Consultant individuel - Évaluation en Temps Réel (RTE) de la réponse de UNICEF à la COVID-19 au Gabon – 2 mois

Evaluate UNICEF's response to COVID-19 in Gabon over two months.

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Application deadline 5 years ago: Monday 28 Sep 2020 at 22:55 UTC

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Overview

Evaluate UNICEF's response to COVID-19 in Gabon over two months.

You have:

  • Experience in program evaluation specific to health or emergency response.
  • Proficient in data analysis tools and methods relevant to health services.
  • Excellent communication and interpersonal skills to engage with stakeholders.
  • Must have a national identification or passport.

Contract

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Consultant individuel - Évaluation en Temps Réel (RTE) de la réponse de UNICEF à la COVID-19 au Gabon – 2 mois

Période de la consultation : 1er Octobre – 30 Novembre 2020 (25 jours ouvrables)

1. Contexte Dans le cadre de son engagement dans la lutte contre la pandémie COVID-19, l'UNICEF a élaboré une série de plans d'intervention stratégiques à plusieurs niveaux (mondial, régional, national). Tous ces plans ont une caractéristique commune : ils visent à réduire à la fois (i) l'impact sanitaire et (ii) l'impact socio-économique de la crise, comme l'explique la théorie du changement de la réponse COVID-19, élaborée par l'unité d'évaluation du Bureau régional de l'UNICEF pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre (WCARO). Plus spécifiquement, les réponses déployées sur le terrain par l'UNICEF et ses partenaires mondiaux, régionaux et nationaux cherchent non seulement à réduire la morbidité et la mortalité, à limiter la transmission et à protéger les individus contre l'exposition au virus, mais aussi à freiner la détérioration du capital humain, des droits de l'homme, de la cohésion sociale et des moyens de subsistance. Afin d'atteindre ces objectifs ambitieux et d'assurer, autant que possible, la continuité des services sociaux essentiels pour les enfants, les femmes et les populations vulnérables pendant la pandémie, l'UNICEF et d'autres partenaires nationaux dans la région ont traduit tous ces plans stratégiques en une panoplie d'interventions dans de multiples domaines, à savoir ▪ Renforcement du système de santé (fourniture d'équipements de protection individuelle et d'autres matériels, formation, etc ;) ▪ Prévention et contrôle des infections (IPC) ; ▪ Surveillance et recherche (y compris les enquêtes épidémiologiques ; ▪ Réponse rapide ; ▪ Communication des risques et engagement de la communauté ; ▪ Activités de protection sociale et autres actions visant à limiter l'impact socio-économique de l'épidémie ; ▪ Soutien au maintien des services sociaux de base (santé, éducation, etc.) ; ▪ Renforcement de la capacité d'intervention humanitaire de l'UNICEF ; ▪ Renforcement de la coordination ; ▪ WASH.

2. Finalité et objectifs Finalité L'objectif du RTE est d'alimenter une réflexion prospective sur la mise en oeuvre actuelle de la réponse des Bureaux Pays (BP) à la COVID-19. Grâce à la production de données pertinentes et opportunes sur la meilleure façon d'améliorer la réponse de l'UNICEF à la COVID-19 dans la région (tant sur le plan stratégique qu'opérationnel), cette évaluation vise à éclairer la planification du travail de l'UNICEF dans ce domaine au sein et au-delà des six pays prioritaires sur lesquels portera cet exercice. Objectifs Ce RTE comprendra une estimation critique mais rapide de : • Les effets de la pandémie COVID-19 sur les services de base, en particulier pour la population la plus vulnérable, et de l'activité initiée en réponse à la COVID-19 ; • Les implications de la réponse à la COVID-19 sur l'exécution du programme régulier/pré-COVID de l'UNICEF (par exemple, l'étendue de leur réorientation pour répondre à la COVID-19) ; • la qualité de la prestation correspondante ; • tout en donnant un premier aperçu des résultats obtenus. Les résultats obtenus grâce à ce RTE seront consolidés dans tous les pays et régions, en vue d'identifier les tendances et de générer un apprentissage transnational et des actions opportunes pour renforcer la réponse en cours au-delà des frontières de chaque pays.

Évaluateur junior : Le consultant national, chef d’équipe sera assiste dans son travail par un évaluateur junior qui recruté par le consultant national senior lui-même. Les Termes de references de la mission sont en fichier joint

3. Soumission de candidature Les personnes intéressées sont priés de postuler uniquement en ligne via le lien : https://www.unicef.org/about/employ/?job= au plus tard le 28 Septembre 2020 a 23h30 (heure du Gabon) et d'y joindre en fichiers attachés :

• Une proposition technique • Une offre financière forfaitaire tout inclus (y compris frais divers, frais de transport et indemnité de subsistance durant la mission à Libreville si le consultant ne réside pas dans cette ville) • Un CV indiquant les qualifications nécessaires et toute expérience pertinente, une copie du diplôme ; • Copie du passeport ou de la pièce d'identité nationale.

Pour toute demande d'information, veuillez contacter: Herilanto Rajosefa, email: [email protected] Tout dossier incomplet soumis en ligne après le deadline ne sera pas considéré.

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et recevront une réponse officielle à leur demande de candidature. Tout dossier incomplet ou soumis en ligne après le deadline ne sera pas considéré.

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et recevront une réponse officielle à leur demande de candidature. Nos avis de vacances sont également disponibles sur le site http://www.unicef.org/about/employ/ *Voir la liste des établissements accrédités sur le lien : www.whed.net

TDRs RTA COVID 19 Gabon publication.pdf

Potential interview questions

Describe a time when you evaluated an emergency response program. What was your approach? The interviewer wants to understand your evaluation methodology and experience with similar projects. Focus on your specific actions, the tools used for evaluation, and the impact of your work.
How do you prioritize tasks when working on multiple evaluations simultaneously? This assesses your organizational skills and ability to manage time effectively under pressure. Pro members can see the explanation.
Can you give an example of how you've communicated findings to non-technical stakeholders? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
What strategies do you employ to ensure the validity and reliability of your evaluation findings? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
Describe a situation where your evaluation led to actionable improvements in a program. What was the outcome? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
Added 5 years ago - Updated 1 year ago - Source: unicef.org