Deux Chauffeurs, GS2, Postes Temporaires (364 jours), Bol
Drive vehicles and maintain them for UNICEF operations in Bol.
Overview
Drive vehicles and maintain them for UNICEF operations in Bol.
You have:
- Minimum secondary education diploma (BEPCT) required.
- Driving license valid for all categories (A and B).
- Minimum two years of driving experience required.
- Ability to perform minor repairs on the vehicle.
- Must be of good moral integrity and discreet.
- Experience in driving in an emergency context is an asset.
- Knowledge of French and Arabic, English knowledge is an asset.
- Knowledge of local roads and conditions in the office area.
- Ability to maintain confidentiality, show initiative and good judgment.
- Ability to work effectively with people of different national and cultural backgrounds.
Contract
This is a G-2 contract. This kind of contract is known as General Service and related categories. It is normally only for nationals. It usually requires 2 years of experience, depending on education. More about G-2 contracts.
UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.
Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.
Et nous n'abandonnons jamais.
- Principales responsabilités, activités et tâches :
Sous la supervision directe de l’Assistant Administratif, les chauffeurs exécuteront les tâches suivantes :
- Conduire les véhicules du bureau pour le déplacement officiel des personnes autorisées, la distribution ainsi que la collecte du courrier, documents et autres articles ;
- Etre responsable de l’entretien quotidien du véhicule qui lui est assigné, vérifier l’huile, l’eau, la batterie, les freins, les pneus, etc. ; faire les réparations mineures et prendre les dispositions nécessaires pour les autres pannes. Maintenir le véhicule dans un état de propreté ;
- Tenir le carnet de bord du véhicule et enregistrer tous les déplacements officiels, le kilométrage journalier, la consommation de carburant, la vidange et le graissage, etc.
- S’assurer que toutes les dispositions légales sont prises en cas d’accident.
- Exécuter d’autres tâches relatives selon la demande.
Ce travail de Chauffeur requiert la disponibilité et des capacités de suivi régulier. A cet effet, le candidat devra :
En tant que défenseur pour chaque enfant, vous devrez avoir …
Education:
- Avoir au minimum le niveau d’étude secondaire sanctionné par le BEPCT ;
- Avoir un certificat/un diplôme d'une Auto-Ecole;
- Être titulaire d’un permis de conduire valide de toutes catégories (A et B) ;
- Expériences de travail :
- Avoir au minimum deux (2) années d’expérience en conduite ;
- Être de bonne moralité et discret ;
- Être capable de faire des réparations mineures ;
- L’expérience de conduite dans un contexte d'urgence est considérée comme un atout,
- Avoir une expérience de travail avec les Nations Unies ou les Organisations Nationales/Internationales serait un atout.
- Langues :
- Savoir écrire et parler le français et arabe la connaissance de l’Anglais serait un atout.
Compétences :
Compétences fondamentales : Les Valeurs Fondamentales de l’UNICEF en matière de : Bienveillance, Respect, Intégrité, Confiance et Responsabilité (CRITA)
- Compétences de Base : Établir et entretenir des partenariats, Cultiver la conscience de soi et démontrer un sens de l’éthique, Innover et épouser le changement, S’atteler à obtenir des résultats tangibles, Gérer l’ambiguïté et la complexité, Penser et agir de manière stratégique, Travailler de façon collaborative
- Compétences fonctionnelles requises pour le poste :
Analyse (I)
Apprentissage et recherche (I)
Planification et organisation (I)
Suivre les instructions et les procédures (I)
C) Autres Compétences
Bonne connaissance de la ville, des routes locales et des conditions où se trouve le bureau
Connaissance des règles et règlements de conduite, du protocole du chauffeur et des courtoisies
Compétences en petites réparations de véhicules
Capacité à traiter patiemment et avec tact les visiteurs
Grand sens de la confidentialité, de l'initiative et du bon jugement
Capacité à travailler efficacement avec des personnes d'origines nationales et culture différentes
Consultez notre référentiel de compétences sur :
Voir les compétences sur le site UNICEF :
http://www.unicef.org/about/employ/files/UNICEF_Competencies.pdf
L’UNICEF est attachée à la diversité et à l’intégration au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, d’origine religieuse ou ethnique, y compris les personnes handicapées, à poser leur candidature pour devenir membre de l’organisation.
L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, les abus de pouvoir et la discrimination. L’UNICEF adhère également aux principes stricts de protection de l’enfance. Par conséquent, tous les candidats sélectionnés seront soumis à une vérification rigoureuse des références et des antécédents, et devront adhérer à ces normes et principes
Potential interview questions
| Can you describe a situation where you had to handle an emergency while driving? | This question evaluates your ability to remain calm and effective in urgent situations. | Provide a concise summary of the situation, detailing how you assessed the environment and took necessary actions. |
| What procedures do you follow to ensure vehicle maintenance and safety? | This question assesses your knowledge of vehicle upkeep essential for the role. | Pro members can see the explanation. |
| How do you prioritize your tasks when driving for different assignments? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What strategies do you employ to navigate unfamiliar areas? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Describe how you would handle a situation with a difficult passenger. | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |