Animateurs Gouvernance

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IRC - The International Rescue Committee

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Job Description

Sous la supervision hiérarchique et technique de l’Officier gouvernance, l’Assistant Gouvernance appuiera l’organisation des formations, des réunions de la commission éducation au niveau de chaque mairie, appuiera les rencontres des comités de veille, les structures communautaires pour les réunions et leur renforcement de capacités, appuiera la mise en œuvre d’un mécanisme de redevabilité et des projets et plans d’action des CGS et AME, et enfin les mairies pour mobiliser des fonds pour le financement de l’éducation.

RESPONSABILITES

Le candidat titulaire de ce poste sera chargé de :

- Participe avec l’Officier gouvernance à l’élaboration des planifications mensuelles de toutes les activités de gouvernance pour exécution et suivi ; - Réalise le suivi technique de l’exécution des activités communautaire conformément à la planification avec les normes de qualités exceptionnelles proposée par l’Officier gouvernance - Recueille les données et informations nécessaires à la conduite des évaluations sur la fonctionnalité des CGS, AME, CVC et CEC ; - Dynamise techniquement la participation des communautés des 50 écoles d’intervention dans toutes les activités (communautaire) ; - Mobilise les acteurs pour conduire les formations des membres des CGS et AME (notamment dans la mise en œuvre duplan d’action du bulletin communautaire de performance (community scorecard) ; - Recueille les informations sur l’environnement de l’école avec les appuis des structures communautaires, enseignants et élèves pour l’analyse des besoins des écoles ; - Élabore un plan de supervision de la mise en œuvre des projets écoles finances et non finances par PAIS ; - Effectue des suivis périodiques réguliers pour la mise en œuvre des activités de plans d’action des CGS, AME - Assister l’Officer gouvernance dans le renforcement de des commissions éducatives au sein des mairies/communes ; - Faire le suivi des réunions des commission éducative et assurer la remontée des informations de ces réunions au Officer Gouvernance ; - Appuyer l’Officier gouvernance dans le renforcement des capacités des CEC sur les règles de gestion de ces fonds publics et la reddition de comptes ; - Remonter les données sur opportunités de financements pour l de la zone du PAIS - Accompagne l’Officer Gouvernance dans l’orientation des CEC sur l’ensemble des fonds existants dans le secteur de l’éducation et leurs moyens d’obtention par les mairies/commune auprès du gouvernement central. - Appui l’Officer gouvernance auprès des comités de veille pour le suivi de la réception et l’utilisation des fonds à destination des écoles par les mairies - Appui l’Officer Gouvernance pour la bonne marche du mécanisme de redevabilité envers les communautés concernant l’éducation. - Réalise les réunions de suivi des plans d’action des bulletins communautaire de performance (community scorecard)

Qualifications

- Être titulaire d’un DEUG en Science Sociale et / ou d’un diplôme obtenu à l’Institut de Formation des Maîtres (IFM); - Parler au moins deux langues locales et du français ; - Avoir une expérience d’au moins six (6) mois dans l’animation communautaire ; - Avoir une expérience de 2 ans dans le milieu associatif de la zone d’intervention de PAIS ; - La licence en Sciences de l’Education serait un atout ou tout autre domaine en rapport avec le projet ; - Au moins 2 ans expérience dans la mobilisation communautaire et/ou la gouvernance communautaire, dont au moins un an doit être par rapport aux questions d’’éducation. - Minimum de 3 années d'expérience de travail dans des contextes de développement rural et humanitaire, avec une expérience des programmes d’éducation. - Expérience de travail avec les communautés, les comités de gestion scolaire, les comités de parents d’élèves. - Expérience en matière de sensibilité aux conflits et de gestion des conflits. - Maîtrise de l’outil informatique exigée, notamment des logiciels standards (Word, Excel et power point). - Maîtrise de la langue française exigée. Compétences linguistiques en langues locales exigée ;

Added 2 years ago - Updated 1 year ago - Source: rescue.org