Administrateur Changement Social et Comportemental (CSC)

Contract

This is a UNV National Specialist contract. This kind of contract is known as National UN Volunteer. It is normally only for nationals. More about UNV National Specialist contracts.

8. Contexte organisationnel :

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde, pour leur sauver la vie, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel. Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque en-fant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous. Et nous n'abandon-nons jamais.

Alors que l'UNICEF entame son nouveau plan stratégique 2022-2025, un shift stratégique a été opéré au niveau de la communication pour le développement (C4D) pour élargir l’orientation programmatique actuelle vers le Changement Social et Comportemental (CSC). Ce shift stratégique, vise le renforcement des normes de qualité en s’inspirant des sciences sociales et comportementales pour définir les interventions adaptées, éliminer efficacement les obstacles au changement et en s’attaquant aux déterminants cognitifs, sociaux et structu-rels des comportements. L'effort visant à élever la fonction de changement social et compor-temental au sein de l'UNICEF vise à placer les personnes au centre des interventions afin d’en accroitre la qualité. Dans cette dynamique, le programme de coopération UNICEF - gouvernement du Tchad 2024-2026 accorde une attention plus soutenue au changement social et comportemental comme une stratégie transversale dans le cadre de la réalisation des objectifs de développement durable. Des efforts ont été consentis pour l’adoption des pratiques familiales essentielles par les communautés les plus à risque. Cependant, de nombreux défis liés à la demande des ser-vices sociaux de base subsistent. En effet, sur la base de l’analyse des déterminants sociaux et comportementaux du MICS 2019 Tchad, les obstacles à l’adoption des comportements favorables à la survie et au développement de l’enfant pourraient se résumer ainsi : (i) le faible niveau d'information et de connaissance des individus sur leurs droits, les avantages des pratiques essentielles, les services spécifiques et les possibilités d'accès ; (ii) la persistance des perceptions et des normes sociales spécifiques qui réduisent considérablement le pouvoir de négociation et qui affectent la prise de décision des individus, en particulier celle des filles et des femmes dans de nombreux domaines. Face aux crises sécuritaires et humanitaires liées à la récurrence d’inondations, d’épidémies de rougeole, de choléra et l’afflux cyclique de réfugiés / déplacés internes, l’UNICEF accompagne le Gouvernement du Tchad dans le développement de stratégies de relèvement précoce post-crise ciblées en faveur du retour à l’autonomisation des communautés, en apportant des solutions pérennes favorisant le développement et le renforcement des capacités de résilience communautaire, sociale et environnementale dans les localités concernées. Les stratégies et activités de Changement Social et Comportemental en appui à ces interventions jouent un rôle prépondérant dans l’habilitation des communautés et le renforcement de la redevabilité vis à vis des populations affectées ainsi que la préparation et la réponse aux urgences humanitaires.

Description des tâches : Sous la supervision directe administrative des Chefs des bureaux sous-nationaux UNICEF de Bol et de Moundou et sous la supervision technique du Chef de la section changement social et comportemental base à Ndjamena, le/la Volontaire des Nations Unies effectuera les tâches suivantes : • Conduire des recherches et/ou participer à la réalisation d’une analyse exhaustive de la situation en matière de changement social et comportemental dans le lieu d’affectation. Collecter et faire la synthèse des informations et des données qualitatives et quantitatives en appui à la génération d’informations complètes et factuelles pour l’élaboration et la planification de la composante CSC. • Collaborer et/ou consulter les partenaires internes et externes pour fournir un soutien opérationnel pour le développement de stratégies basées sur des données probantes : organiser des événements et des activités pour assurer l’engagement et la participation des communautés, ainsi qu’un impact maximum sur les changements comportementaux et sociaux. • Fournir une assistance technique, administrative et logistique ainsi que des documents de base pour mener à bien les stratégies et les activités de CSC et recommander des stratégies opérationnelles, des approches, des plans, des méthodes pour garantir l’engagement et la participation de la communauté, ainsi qu’un impact optimal. • Appuyer les structures techniques déconcentrées du ministère de la Santé publique et la section CSC de l’UNICEF dans la conception, l'exécution, le suivi et l'évaluation des interventions de Changement Social et Comportemental (CSC) visant le renforcement de la demande et l’utilisation des services de la vaccination de routine ainsi que les campagnes de vaccination. • En collaboration avec le PEV et ses partenaires, organiser la recherche formative, le développement, le pré-test et la production des matériels de communication, culturellement pertinent pour assurer une augmentation de la demande et l’utilisation de services de vaccination. • Assurer le suivi de la production des supports CSC dans le but d’en assurer la qualité technique, la cohérence et la pertinence • Assurer le suivi et évaluer l’impact des stratégies et des activités CSC dans les régions en vue d’obtenir des changements comportementaux et sociaux mesurables qui amélioreront les droits et le bien-être des enfants. • Recueillir, évaluer et organiser l’information pour la planification budgétaire et la gestion des fonds du programme et préparer les documents et les documents connexes pour la planification financière des activités CSC. • Suivre l’utilisation des ressources comme planifié et vérifier le respect des lignes directrices, des règles et des règlements de l’organisation ainsi que des normes d’éthique et de transparence. • Établir et maintenir des partenariats par le réseautage et la collaboration proactive avec des organisations nationales et internationales de la société civile, des groupes communautaires, des dirigeants et d’autres partenaires essentiels de la communauté et de la société civile établis afin de renforcer la collaboration et de promouvoir davantage la mission et les objectifs de l’UNICEF en matière de droits de l’enfant. • Contribuer aux efforts de plaidoyer et de renforcement des partenariats avec divers groupes sociaux, notamment les associations des femmes et jeunes pour les orienter sur les approches et les techniques de communication efficace vers l’atteinte des objectifs. • Collaborer avec les partenaires CSC pour harmoniser et coordonner les messages afin d’améliorer la contribution de la CSC aux résultats programmatiques. • Institutionnaliser/partager les bonnes pratiques et les leçons apprises avec les partenaires et les intervenants afin de renforcer leurs capacités et de diffuser des produits à des publics clés, y compris les partenaires et les donateurs. • Appuyer le développement et la mise en œuvre d’initiatives de renforcement des capacités, y compris des partenariats avec des établissements de formation et des établissements d’enseignement afin de renforcer les compétences des parties prenantes/partenaires dans tous les secteurs de programme en matière de la planification, de mise en œuvre et d’évaluation de la CSC en appui aux programmes/projets. • Élaborer les matériels de formation pour les activités de formation, les réviser et les mettre à jour au besoin.

En plus de ce qui précède, les Volontaires des Nations Unies sont censés : • Renforcer leurs connaissances et compréhension du concept du volontariat en lisant la documentation mise à disposition par le programme VNU, les publications externes et prendre activement part aux activités du programme VNU, par exemple s’impliquer dans les activités commémoratives de la Journée internationale des Volontaires (JIV), le 5 décembre. • Se familiariser et développer toute forme de volontariat traditionnel et/ou local au niveau du pays d’accueil. • Refléter le type et la nature des actions volontaires qu’ils entreprennent, y compris leur participation dans les réflexions substantielles. • Contribuer à la rédaction des articles sur les expériences de terrain à soumettre pour la publication du programme VNU/ site web, bulletin et notes de presse, etc. • Contribuer au Programme d’accueil des Volontaires des Nations Unies nouvellement arrivés dans le pays d’affectation ; • Promouvoir ou conseiller les groupes locaux dans l’utilisation des volontaires en ligne ou encourager les individus et les organisations à utiliser les services de volontaires en ligne quand cela est techniquement possible. Résultats attendus : • Les stratégies et plans d'action CSC du programme sont formulés de manière stratégique et exécutés efficacement pour un changement social et comportemental en appui à l’exécution efficace et efficiente du programme. • Des partenariats solides sont développés et maintenus avec les groupes communautaires, les acteurs clés et d'autres partenaires de la communauté et de la société civile pour la promotion de la participation aux changements sociaux et comportementaux soutenant les objectifs du programme. • Les capacités des partenaires sont renforcées et les résultats, expériences, leçons apprises, les meilleures pratiques sont documentés et partagés avec les représentants du gouvernement, le personnel du programme et d'autres partenaires. • Un rapport sur les résultats concernant le volontariat pour la paix et le développement pendant l’affectation, comme le nombre de volontaires mobilisés, la participation aux activités et la contribution au développement des capacités. Le développement des capacités grâce à l'encadrement, le suivi et la formation continue, en travaillant (y compris la supervision) avec le personnel national ou les homologues de la contrepartie (gouvernementale ou non-gouvernementale, y compris les partenaires d'exécution (IP); • La perspective de l'âge, du genre et de la diversité (AGD) est systématiquement appliquée, intégrée et documentée dans toutes les activités tout au long de l‘affectation • Un rapport des réalisations dans le domaine du volontariat pour la paix et le développement pendant l’affectation, comme le nombre de volontaires mobilisés, la participation aux activités et la contribution au développement des capacités.

Compétences et valeurs :

Valeur : Bienveillance, Respect, Intégrité, Confiance, Responsabilité et Durabilité

Compétences : • Cultiver la conscience de soi et démontrer un sens de l’éthique • Travailler de façon collaborative • Établir et entretenir des partenariats • Innover et épouser le changement • Penser et agir de manière stratégique • S’atteler à obtenir des résultats tangibles • Gérer l’ambiguïté et la complexité.

Un minimum de 3 ans d'expérience professionnelle dans un ou plusieurs des domaines suivants est requis : planification de programmes de développement social/communautaire, changement social et comportemental, mobilisation social, plaidoyer public ou tout autre domaine connexe.

Conditions de vie :

Le bureau sous- national UNICEF de Bol englobe les provinces les plus vulnérables de la ceinture sahélienne du Tchad (Bol, Hadjer Lamis, Kanem, Bahr El Ghazal) caractérisées par un niveau élevé de malnutrition, une pauvreté et une insécurité chroniques, ainsi que des conflits intercommunautaires qui impactent négativement la cohésion sociale. A l’ouest, les habitants sont confrontés aux conflits exacerbés par le changement climatique. La province du Lac est touchée par une crise de longue date des réfugiés, des rapatriés et des personnes déplacées, ainsi que par des attaques périodiques de groupes armés non étatiques et des contre-offensives militaires qui ont entraîné d'importants déplacements de population et une crise de protection. La situation d’urgence s’est aggravée depuis 2020 suite à plusieurs vagues de déplacements. L'UNICEF dirige les clusters Santé et Nutrition, Éducation et WASH ainsi que le sous-cluster Protection de l'enfance au niveau provincial et soutient une réponse multisectorielle.

Le bureau sous- national UNICEF de Moundou couvre 7 provinces du sud du Tchad (Mandoul, Tandjile, le Mayo-Kebbi Est, Mayo-Kebbi Ouest, Moyen-Chari, Logone Occidental et Logone Oriental) avec la plus grande population, densité et 50 % des enfants de moins de 5 ans dans le pays, ainsi qu'une pauvreté élevée. La zone est affectée par des conflits intercommunautaires et une crise de réfugiés de longue date à la frontière avec la République centrafricaine ainsi que par l'afflux de réfugiés camerounais. Les réfugiés vivent dans le pays depuis plus d'une décennie. Les indicateurs clés restent faibles et inférieurs à la moyenne nationale. Seulement 42% de la population a accès à l'eau potable. La région est également sujette aux urgences sanitaires et climatiques et est la plus touchée par les inondations. La pression démographique, les besoins croissants des réfugiés, des personnes déplacées et des communautés d'accueil, aggravés par de fréquentes épidémies, représentent des défis majeurs pour l'action de l'UNICEF.
Conditions de Service :

La durée de votre mission est de 12 mois
Le/la volontaire reçoit une indemnité de subsistance des Volontaires (VLA) qui est composée de l'indemnité mensuelle de subsistance (MLA) et une allocation familiale (FA) pour les personnes à charge (maximum trois). L’allocation de subsistance des Volontaires (VLA) est versée à la fin de chaque mois pour couvrir les frais de logement, les charges locatives (eau, électricité et gaz), le frais de transport, les communications et les autres besoins de base.