Edición de texto de la Guía de Liderazgo Estudiantil

Volunteering

Overview

Support the editing of the Student Leadership Guide for UNICEF Bolivia.

You have:

• Experience in editing, style correction, and proofreading in Spanish; ideally in long documents (reports, guides, manuals).
• Advanced handling of Microsoft Word (styles, index, change tracking) or Google Docs.
• Knowledge of clear and inclusive language.
• Previous experience with adolescent or youth education documents or development.
• Familiarity with UN editorial guidelines.
• Ability to meet deadlines and utilize asynchronous communication.
• Spanish language is mandatory.
• English language is desirable.

Contract

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UNICEF Bolivia trabaja para promover y proteger los derechos de niñas, niños y adolescentes, fortaleciendo su participación, ciudadanía y capacidad de incidencia en espacios educativos y comunitarios. En este marco, durante 2024 se suscribió un Memorándum de Entendimiento (MoU) entre la Confederación de Estudiantes de Secundaria de Bolivia y UNICEF, con el propósito de impulsar acciones conjuntas orientadas a fortalecer el liderazgo estudiantil, la organización y la participación significativa de adolescentes en el ámbito educativo. Como parte de estos esfuerzos, UNICEF Bolivia viene desarrollando la Guía de Liderazgo Estudiantil, un documento extenso de 208 páginas que sistematiza contenidos formativos y orientaciones prácticas para fortalecer liderazgos y gobiernos estudiantiles. Para su publicación y posterior difusión, se requiere apoyo especializado que contribuya a finalizar una versión editorialmente consistente y lista para diagramación, asegurando claridad, lenguaje inclusivo, coherencia terminológica y una lectura fluida para públicos adolescentes. En ese sentido, la presente asignación apoyará a UNICEF Bolivia en la edición de estilo, corrección ortotipográfica y estandarización de formato de la Guía de Liderazgo Estudiantil, como paso previo a su diagramación y distribución, en coherencia con los compromisos del MoU y el objetivo de contar con un material accesible, útil y de alta calidad para su implementación con organizaciones estudiantiles y actores del sistema educativo.

El/la voluntario/a en línea será responsable de revisar integralmente la guía (208 páginas, interlineado multiple) para ortografía, gramática, puntuación y ortotipografía. El trabajo implicará aplicar corrección de estilo, entendido como mejorar claridad, concisión, coherencia de ideas y fluidez de lectura sin alterar el sentido técnico. (En control de cambios) Deberá estandarizar terminología (glosario breve), siglas y uso de mayúsculas/minúsculas; detectar inconsistencias. Además, revisará y propondrá ajustes de estructura editorial como títulos, subtítulos, numeración, cuadros, notas, referencias internas (si aplica). Verificará consistencia de lenguaje inclusivo y enfoque de derechos (tono respetuoso y adecuado para públicos adolescentes). Entregará versiones con control de cambios y una versión limpia final; documentar decisiones editoriales clave.

Experiencia requerida: ● Experiencia en edición, corrección de estilo y proofreading en español; idealmente en documentos largos (informes, guías, manuales). ● Manejo avanzado de Microsoft Word (estilos, índice, control de cambios) o Google Docs. ● Conocimiento de lenguaje claro e inclusivo. ● Experiencia previa con documentos de educación adolescencia/juventudes o desarrollo. ● Familiaridad con lineamientos editoriales de Naciones Unidas. ● Capacidad de cumplir plazos y comunicación asincrónica. Idiomas: Español (obligatorio). Inglés (deseable). Herramientas: Microsoft Word/Google Docs. Comunicación por correo y/o plataforma acordada (Teams/Zoom para 1-2 reuniones cortas si se requiere).

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Added 1 month ago - Updated 1 month ago - Source: unv.org