Especialista en Estadísticas y Monitoreo
Support UNICEF's Monitoring and Evaluation function in Bolivia.
Overview
Support UNICEF's Monitoring and Evaluation function in Bolivia.
You have:
- Minimum of 3 years of specific experience in demographic themes, statistics, geographic information systems, and data management and analysis.
- Experience with software and tools for data handling and analysis, geographic information systems, and monitoring, including Power BI, Stata, Redatam, Kobotoolbox, and Data Analysis.
- Experience working in projects and programs in the public sector or in collaboration with it will be positively valued.
- Experience in implementing results-based management strategies will be positively valued.
- Experience interacting with institutions at an international level (donors, embassies, agencies, funds, or programs) will be valued positively.
- Experience working with UN or other international development organizations will be positively valued.
- Strong analytical skills and data analysis capabilities.
- Knowledge of monitoring and evaluation methodologies, theories, standards and models, quantitative/qualitative/mixed methods, data validity/reliability checking, data analysis and interpretation, and statistical inference methods.
- Solid IT skills, including advanced use of various Microsoft Office applications (Excel, Word, etc.), as well as email/internet; familiarity with database management and office technological equipment.
- Excellent interpersonal skills; cultural and social sensitivity; ability to work inclusively and collaboratively with a variety of stakeholders.
- Ability to work and adapt professionally and effectively in a challenging environment; capacity to work effectively in a multicultural team of national and international staff.
- High organizational, planning, and prioritization skills; strong attention to detail.
- Motivation for self-initiative, ability to work with minimal supervision, and capacity to work under tight deadlines.
- Affinity or interest in children's rights, volunteering as a mechanism for sustainable development, and the United Nations system.
Contract
This is a UNV National Specialist contract. This kind of contract is known as National UN Volunteer. It is normally only for nationals. More about UNV National Specialist contracts.
La Oficina de Bolivia se encuentra concluyendo el segundo año de implementación del Programa País 2023 - 2027 y del Marco de Cooperación de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible en Bolivia (UNSDCF) 2023-2027. Desde el área de Monitoreo y Evaluación (M&E) se desarrollan actividades que tienen relación con la gestión programática vinculadas con (i) la generación de evidencia y datos sobre la situación de la niñez en Bolivia, (ii) el apoyo a la planificación, monitoreo y rendición de cuentas de los resultados comprometidos en Documento de Programa de País, y (iii) la aplicación de la política de evaluación y el cumplimiento de las evaluaciones comprometidas en el Plan de Evaluación Costeado. Para ello, UNICEF implementará estrategias de cambio tales como la gestión de datos, investigación y generación de conocimientos; la transformación digital; la innovación; la articulación de los procesos de M&E humanitarios y de desarrollo; y la rendición de cuentas a las poblaciones afectadas (AAP por sus siglas en inglés). Bajo la supervisión del Especialista de Monitoreo y Evaluación, la/el incumbente apoyará en el fortalecimiento y desempeño de la función de M&E de UNICEF en Bolivia.
En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión del Especialista de Monitoreo y Evaluación o su representante designado, en coordinación con el Representante Adjunto, el/la voluntario/a de la ONU llevará a cabo las siguientes tareas:
• Actualizar el Dashboard en PowerBI sobre el análisis de la situación de la niñez basado en datos oficiales (Censo, EDSA (La Encuesta de Demografía y Salud), Encuestas de Hogares y registros administrativos), incluidas las fichas municipales.
• Proporcionar apoyo técnico y orientación a los equipos programáticos sobre la recopilación y el análisis de datos, la gestión de datos para el seguimiento programático, incluida la garantía de calidad de los insumos.
• Contribuir al monitoreo y la actualización de las Respuestas de Gestión activas de las respectivas Evaluaciones de Impacto y Seguimiento Integral (EISI).
• Proporcionar asistencia técnica y apoyo a las evaluaciones realizadas por la oficina.
• Apoyo técnico al seguimiento y evaluación de las actividades conjuntas con los socios nacionales y el equipo de M&E de Naciones Unidas en las actividades relacionadas con el Marco de Cooperación conjunto de Naciones Unidas en Bolivia (UNS-DCF). Liderar el registro de la planificación y el reporte de UNICEF en UNINFO.
• Brindar asistencia técnica y garantía de calidad de la respuesta humanitaria sobre el flujo migratorio, la aplicación del enfoque de Responsabilidad hacia las Poblaciones Afectadas (AAP) y las actividades relacionadas.
• Proporcionar apoyo técnico para la preparación oportuna del Informe Anual de la Oficina de País (COAR), incluida la garantía de calidad de la información que se presenta en los sistemas internos de UNICEF (Sistema de Administración de Recursos (RAM), Herramienta para el Análisis y la Evaluación de la Vulnerabilidad (CRAVE), Indicadores de Situación del Niño (CSI), entre otros).
• Proporcionar apoyo técnico al proceso de planificación anual en e-Work-Planning (eWP) y a las actividades relacionadas, incluida la garantía de calidad.
• Otras actividades de asistencia técnica relacionada con planificación, monitoreo y evaluación, que sean coordinadas con el supervisor
Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas:
• Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así como desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado); • Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfitrión; • Proveer reportes de autoevaluación anuales y al finalizar la asignación sobre las acciones de VNU, resultados y oportunidades; • Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU; • Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU; • Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del pro-grama VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevan-tes cuando sea técnicamente posible.
• Profesionalismo: entendimiento de las operaciones de UNICEF demostrado; capacidades técnicas o conocimiento relevante o transferible a los procedimientos y reglas de UNICEF; discreción, sensibilidad política, diplomacia y tacto para tratar con clientes; capacidad de aplicar el buen juicio; capacidad de interactuar y coordinar con distintos actores, especialmente en posiciones de alto rango; cuando sea apropiado, alto nivel de autonomía, iniciativa personal y capacidad de apropiación; toma de iniciativa y disposición a aceptar responsabilidades, así como la capacidad de trabajar de forma independiente bajo procedimientos establecidos; capacidad de gestionar información de forma objetiva, precisa y confidencial; receptividad y orientación al cliente.
• Integridad: demostrar los valores y estándares éticos de la ONU y de UNICEF en las actividades y comportamientos diarios, y al mismo tiempo actuar sin considerar recompensas personales; tolerar la presión política en la toma de decisiones; respaldar decisiones que responden a los intereses de la organización aun cuando no revistan popularidad; tomar acción frente a comportamientos no profesionales o antiéticos; no abusar del poder o la autoridad.
• Trabajo en equipo y respeto por la diversidad: capacidad de operar eficazmente a través de los límites organizacionales; habilidades interpersonales excelentes; capacidad para establecer y mantener colaboraciones eficaces y armoniosas en un entorno multicultural, multiétnico, con sensibilidad y respeto por la diversidad y el género; sensibilidad y adaptabilidad a culturas, géneros, religiones, nacionalidades y edades; compromiso a implementar el objetivo de la equidad de género asegurando la participación e involucramiento pleno de mujeres y hombres en todos los aspectos de las operaciones de la ONU; capacidad de alcanzar objetivos comunes y brindar orientación y entrenamiento a colegas.
• Compromiso con el aprendizaje continuo: iniciativa y ganas de aprender nuevas habilidades y mantenerse al tanto de los avances en el área de conocimiento; capacidad de adaptarse a los cambios en el entorno de trabajo.
• Planificación y organización: habilidades efectivas de organización y de resolución de problemas y capacidad de gestionar un gran volumen de trabajo de una manera eficiente y oportuna; capacidad para establecer prioridades y planificar, coordinar y supervisar el (propio) trabajo; capacidad para trabajar bajo presión, con plazos en conflicto y de manejar varios proyectos/actividades al mismo tiempo.
• Comunicación: habilidades interpersonales comprobadas; buenas habilidades de comunicación oral y escrita, incluyendo la capacidad de preparar informes claros y concisos; capacidad de realizar presentaciones, opciones y posiciones articuladas de manera concisa; capacidad para realizar y defender recomendaciones; capacidad de comunicación y empatía con el personal (incluido el personal nacional), el personal militar, los voluntarios, los contrapartes e interlocutores locales procedentes de distintos entornos; capacidad de transferencia de información y conocimiento hacia diferentes grupos de destinatarios.
investigación, planificación, monitoreo y/o evaluación en proyectos o programas sociales de cooperación internacional, gubernamental o no gubernamental, a nivel nacional y/o internacional. • Al menos 3 años de experiencia específica en temas de demografía, estadística, sistemas de información geográficos y gestión y análisis de datos.
• Se valorará positivamente que tengan experiencia demostrada en software y herramientas de manejo y análisis de datos, sistemas de información geográfico y monitoreo, en Power BI, Stata, Redatam, Kobotoolbox y Análisis de Datos. • Experiencia de trabajo en proyectos y programas en el sector público o en colaboración con este serán valorados positivamente • Experiencia de trabajo en la implementación de estrategias de gestión basada en resultados serán valoradas positivamente. • Experiencia en interacción con instituciones a nivel internacional (donantes, embajadas, agencias, fondos o programas) será valorada positivamente • Experiencia de trabajo en la ONU o en otras organizaciones internacionales de desarrollo será valorada positivamente.
• Sólidas habilidades analíticas y de análisis de datos.
• Conocimiento de metodologías de seguimiento y evaluación, teorías, normas y modelos, métodos cuantitativos/cualitativos/mixtos, comprobación de la validez/fiabilidad de los datos, análisis e interpretación de datos y métodos de inferencia estadística. • Conocimientos técnicos profesionales/experiencia en seguimiento y evaluación de actividades, diseño de evaluaciones, análisis de datos y elaboración de informes. • Conocimientos informáticos sólidos, incluyendo manejo avanzado de varias aplicaciones de Microsoft Office (Excel, Word, etc.) así como email/internet; familiaridad con gestión de bases de datos y equipamiento tecnológico de oficina.
• Excelentes aptitudes interpersonales; sensibilidad cultural y social; capacidad de trabajar de manera inclusiva y colaborativa con una variedad de interesados, incluyendo miembros de la comunidad de base, organizaciones religiosas y juveniles, y autoridades en distintos niveles; familiaridad con herramientas y abordajes de la comunicación para el desarrollo. • Capacidad de trabajar y adaptarse de manera profesional y efectiva en un ambiente desafiante; capacidad de trabajar efectivamente en un equipo multicultural de personal nacional e internacional. • Gran capacidad de organización, planificación y priorización. Alto sentido de la confidencialidad, iniciativa y buen juicio. Gran atención al detalle. • Motivación por iniciativa propia, capacidad de trabajar con mínima supervisión; capacidad de trabajar con plazos ajustados; • Afinidad o interés en los derechos de la niñez, el voluntariado como un mecanismo para el desarrollo sostenible y el Sistema de Naciones Unidas.
La ciudad de La Paz, oficialmente Nuestra Señora de La Paz, es la sede de gobierno de Bolivia. Es el centro político, financiero, social, académico y cultural más importante del país, además de ser la ciudad con mayor nivel de desarrollo sostenible en Bolivia.Con una población estimada de 816 000 habitantes (en 2020), La Paz es la tercera ciudad más poblada del país, detrás de Santa Cruz de la Sierra y la vecina El Alto. El área metropolitana de La Paz, que incluye a los municipios vecinos de El Alto, Viacha, Achocalla, Mecapaca, Palca, Laja y Pucarani.
Ubicada en el oeste de Bolivia, a 68 km al sureste del lago Titicaca, La Paz está situada en un cañón creado por el río Choqueyapu y está rodeada por las altas montañas del altiplano, entre ellas el nevado Illimani, cuya silueta ha sido un emblema importante de la ciudad desde su fundación. A una altura promedio de 3650 m s. n. m., La Paz es la metrópoli más alta del mundo. Esta característica junto a la topografía accidentada de la urbe ofrecen vistas únicas de la cordillera Real. Debido a esta elevación, La Paz tiene un clima subtropical de altura, con veranos lluviosos e inviernos secos.
Potential interview questions
| Can you describe your experience with data management and how it applies to monitoring and evaluation? | This question assesses your technical knowledge and practical experience in data management. | Discuss specific projects where you have employed data management techniques and how they contributed to successful evaluations. |
| Tell us about a time you faced a significant challenge in your evaluation work. How did you overcome it? | The interviewer wants to understand your problem-solving skills and adaptability in a challenging environment. | Pro members can see the explanation. |
| How do you ensure the quality of data collected and used in evaluations? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What strategies do you use to engage stakeholders in the evaluation process? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Can you give an example of how you've adapted evaluation methodologies to different contexts? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |