Animateurs
Animate children's psychosocial support activities in designated spaces.
Overview
Animate children's psychosocial support activities in designated spaces.
You have:
- Avoir au moins un diplôme de Baccalauréat en Sciences Sociales
- Au moins deux ans d'expérience en tant qu'assistant social dans la gestion de cas et le travail avec des enfants et des familles en situation difficile
- Volonté et capacité de modifier radicalement les pratiques et les horaires de travail en cas d'urgence
- Expérience préalable du travail au sein d'une équipe multiculturelle et capacité d'adaptation à des dynamiques d'équipe variées
- Excellentes compétences en matière de relations interpersonnelles, de communication et de présentation
- Maîtrise du Français et du Créole écrit et parlé
- Bonnes connaissances des normes internationales dans les interventions humanitaires
- Connaissance du contexte Haïtien, avec une expérience d’ONG International serait un plus
The Organisation
Plan International is an independent development and humanitarian organisation that advances children’s rights and equality for girls.
We believe in the power and potential of every child. But this is often suppressed by poverty, violence, exclusion and discrimination. And it’s girls who are most affected.
Working together with children, young people, our supporters and partners, we strive for a just world, tackling the root causes of the challenges facing girls and all vulnerable children.
We support children’s rights from birth until they reach adulthood. And we enable children to prepare for – and respond to – crises and adversity. We drive changes in practice and policy at local, national and global levels using our reach, experience and knowledge.
We have been building powerful partnerships for children for over 80 years, and are now active in more than 70 countries.
PROFIL DE POSTE-ANIMATEUR
Poste
Animateurs des Espaces Amis d’Enfants (EAE)
Rapporte à
Gestionnaire des cas
Effectif de poste
12
Zone d'affectation
Gros morne, Gonaives
Date de prise de fonction
ASAP
Salaire
$ 611
- DIMENSIONS DU POSTE:
Sous la supervision du CPiE Officer, basé au Département de l’Artibonite, l’animateur de l’Espace Ami d’Enfants sera chargé de la planification et d’animation des activités structurées de soutien psychosocial dans les Espaces Amis d’Enfants (EAE),de l’encadrement des enfants bénéficiaires d’activités dans les EAE et tenue de différentes animations des EAE ; de promouvoir un environnement protecteur et assurer le bien-être psychosocial des enfants affectés par la crise à travers les activités structurées de soutien psychosocial au sein des Espaces Amis d’Enfants fixes et mobiles et le référencement des cas identifiés vers les services appropries disponibles ; d’identification des enfants présentant des signes de détresse psychosociale et ceux à besoins spécifiques et leur référencement vers les gestionnaires des cas.
- TACHES TECHNIQUES :
Mise en œuvre du programme :
Animer les activités pour les enfants, X heures par jour/semaine aux dates convenues
- Assurer une atmosphère agréable au sein des EAE
- Suivre les enfants et mettre en place de jeux/activités structurées/variés selon âge/sexe/capacités des enfants
- Identifier les enfants présentant des signes de détresse psychosociale et ceux ayant des besoins spécifiques et les orienter vers les prestataires des services
- Garantir confort/sécurité/respect des enfants
- S’assurer de la participation/contribution des enfants= base des EAE/activités
- Établir un système de rotation pour partager le matériel/jeux entre les enfants
- Sécuriser et prendre soin des jeu/équipements en fin de journée
- Informer régulièrement parents/communauté des activités et/ou problèmes qui surviennent dans les EAE et les alentours
- Evaluer les besoins/lacunes liés à la protection dans et autour des EAE et informer le superviseur
- Adhérer au code de conduite, à la politique de protection de l'enfance et aux valeurs d et les promouvoir, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur du lieu de travail.
- Faciliter la mise en œuvre de sessions de sensibilisation avec les membres de la communauté sur l'identification et l'orientation des enfants ayant des problèmes de protection et tout autre sujet lié au CP.
- Fournir des informations aux membres de la communauté qui s'adressent aux prestataires de services sur la manière de mieux protéger leurs enfants.
- Toute autre tâche requise.
- QUALIFICATIONS ET EXPERIENCES REQUISES
- Avoir au moins un diplôme de Baccalauréat en en Sciences Sociales
- Au moins deux ans d'expérience en tant qu'assistant social dans la gestion de cas et le travail avec des enfants et des familles en situation difficile.
- Volonté et capacité de modifier radicalement les pratiques et les horaires de travail en cas d'urgence.
- Expérience préalable du travail au sein d'une équipe multiculturelle et capacité d'adaptation à des dynamiques d'équipe variées.
- Excellentes compétences en matière de relations interpersonnelles, de communication et de présentation.
- Maîtrise du Français et du Créole écrit et parlé.
- Bonnes connaissances des normes internationales dans les interventions humanitaires ;
La connaissance du contexte Haïtien, avec une expérience d’ONG International serait un plus.
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL ET CONTACT AVEC LES ENFANTS
Le (la) titulaire du poste travaille dans un environnement dans le contexte de l'Urgence Il (elle) effectuera de fréquents déplacements dans les zones du projet et probablement dans les autres bureaux. Il sera basé à Gros morne Et aux Gonaïves.
Ce poste est en relation étroite avec les enfants.
N.B: les candidatures des femmes sont vivement encouragées
References will be taken and background and anti-terrorism will be carried out in conformity with Plan International Child Protection Policy. Plan International operates an open opportunities policy and actively encourages diversity, welcoming applications from all areas of the international community.
Potential interview questions
| Can you describe a situation where you had to adapt your approach to engage children effectively? | This question assesses your adaptability in working with children in varying circumstances. | Provide a specific example that highlights your ability to modify your methods. |
| How would you ensure a safe and supportive environment for children affected by crises? | This evaluates your understanding of creating safe spaces for vulnerable children. | Pro members can see the explanation. |
| What steps would you take to communicate problems observed in the EAE to the community? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Can you give an example of how you dealt with a child showing signs of psychological distress? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What methods do you believe are effective in facilitating psychosocial activities for children? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How do you approach working with a multicultural team? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Why is it important to adhere to child protection policies in your work? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Can you describe a time when you needed to change your schedule due to an emergency? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |