Monitoreo remoto (Programa de Alimentación Escolar Comunitario - WFP)
Assist in remote monitoring of the Community School Feeding Programme in Peru.
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Overview
Assist in remote monitoring of the Community School Feeding Programme in Peru.
You have:
- Contar con una computadora o laptop
- Contar con línea telefónica para realizar llamadas en Perú.
- Contar con conexión a internet.
- Experiencia en recojo de información
- Experiencia en monitoreo en contextos rurales será una ventaja, así como en activaciones en línea del equipo de monitoreo WFP Perú.
- Experiencia en programas de alimentación/educación rural será una ventaja.
Contract
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En el Perú, 5.2 millones de hogares se encuentran en inseguridad alimentaria; de ellos cerca de medio millón estarían en situación severa (ESAE, 2023). En los últimos 5 años múltiples crisis sociales, sanitarias y emergencias por desastres naturales agudizaron las condiciones de pobreza y de inseguridad alimentaria en el país.
El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, a través del Decreto Supremo N° 010-2024-MIDIS, modifica el Decreto Supremo N° 008-2012-MIDIS de creación del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma y regula el nuevo Programa Nacional de Alimentación Escolar Comunitaria Wasi Mikuna, estableciendo medidas para su fortalecimiento y mejora.
El Programa Nacional de Alimentación Escolar Comunitaria Wasi Mikuna busca mejorar la calidad, aceptabilidad y apropiación del programa de todos los actores que participan, y para ello se va establecer una prueba de servicio alimentario (bajo la modalidad de subvenciones económicas a comités de padres de familia), adaptado a los hábitos de consumo locales y a la diversidad cultural, procurando alcanzar estándares de calidad, sostenibilidad, inocuidad para los escolares de instituciones educativas públicas. A través de un enfoque comunitario y modelos de gestión participativa. Este modelo contribuye de manera directa a la reducción de la malnutrición y la inseguridad alimentaria y nutricional, fortaleciendo el tejido social y la corresponsabilidad en las comunidades.
El Programa Mundial de Alimentos (WFP) tiene una vasta experiencia en programas de alimentación escolar, acumulada a lo largo de más de seis décadas. Han trabajado con más de 100 países para establecer programas nacionales sostenibles de alimentación escolar. El WFP en Perú apoyará la implementación del modelo de subvención económica completa del servicio alimentario del Programa Nacional de Alimentación escolar Comunitario Wasi Mikuna (PNAECWM) buscando garantizar el éxito de los comités de padres en la gestión eficiente y oportuna del servicio alimentario escolar.
Como online volunteer para la asignación de Monitoreo Remoto deberás: - Participar de la sesión de capacitación sobre el proceso de recojo de información y el marco del proyecto - Realizar llamadas de monitoreo a población asistida por la intervención WFP. - Garantizar calidad en la recolección de los datos - Registrar la información en la plataforma MoDa, siguiendo las orientaciones del equipo de M&E de WFP - Reportar situaciones e incidencias al equipo de M&E de WFP - Salvaguardar los datos personales y la confidencialidad de la información tratada, en cumplimiento con las políticas de protección de WFP.
Requisitos: - Contar con una computadora o laptop - Contar con línea telefónica para realizar llamadas en Perú. - Contar con conexión a internet. - Experiencia en recojo de información - Experiencia en monitoreo en contextos rurales será una ventaja, así como en activaciones en línea del equipo de monitoreo WFP Perú. - Experiencia en programas de alimentación/educación rural será una ventaja.
Potential interview questions
| Can you describe a time when you successfully collected data in a challenging environment? | This question assesses your data collection skills and adaptability in difficult contexts. | Share specific details about the environment and techniques you used. |
| How do you ensure the confidentiality of sensitive data while performing your tasks? | This question evaluates your understanding of data protection and privacy policies. | Pro members can see the explanation. |
| Describe your experience with monitoring and evaluation processes. What challenges did you face? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How would you handle an unexpected issue that arises during your monitoring calls? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What methods do you use to adapt your communication style for different audiences? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What motivates you to volunteer in the field of food security and education? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Can you provide an example of how you worked as part of a team for a monitoring project? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What tools or software have you used for data collection, and how proficient are you in them? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
Added 9 months ago
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Updated 9 months ago
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Source:
unv.org
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