Consultant(e) pour la réalisation d’une étude socio-anthropologique autour des déterminants socio-culturels et socio-économiques de la gestion de l’hygiène menstruelle (GHM) dans 20 communes

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UNICEF - United Nations Children's Fund

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Application deadline 2 years ago: Tuesday 24 Aug 2021 at 23:55 UTC

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Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés au monde, pour sauver leur vie, défendre leurs droits, les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous.

Et nous n'abandonnons jamais

Pour chaque enfant, un Champion

Dans plusieurs pays de l’Afrique de l’Ouest, comme le Tchad et le Niger, UNICEF a pu constater que les élèves filles

manquent jusqu’à 20% des jours d’école à cause de leur cycle menstruel, ce qui peut mener à l'abandon scolaire

(Banque Mondiale, 2019). En Guinée, il n’y a pas eu d’études sur la relation entre les menstruations et la fréquentation

/ abandon scolaire des filles, et la plupart des informations disponibles sont plutôt anecdotiques. Il est cependant

nécessaire de mieux comprendre l'impact des menstruations sur la fréquentation scolaire des filles sur l'éducation des

filles et leur retention scolaires (Mahon et al., 2011).

Comment pouvez vous faire la différence ?

Tâches

  • Conduire une analyse documentaire sur le sujet

  • Concevoir la recherche sur les GHM et produire les documents méthodologiques, y compris les outils de recherche affinés et pré-testés

  • Procéder à l’échantillonnage des individus et toutes autres institutions à interviewer

  • Identifier et former des enquêtrices, y compris les membres des réseaux et plateformes des jeunes pour la collecte des données

  • Organiser le prétest des outils de collecte et finaliser ces outils par suite des amendements

  • Procéder à la collecte des données sur le terrain information

  • Produire un Plan d'analyse des données basé sur un cadre logique ;

  • Elaborer un Rapport de terrain dans le cadre de la recherche GHM en Guinée contenant des recommandations précises ;

  • Produire un rapport de synthèse de recherche pour le rapport GHM dans les écoles incluant les recommandations clés

Pour être qualifié comme agent du changement pour chaque enfant, vous devez...

Education

Etre titulaire d'un diplôme universitaire supérieur en sciences sociales, études de genre, ou similaire.

Expérience professionnelle

• Connaissance du secteur de l’assainissement avec un focus sur l’hygiène menstruelle, ou d’autres matières pertinentes.

• Expérience d’au moins 7 ans dans les méthodes participatives ou formation des adultes et jeunes

• Expérience confirmée dans la coordination d’étude anthropologique pour comprendre les déterminants socio- culturels et socio-économiques.

• Avoir conduit au moins un travail similaire dans un pays en développement de préférence en Afrique Sub-Saharienne au niveau système (donc appui au gouvernement, en particulier le Ministère de l’Education Nationale) ; le document du rapport pourrait être sollicité

• Connaissance avérée de la théorie des normes sociales

• Capacité de travailler dans les délais stricts et serrés

• Flexibilité et capacité à faire les adaptations nécessaires au plan de travail selon les conditions et exigences se présentant localement

• Excellente maitrise de la suite Microsoft Office (Word, Excel et Power Point)

Langues

• Excellente connaissance du Français écrit et parlé (bonne connaissance de l’anglais est un atout), la maitrise d’une ou plusieurs langues locales sera un atout.

Prière trouver le TDR complet dans le lien suivant: TdR complet Etude Gestion des menstrues.docx

Pour chaque enfant vous devez démontrer…

Les valeurs de l'UNICEF que sont l'attention, le respect, l'intégrité, la confiance et la responsabilité (CRITA) et les compétences de base en communication, travail d'équipe et l'atteinte des résultats.

Pour voir votre cadre de competences cliquez sur le lien ci-après here.

Pour plus d'information sur les valeurs et les compétences de l' UNICEF, cliquez sur le lien here

L'UNICEF s'engage au respect de la diversité et à l'inclusion au sein de sa force de travail, encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion et d'origine ethnique, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l'organisation.

Les candidatures féminines sont vivement encouragées.

L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère aussi strictement au principe de la protection de l’enfance. Tout candidat considéré pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents et devra adhérer à ces normes et principes. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes académique et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations complémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

Remarque:

Les personnes engagées dans le cadre d'un contrat de consultant ou d'un entrepreneur individuel ne seront pas considérées comme des « fonctionnaires» au sens du Statut et Règlement du personnel de l'Organisation des Nations Unies et des politiques et procédures de l'UNICEF, et n'auront pas droit aux prestations qui y sont prévues (telles que les droits à congé et l'assurance médicale ).

Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions Générales des Contrats pour les Services des Consultants et des Entreprises Individuelles. Les consultants et les entrepreneurs individuels sont responsables de la détermination de leurs obligations fiscales et du paiement de toutes taxes et / ou droits, conformément aux lois locales ou autres en vigueur.

Added 2 years ago - Updated 2 years ago - Source: unicef.org