Recrutement d’un consultant individuel national pour appuyer la mise en œuvre de l’axe 3 du Programme Pluriannuel de Résilience (PPR) du Ministère de l’Education nationale, de l’Alphabétisat

Contract

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L'UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous.

Et nous n'abandonnons jamais.

Pour chaque enfant, un espoir.

UNICEF Burkina Faso désire recruter un consultant individuel national pour appuyer la mise en œuvre de l’axe 3 du Programme Pluriannuel de Résilience (PPR) du Ministère de l’Education nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales (MENAPLN) : Soutenir la mise en place d’un dispositif institutionnel de gestion et de coordination de l'Education en Situation d'Urgence qui s'appuie sur des systèmes nationaux, des analyses normées et des données harmonisées.

How can you make a difference?

Sous la supervision du chef de la section Education de l’UNICEF ou de tout superviseur désigné, le/la consultant(e) sera chargé de pour soutenir le ST-ESU dans la mise en place d’un dispositif institutionnel opérationnel de pilotage, de coordination et de suivi-évaluation de la Stratégie Nationale de l’Education en Situation d’Urgence (SN-ESU) afin de faciliter l’opérationnalisation du triple nexus Humanitaire-Développement-Paix et de formaliser les mécanismes d’atténuation et de relèvement de crises affectant le système éducatif burkinabé.

Pour de plus amples informations sur la consutance, ci joint le TDR's

BFA ToR national Consultant Education en Situation d'Urgence 04052023.pdf

Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devez...…

• Être titulaire d’un diplôme universitaire de 2ème Cycle au moins, en sciences de l’Education, ou autres disciplines affiliées ;
• Bonne maîtrise du S&E et de la gestion de l’information dans le domaine de l’ESU ;
• Bonne connaissance du contexte politique, social et économique de la sous-région ouest-africaine et du Burkina Faso.
• Bonne connaissance du système éducatif du Burkina Faso ;
• Avoir une expérience d’au moins 10 ans dans le secteur de l’éducation ;
• Avoir une expérience dans l’appui à l’élaboration des documents stratégiques de l’ESU (cadre stratégiques, plans de réponse humanitaire), disposer d’une connaissance approfondie de la réponse nationale aux besoins d’ESU (y compris la coordination humanitaire / approche Cluster et) ;
• Avoir une bonne expérience en analyse des problèmes éducatifs, en planification basée sur les résultats et en budgétisation,
• Avoir une expérience en matière de renforcement des capacités pour la mobilisation des ressources est un atout.
• Avoir une bonne maitrise du français (écrit et oral) et avoir de bonnes capacités de synthèse et de rédaction.
• Avoir de bonnes capacités de travail en équipe ;
• Être en mesure de respecter les délais
• La connaissance de l’anglais est un atout.
• Des compétences en informatique, y compris la navigation sur Internet et diverses applications bureautiques, des compétences en gestion des connaissances et en plate-forme électronique de gestion des connaissances de l'UNICEF sont un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez...

Les valeurs de l'UNICEF : bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS).

L'UNICEF est là pour servir les enfants les plus défavorisés du monde et notre effectif mondial doit refléter la diversité de ces enfants. La famille de l'UNICEF s'engage à inclure chacun, indépendamment de sa race/ethnicité, de son âge, de son handicap, de son identité sexuelle, de son orientation sexuelle, de sa religion, de sa nationalité, de son origine socio-économique ou de toute autre caractéristique personnelle.

L'UNICEF propose des aménagements raisonnables aux consultants/prestataires individuels handicapés. Il peut s'agir, par exemple, de logiciels accessibles, d'une aide au voyage pour les missions ou d'accompagnateurs personnels. Nous vous encourageons à divulguer votre handicap lors de votre candidature au cas où vous auriez besoin d'aménagements raisonnables pendant le processus de sélection et ensuite dans votre mission.

L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard de l’abus et de l’exploitation sexuels, ainsi que de tout autre type de harcèlement, y compris le harcèlement sexuel et la discrimination. Tout candidat considéré pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents.

Remarques:

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l'étape suivante du processus de sélection.

Les personnes engagées dans le cadre d'un contrat de consultant ou d'un contrat individuel ne seront pas considérées comme des "membres du personnel" au sens du Statut et du Règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l'UNICEF, et n'auront pas droit aux avantages qui y sont prévus (tels que les droits au congé et la couverture d'assurance médicale). Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions générales des contrats de services des consultants et des contractants individuels. Les consultants et les contractants individuels sont responsables de la détermination de leurs obligations fiscales et du paiement de tout impôt et/ou taxe, conformément aux lois locales ou autres lois applicables.

Le candidat sélectionné est seul responsable de s'assurer que le visa (si applicable) et l'assurance maladie nécessaires à l'exécution des tâches du contrat sont valides pour toute la durée du contrat. Les candidats sélectionnés doivent confirmer qu'ils sont entièrement vaccinés contre le SRAS-CoV-2 (Covid-19) avec un vaccin approuvé par l'Organisation mondiale de la santé (OMS), ce qui doit être fait avant d'accepter la mission. Elle ne s'applique pas aux consultants qui travailleront à distance et ne sont pas censés travailler ou visiter les locaux de l'UNICEF, les lieux d'exécution des programmes ou interagir directement avec les communautés avec lesquelles l'UNICEF travaille, ni voyager pour exercer des fonctions pour l'UNICEF pendant la durée de leur contrat de consultant.