mensual de vida para voluntarios (Volunteer Living Allowance - VLA) de S/4,847.05 para cubrir los costos de alojamiento, vivienda y gastos de vivienda regulares. • Se incluye seguro de salud (incluyendo dental) hasta para tres dependientes (pareja e hijos), seguro de vida y discapacidad permanente, así como un subsidio de reasentamiento al finalizar satisfactoriamente el servicio. • Licencia anual (vacaciones), Licencia médica y Licencia parental (maternidad o paternidad, si corresponde) • Cursos de aprendizaje electrónico disponibles en la plataforma online de Voluntarios ONU • Se otorgan reembolsos de hasta $ 400 dólares estadounidenses con respecto a los costos nacionales de viaje al lugar de destino, así como el subsidio de establecimiento y el subsidio de repatriación en caso de que el lugar de destino no se encuentre a una distancia del lugar de residencia del voluntario.
IMPORTANTE: Los Voluntarios de las Naciones Unidas prestan servicio en tiempo completo, por lo tanto no deben tener ningún vínculo laboral con otra entidad
Potential interview questions
| Can you describe a time when you implemented a training program? | This assesses your experience in training design and implementation. | Provide specific examples of the training program's objectives and outcomes. |
| How do you ensure cultural sensitivity in your work? | Cultural sensitivity is crucial when working in diverse environments. | Pro members can see the explanation. |
| What methods do you use to monitor and evaluate training effectiveness? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Describe a challenging situation you faced while working in a multicultural team. How did you handle it? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What strategies would you implement to raise awareness about PSEA within the UNICEF community? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |