Expérience immersive en réalité virtuelle sur la thématique de la biodiversité

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UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

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Application deadline 3 years ago: Friday 3 Jul 2020 at 23:59 UTC

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Contract

This is a Service Contract contract. This kind of contract is known as Service Board / Service Contract. It is normally only for nationals. More about Service Contract contracts.

**OVERVIEW** ------------ Grade : Parent Sector : Natural Sciences Sector (SC) Duty Station: Paris Classification of duty station: \[\[filter12\]\] Standard Duration of Assignement: \[\[filter13\]\] Job Family: Natural Sciences Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 03-JUL-2020 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST** ----------------------------------------- Dans le cadre de la mise en œuvre de la stratégie intersectorielle de l'UNESCO sur la biodiversité et des efforts de communication auprès du grand public engagé par la division SC/EES, le contractant assurera la réalisation d’une expérience immersive en réalité virtuelle au sein d’une Réserve de Biosphère de l’UNESCO, ci-dessous désigné « l’Expérience immersive ». L’Expérience immersive vise à favoriser la compréhension des enjeux des réserves de biosphère de l’UNESCO, que ce soit en matière environnementale, économique, sociale, de gestion, etc. La Réserve de Biosphère sera identifiée par les équipes de l’UNESCO, qui s’engage à fournir les informations nécessaires à la réalisation de l’Expérience immersive au mandataire. L’expérience vise à faire vivre à l’utilisateur une évolution dans le temps par des transitions, l’apparition, la disparition ou la transformation d’éléments 3D, d’effets visuels et sonores au fur et à mesure de la réalisation du scénario d’une gestion en cohérence avec les Objectifs de Développement Durable. Long Description ---------------- Sous l’autorité du chef de section, le contractant devra fournir une Expérience immersive répondant au cahier des charges suivant : - Expérience en réalité virtuelle ; - Durée d’au moins 3 minutes ; - Expérience contemplative non verbale ; - Scène composée d’un fond photo 360°, d’éléments 3D, de décors animés et d’effets visuels ; - Bande son composée de musiques et de bruits associées aux images ; - Instructions écrites ou sonores éventuelles en anglais. Le contractant sera en charge de la scénarisation, qui devra être validée par le mandataire, la réalisation, le développement et l’intégration des contenus artistiques et graphiques, la réalisation de tests et de modifications éventuelles. Le contractant devra fournir un manuel explicatif afin d’assurer la promotion de l’Expérience immersive ainsi que des éléments visuels de communication réseaux sociaux et page web (images, vidéos) permettant d’assurer la promotion de l’Expérience en ligne. Le contractant devra garantir que les images, vidéos et fichiers audio soient libres de droit, ou dans le cas contraire s’engager à s’acquitter des droits d’auteurs résultant de la réalisation de l’Expérience immersive. Long Description ---------------- Long Description ---------------- **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Innovation (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) Teamwork (C) Professionalism (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **REQUIRED QUALIFICATIONS** --------------------------- Experience in developing similar products **DESIRABLE QUALIFICATIONS** ---------------------------- **Supporting documents** ------------------------ - Une proposition détaillée de son offre (10 pages maximum) ; - Un budget détaillé identifiant les postes de dépense sous-traités ; - Une courte présentation du candidat (5 pages maximum). **SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS** ------------------------------------- Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the [UNESCO careers website.](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl) No modifications can be made to the application submitted. The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview. UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates. Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided. **Footer** ---------- UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States ([last update here](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.

Added 1 year ago - Updated 1 year ago - Source: careers.unesco.org