Education Technical Officer Colombia Bogotá - Only Nationals
Support capacity building for youth to promote social cohesion
Overview
Support capacity building for youth to promote social cohesion
You have:
- Experience in training programs for youth.
- Knowledge of social inclusion practices.
- Ability to work with vulnerable communities.
Contract
This is a Professional contract, Grade 6 (NRC) contract. More about Professional contract, Grade 6 (NRC) contracts.
El proyecto SCALE tratará de abordar la transición hacia la inclusión socioeconómica de los jóvenes refugiados y migrantes afectados por el desplazamiento y las comunidades de acogida vulnerables tanto en Colombia como en Ecuador. El proyecto abordará los retos subyacentes, como las barreras que limitan el acceso de los jóvenes a oportunidades de trabajo decente y a la satisfacción de sus necesidades, con el fin de mejorar el bienestar y el desarrollo de sus familias e hijos. Específicamente, el Oficial Técnico Educación (Programa Jóvenes) acompañará los equipos para las actividades que buscan a capacitar a los jóvenes para contribuir a la cohesión social y a las actividades de integración en sus comunidades.
Esta posición no implica la responsabilidad de la administración de personal, pero bajo ciertas circunstancias el trabajo puede implicar la responsabilidad de la supervisión de procesos o un número limitado de personal asistencial. Estas circunstancias pueden estar relacionadas con un apoyo limitado en el tiempo o con un apoyo administrativo limitado pero permanente.
Potential interview questions
| Can you describe an experience where you facilitated training for youth? | This question helps the interviewer assess your experience in engaging young people effectively. | Provide a specific example, discussing the training objectives, your role, and the outcomes achieved. |
| How would you approach working with migrant communities? | Interviewers want to understand your sensitivity and adaptability in diverse cultural settings. | Pro members can see the explanation. |