Asociado(a) en Agua, Saneamiento e Higiene (WASH and CEED)

Volunteering Admin Medical & Health Environment

Overview

Support WASH programs to improve water, sanitation and hygiene for children in emergencies.

You have:

• Maestría será considerado una ventaja.
• Experiencia en planificación, gestión y monitoreo de proyectos WASH en contextos humanitarios y/o desarrollo.
• Deseable experiencia trabajando con agencias gubernamentales, autoridades locales, organizaciones internacionales o en ONGs en el campo de Agua, Saneamiento e Higiene (WASH).
• Deseable experiencia de trabajo en terreno, preferentemente en temas de migración y Agua, Saneamiento e Higiene.
• Conocimiento básico en inglés (verbal y escrito), deseable.

Contract

This is a UNV National Specialist contract. This kind of contract is known as National UN Volunteer. It is normally only for nationals. More about UNV National Specialist contracts.

UNICEF es la agencia del Sistema de Naciones Unidas que promueve la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, abogando constantemente por la visibilización y abordaje de las vulneraciones de derechos más complejas que afectan a la niñez en el país. Esta asignación del programa de Voluntarios de las Naciones Unidas (VNU), forma parte de la estrategia de UNICEF México que tiene como objetivo realizar mejoras a los sistemas y servicios de Agua, Saneamiento e Higiene (WASH, por sus siglas en inglés) que brindan atención a la infancia y sus familias, los mismos, se encuentran inmersos en dos esferas: contexto humanitario en movilidad humana – emergencias y en escuelas.

La niñez afectada por crisis es más propensa a padecer enfermedades. Estas enfermedades están relacionadas con un inadecuado saneamiento y abastecimiento de agua, así como con una higiene deficiente debido a la carencia y al acceso insuficiente, en cantidad y calidad, a estos servicios. Estos servicios se pueden sintetizar en instalaciones hidrosanitarias como lavamanos, baños W.C., duchas, agua segura e insumos de higiene y limpieza, y campañas de promoción de la higiene, como el lavado de manos, la higiene bucodental e higiene y salud menstrual. Los programas WASH de UNICEF impactan en la reducción de riesgos de salud pública, buscan mejorar la calidad de vida y el desarrollo de la niñez. En la Frontera Sur de México, estas condiciones opuestas se presentan en distintos grados de magnitud. Niñas, niños y adolescentes (NNA) enfrentan un acceso restringido y/o limitado a servicios WASH debido a múltiples factores causales, circunstancias que impiden la garantía de su derecho fundamental, para la vida en sí.

En estos contextos, las demandas son evidentes, en especial: agua segura para el consumo y uso personal, para el cumplimiento del menester humano que satisface la hidratación e higiene personal; espacios de saneamiento e insumos de higiene personal - protección y limpieza, para garantizar la eficacia de prácticas de higiene y la generación de entornos seguros, donde la niñez coexiste de forma dignificada mientras se desarrolla; sobre este último y no menos importante, la mejora de las capacidades cognitivas y creativas orientadas al autocuidado, tanto personal como colectivo, a través de la transferencia de materiales educativos que detonan la transformación de conductas y hábitos diarios sobre la salud e higiene de forma efectiva.

Esta Asignación busca apoyar al programa WASH para responder en ambas esferas, para satisfacer la demanda de la población en movilidad en contextos humanitarios y en escuelas, esta última con mayor énfasis para el estado de Chiapas.

Identificación de Necesidades •Apoyar y contribuir en la identificación de necesidades prioritarias de los sistemas y servicios WASH en espacios que atienden a niñez y población adulta en movilidad (albergues, asentamientos, puntos de atención, etc.). •Identificar, evaluar y proponer intervenciones para facilitar servicios WASH, siguiendo las directrices del supervisor/a y asegurando los estándares de calidad de la institución, de UNICEF y el Manual esfera. •Realizar diagnósticos técnicos en sitio (sistemas hidráulicos, calidad del agua, etc.). •Evaluar intervenciones de UNICEF y sus aliados desde un enfoque costo/beneficio.

Desarrollo e implementación de proyectos WASH •Elaborar términos de referencia para contratos de servicios técnicos y darles seguimiento. •Colaborar en el diseño, implementación y monitoreo de proyectos WASH junto con socios implementadores. •Apoyar en la promoción y coordinación del sector WASH (Mesas de WASH en Emergencias y Mesas de WASH en Escuelas) con actores humanitarios y de desarrollo (gobierno, sociedad civil, organizaciones del Sistema de Naciones Unidas). •Buscar soluciones a corto y mediano plazo, y realizar una planificación basada en evidencias.

Gestión y tareas administrativas de proyectos WASH •Planificar, apoyar y elaborar tareas administrativas necesarias para ejecutar acciones en terreno. •Utilizar mecanismos de monitoreo y evaluación para asegurar el buen desarrollo de los procesos WASH. •Coordinar con las diferentes áreas programáticas y de operaciones de la oficina de terreno, los monitoreos y actividades a fin de que tengan el compromiso de ejecutar sinergias para ofrecer una respuesta más integral en beneficio a la infancia (coordinación de horarios, entrega de insumos de higiene y limpieza, compartir información relevante, etc.). •Mantener una comunicación cercana con colegas de otras oficinas de terreno y personal humanitario en puntos de atención. •Intercambiar experiencias y lecciones aprendidas para una implementación más efectiva y sostenible de WASH. •Participar en actividades, misiones, talleres, charlas y mesas de discusión que promuevan el fortalecimiento de capacidades individuales y el desarrollo de las actividades del área.

Los Valores Fundamentales de UNICEF, incluyen (CRITAS): Atención (Care), Responsabilidad (Responsibility), Integridad (Integrity), Confianza (Trust), Rendición de cuentas (Accountability) y Sustentabilidad (Sustainability).

Las competencias esenciales en UNICEF son: (1) Establecer y mantener alianzas, (2) Demostrar conocimiento de sí mismo y conciencia ética, (3) Esforzarse por lograr resultados tangibles, (4) Innovar y acoger el cambio, (5) Dominar la ambigüedad y la complejidad, (6) Pensar y actuar de manera estratégica, (7) Trabajar en colaboración con los demás.

áreas de especialización propuestas, u otro campo relacionado.

•Contar con una Maestría será considerado una ventaja. •Planeación, gestión y monitoreo de proyectos WASH en contextos humanitarios y/o desarrollo. •Deseable experiencia trabajando con agencias gubernamentales, autoridades locales, organizaciones internacionales o en ONG’s en el campo de Agua, Saneamiento e Higiene (WASH). •Deseable experiencia de trabajo en terreno, preferentemente en temas de migración y Agua, Saneamiento e Higiene. •Se valorará experiencia con enfoques participativos en la promoción de la salud y la higiene. •Se valorará experiencia en el sistema de Naciones Unidas y en ONGs internacionales. •Se valorará un conocimiento básico en inglés (verbal y escrito), deseable.

Tapachula es una ciudad mexicana situada en la Región del Soconusco, en la Costa Sur del estado de Chiapas y fronteriza con Guatemala. En 2015, la ciudad de Tapachula tenía 348,156 habitantes, aunque, dado su estatus de frontera, se cree que tiene una cantidad flotante. Es la ciudad más poblada del Soconusco y la segunda ciudad más importante en el estado solo después de la capital, Tuxtla Gutiérrez; cuenta con una economía basada en la ganadería, agricultura, comunicaciones y finanzas públicas. El turismo ha conocido un impulso considerable en épocas reciente; cuenta con hoteles de primera categoría y actualmente recibe la visita de grandes cruceros que atracan en su puerto (Puerto Chiapas), cuyo crecimiento se ha disparado enormemente. Cuenta con un aeropuerto internacional que recibe vuelos desde Tijuana, Ciudad de México, Guadalajara y Cd. de Guatemala.

Tapachula es un contexto único en México, un sitio que te hará aprender y crecer bastante en las operaciones humanitarias. Proporciona un ambiente interesante y enriquecedor, pero también requiere de una alta sensibilidad cultural, así como una mayor energía y compromiso que en otros sitios para vivir de forma confortable y asequible. Consecuentemente, se vuelven esenciales la flexibilidad, la resiliencia y la capacidad y voluntad de vivir y trabajar en condiciones duras y potencialmente peligrosas, que involucran dificultades físicas e incomodidades.

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Added 1 year ago - Updated 1 year ago - Source: unv.org