Servicio para Elaboración del Plan Nacional de Salud Mental en Instituciones Educativas, Lima, Ucayali, Lima Norte y Huancavelica - Perú/LAC, 6 meses

Contract

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Propósito de la Actividad/Tarea:

Elaborar el Plan Nacional de Salud Mental en las instituciones educativas que responda a las principales necesidades identificadas a partir de un diagnóstico de situación y bajo los enfoques de género, derecho, interculturalidad y curso de vida, a partir del trabajo articulado principalmente entre las instituciones educativas y los establecimientos de salud.

Descripción del trabajo:

PRODUCTO 1:

Análisis de la situación de la salud mental en las escuelas (primaria y secundaria), y propuesta de diseño del plan de salud mental en las instituciones educativas. La propuesta de diseño debe consignar el plan de trabajo para el desarrollo y validación del Plan Nacional de Salud Mental en las instituciones educativas. Además, debe incluir la propuesta de estructura o índice, la propuesta metodológica a emplear para el proceso, y la propuesta de cronograma.

ACTIVIDADES: • Reunión de coordinación previa al inicio del trabajo con equipo MINSA, MINEDU y UNICEF y definir mecanismos de coordinación durante todo el proceso. • Elaboración de un plan de trabajo con cronograma de actividades a desarrollar. • Revisión de la normativa para la elaboración de documentos normativos del MINSA. • Elaboración de plan de validación que considere la participación de: especialistas del Minsa y Minedu, especialistas de educación en territorios (tutoría, convivencia, desarrollo docente), personal de salud del primer nivel de atención que brinda cuidado integral de salud mental a NNA y de estudiantes adolescentes, en 3 regiones del país (Lima, Ucayali y Huancavelica). • Elaboración de propuesta de estructura o índice del Plan. • Elaboración del diagnóstico de la situación de la salud mental en las escuelas a nivel nacional.

PRODUCTO 2: Propuesta de marco conceptual del Plan y teoría del cambio, sustentada en base a evidencia científica actualizada y de mayor solidez, y validada por un comité de expertos de nivel nacional definido por los puntos focales del MINSA, MINEDU y UNICEF asignados para las coordinaciones del proceso.

ACTIVIDADES: • Revisión de marco internacional y nacional (documentos, papers indexados, etc) que sustenten el marco conceptual del Plan y la teoría de cambio. • Revisión de documentos, guías, manuales del Ministerio de Educación - MINEDU vinculados a la salud mental (tutoría, promoción, prevención de riesgos, etc.)

• Revisión de experiencias nacionales e internacionales documentadas sobre intervenciones efectivas en salud mental en instituciones educativas. • Revisión de documentos, guías manuales del Ministerio de Salud-MINSA, sobre sus intervenciones en salud mental dirigida a niñas, niños y adolescentes y sus cuidadores. • Mejoramiento y actualización del Esquema de Documento de Plan. • Elaboración del marco conceptual y teoría del cambio con sus respectivos resultados, metas e indicadores. • Validación de Marco Conceptual, teoría del cambio, resultados, metas e indicadores y del índice propuesto para el Plan. Esta validación deberá considerar la participación de un petit comité de expertos, y especialistas de salud mental y educación definido por los puntos focales del MINSA, MINEDU y UNICEF.

PRODUCTO 3: Plan desarrollado con acciones validado por especialistas de salud y educación en regiones y por personal operativo de establecimientos de salud, instituciones educativas y estudiantes de costa, sierra y selva (Ucayali, Lima y Huancavelica). El Plan debería incluir además descripción de funciones según roles asignados, responsabilidades del rubro salud y educación.

• Formular propuesta del Plan con el desarrollo de acciones. • Elaboración de herramientas metodológicas para el proceso de validación según población objetivo (funcionarios de salud y educación en regiones y por personal operativo de establecimientos de salud, instituciones educativas y estudiantes de costa, sierra y selva (Ucayali, Lima Norte y Huancavelica) • Validación del Plan por todos los actores considerados. • Elaboración de presupuesto por año según objetivos específicos y acciones en el plan. • Elaboración de informe técnico sustentatorio para la aprobación del anteproyecto de acuerdo con la norma vigente del Ministerio de Salud

PRODUCTO 4: Versión final del Plan aprobada por MINSA, MINEDU y UNICEF. • Elaboración del informe final del proceso de formulación y validación del plan. • Levantamiento de observaciones recogidas en el proceso de validación. • Entrega de la versión final del Plan a MINSA, MINEDU y UNICEF con levantamiento de observaciones.

ESPECIFICACIONES PARA LA ENTREGA DE PRODUCTOS Los productos se entregarán en versión electrónica con la firma del/de la profesional escaneada y deberán ser enviados a los supervisores del servicio.

Producto N° 1 y 2: A los 60 días de firmado el contrato (el 30 % del total de honorarios)

Producto N° 3: A los 120 días de firmado el contrato (El 30% del total de honorarios)

Producto N° 4: A los 180 días de firmado el contrato (El 40% del total de honorarios)

ESPECIFICACIONES PARA EL PAGO DE HONORARIOS PROFESIONALES • Pagos en moneda local Soles. • Pagos por productos a total satisfacción de UNICEF. • Pagos dentro de los 30 días de aprobado el producto y recibido el recibo por honorario. • El Recibo por Honorarios deberá ser enviado vía electrónica al supervisor del servicio, copiando a Asistente de Soporte de Programas al correo [email protected] y a pagosperu@unicef.org

CONTRATO A TODO COSTO El contrato se emitirá a todo costo, por lo que todo gasto no previsto requerido para la realización del servicio será cubierto en su totalidad por el/la profesional a contratar. Asimismo, el consultor cubrirá la totalidad de la movilización a Lima Norte y lo que implique los viajes a Ucayali y Huancavelica y los talleres de validación en las 3 regiones. Se contactará a adolescentes de Lima Norte, Ucayali y Huancavelica en 3 escuelas en las UNICEF se encuentra realizando acciones (1 escuela por región).

DOCUMENTACION REQUERIDA

Para postular: Completar el formato de la convocatoria en la plataforma TMS (Talent Management System).

Previo a la firma del contrato: • CIC – Descripción de la Situación Personal debidamente completado y firmado. • Registro de Proveedores (MDM) • SARS-CoV-2 (Covid-19) Vacunación. • Los certificados de los siguientes cursos obligatorios a realizarse a través de la plataforma de AGORA de UNICEF: • Prevention of Harassment and Abuse of Power (PSHAA) • Ethics and Integrity at UNICEF • Prevention of Sexual Exploitation and Abuse (PSEA)

Cuando viaja: • BSAFE

Con correo de UNICEF: • Fraud Awareness • UNICEF Information Security Awarenes • Formulario de Declaración del Consultor (aplica sólo si es ex-funcionario o personal retirado de UN que recibe una pensión a través del UNJSPF).

CALIFICACIONES MÍNIMAS REQUERIDAS:

• Licenciatura
• Conocimientos: Estudios en salud mental de niños, niñas y adolescentes, en Salud pública y/o psicología educacional y conocimiento del funcionamiento de sector educativo
• Experiencia laboral: Experiencia laboral en facilitación de procesos participativos, elaboración de planes, programas o proyectos para sector salud o sector educación

CRITERIOS DE EVALUACION

A) Evaluación Técnica (Máximo 70 puntos). B) Evaluación Económica (Máximo 30 puntos).

A) Evaluación Técnica – 70 puntos

Evaluación de TMS Profile – 50 puntos

Factor 1: Formación académica Acreditación: CV • Profesional de la salud mental: médico(a) psiquiatra, psicólogo(a), enfermera (o) especialista en salud mental. • Grado académico: Licenciatura como mínimo en las áreas mencionadas. Maestría vinculada a salud mental de NNA o psicología educacional. • Especialización: Salud Pública, Políticas, Planeamiento o afines.

Puntaje máximo: 20 puntos • Licenciatura (10) • Maestría (15) • Maestría y Especialización o Posgrado (20)

Factor 2: Experiencia en facilitación de procesos participativos, experiencia de trabajo en el sector público, de preferencia en el Ministerio de Salud o en el Ministerio de Educación y experiencia en el diseño y elaboración desarrollo de planes, programas y proyectos para salud o educación.

Acreditación: CV Puntaje máximo: 30 puntos • Experiencia en facilitación de procesos participativos (10 puntos) • Experiencia de trabajo en los sectores públicos de salud y/o educación (20 puntos) • Experiencia en diseño y elaboración de planes, programas y/o proyectos para promoción de la salud mental, prevención de riesgos que afecten la salud mental o planes de salud mental (30 puntos)

Factor 3: Conocimiento del funcionamiento-gestión del sector e instituciones educativos (tutoría, convivencia, y todo aquello relacionado a bienestar y salud mental) y de salud mental comunitaria. Acreditación: Entrevista

Entrevista - Puntaje máximo: 20 puntos Las tres personas que obtengan el mayor puntaje en la suma de los factores 1 y 2, pasarán a la entrevista, en la cual se evaluarán los siguientes criterios:

• Conoce la situación y principales necesidades de salud mental de NNA en escuelas (5 puntos)
• Conoce los programas que desde salud y educación se brindan a NNA de las escuelas en temas relacionados a salud mental (10 puntos)
• Conoce la política pública del MINSA y del MINEDU sobre salud mental de NNA, en especial de estudiantes. (20 puntos)

B) Evaluación Económica – 30 puntos

El/la profesional debe indicar el monto a cobrar por las actividades y productos detallados en la descripción de esta convocatoria. Pasarán a la evaluación económica aquellas propuestas técnicas que tengan al menos 49 puntos (70% del puntaje técnico total). La propuesta económica de menor valor recibirá 30 puntos. El resto de los puntajes se asignarán de manera inversamente proporcional. A+B) Evaluación final: Evaluación técnica 70 puntos + Evaluación económica 30 puntos Se adjudicará la buena pro a la propuesta que obtenga el mayor puntaje técnico + económico.

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Esta plataforma permite adjuntar documentos en formatos .DOC, .DOCx, .PDF, .TXT y links.

Propuesta Técnica

El CV, la carta de presentación, cualquier documento solicitado para acreditar su formación/experiencia y los certificados que acreditan su educación, deberán ser adjuntados en los siguientes campos:

• Please upload your C.V. / Resume.
• Please upload your cover letter
• Please upload writing sample or list of publication or portfolio of your works that is in line with the assignment described in TOR/Vacancy Announcement
• Please upload a copy of your highest level of education certificate.

Propuesta Económica

Esta plataforma está diseñada para ingresar la propuesta económica USD. Por tanto, indicar el monto de la propuesta económica a todo costo (considerando viajes, si aplica) en USD, en el siguiente campo:

• Please state your overall fee for the whole assignment including all travel cost related and other expenses related to the assignment.

Los consultores deberán presentar su propuesta económica detallada en soles.

La propuesta económica detallada, deberá ser adjuntada en el siguiente campo:

• Please upload Financial Proposal here

OBSERVACIONES

Las personas contratadas en el marco de una consultoría o de un contrato individual no serán consideradas "miembros del personal" en virtud del Estatuto y Reglamento del Personal de las Naciones Unidas y de las políticas y procedimientos de UNICEF, y no tendrán derecho a las prestaciones previstas en los mismos (como el derecho a vacaciones y la cobertura del seguro médico). Sus condiciones de servicio se regirán por su contrato y por las Condiciones Generales de Contratación de los Servicios de Consultores y Contratistas Individuales. Los consultores y contratistas individuales son responsables de determinar sus obligaciones fiscales y del pago de cualquier impuesto y/o derecho, de conformidad con la legislación local u otras leyes aplicables.

El candidato seleccionado es el único responsable de garantizar que el visado (si procede) y el seguro médico necesarios para desempeñar las funciones del contrato sean válidos durante todo el periodo del contrato. Los candidatos seleccionados están sujetos a la confirmación del estado de vacunación completa contra el SARS-CoV-2 (Covid-19) con una vacuna avalada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que debe cumplirse antes de asumir la misión. No se aplica a los consultores que trabajarán a distancia y de quienes no se espera que trabajen o visiten las instalaciones de UNICEF, los lugares de ejecución de programas o que interactúen directamente con las comunidades con las que trabaja UNICEF, ni que viajen para desempeñar funciones para UNICEF durante la duración de sus contratos de consultoría.

UNICEF ofrece ajustes razonables a los consultores con discapacidades. Esto puede incluir, por ejemplo, programas informáticos accesibles, asistencia en viajes de misión o asistentes personales. Le animamos a que revele su discapacidad durante su solicitud por si necesitara adaptaciones razonables durante el proceso de selección y posteriormente en su asignación.