UN(E) CONSULTANT(E) NATIONAL(E) EN APPRENTISSAGE NUMERIQUE - LEARNING PASSPORT

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UNICEF - United Nations Children's Fund

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Application deadline 1 year ago: Monday 26 Jul 2021 at 23:55 UTC

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Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés au monde, pour sauver leur vie, défendre leurs droits, les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous.

Et nous n'abandonnons jamais

Pour chaque enfant, l'Education

Le Ministère souhaite recourir à des innovations pour améliorer, non seulement les enseignements et les apprentissages mais aussi le pilotage et la gouvernance ainsi que l’environnement scolaire à travers des infrastructures respectueuses de l’environnement et moins couteuses.

S’agissant particulièrement des apprentissages, des plateformes numériques ont joué un rôle central pour assurer la continuité de l’apprentissage pendant la crise du COVID-19.

Le Learning Passport -https://www.learningpassport.org/ est une plateforme d’éducation numérique soutenue par l’UNICEF. Il s’agit d’un partenariat ambitieux entre l’UNICEF, l’Université de Cambridge et Microsoft. Ce projet vise à améliorer l’éducation de millions d’enfants défavorisés dans le monde qui font face à des obstacles à l’apprentissage en raison de la pauvreté, de la discrimination, des conflits et des catastrophes comme la COVID-19. Il assure la continuité de l’apprentissage pendant la fermeture des écoles en raison des crises comme le COVID-19 et demeurera une ressource d ’apprentissage en ligne même après la fin de la pandémie.

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Sous la supervision du Chef de l’éducation, le consultant devra exécuter les tâches suivantes :

• Coordonner et superviser le déploiement rapide de la plateforme Learning Passport au Ministère de l'Éducation, fournir une assistance technique et un appui opérationnel pour localiser la technologie, organiser les contenus, coordonner les différents acteurs, soutenir le personnel du Learning Passport et assurer le déploiement et la réussite des utilisateurs.

• Servir de point focal et de coordonnateur(trice) pour Learning Passport et les partenaires du Ministère de l'Éducation, y compris les créateurs de contenu et les autres intervenants de l’UNICEF.

• Jouer un rôle de premier plan dans la résolution des problèmes et le soutien apporté aux utilisateurs ainsi qu’aux intervenants. Il faudra, par exemple, appuyer l’approvisionnement et le téléchargement de contenu en collaboration avec le personnel de l’éducation et les organismes gouvernementaux, créer des catégories, des cours et des leçons et produire des rapports analytiques à partir de données agrégées par la plateforme.

• Apporter un appui technique et opérationnel pour obtenir des services de contenu numérique (exemple : curation, numérisation, localisation, production) et assurer la qualité des résultats attendus sur le plan numérique.

• Contribuer aux ressources de connaissances, les gérer et appuyer le partage des connaissances générales en produisant des ressources de gestion des connaissances, en organisant des activités pour assurer le partage, l’échange et la collaboration et en documentant les leçons apprises, les défis et les bonnes pratiques.

• Rédiger des rapports de suivi, financiers et autres rapports réguliers pour le bureau de pays, le bureau régional et les équipes mondiales. Superviser les exercices de suivi pour les intervenants internes et externes et les donateurs du Learning Passport et y contribuer (rapports sur les subventions, rapport annuel sur les résultats, mises à jour nécessaires, etc.).

• Examiner les TIC complémentaires pour l’apprentissage et les outils Edtech qui pourraient être intégrés pour appuyer les efforts technologiques liés au Learning Passport.

• Assurer des séances de formation et appuyer les activités de renforcement des capacités liées au Learning Passport.

• Collaborer avec d’autres parties et intervenants pour appuyer l’élaboration de lignes directrices sur la sécurité numérique et d’une stratégie efficace visant à promouvoir l’utilisation du Learning Passport auprèsès des parents, des enseignants, des élèves et d’autres membres de la collectivité.

• Fournir des informations pour mettre à jour/partager des informations sur le Learning Passport sur les médias sociaux ou les blogs de l ’UNICEF.

• Contribuer à rendre le Learning Passport accessible aux enfants en situation de handicap et aux enfants vivant dans des régions reculées.

• Soutenir l’UNICEF Guinée dans d’autres activités liées à l’agenda du programme Re-imagine Education en Guinée.

Pour être qualifié comme agent du changement pour chaque enfant, vous devez...

Pour être éligible, il faut :

• Être titulaire d’un diplôme d’études supérieures en éducation, en technologie de l’information, en statistique, en communication, en ingénierie ou dans un autre domaine pertinent. Une expérience de travail pertinente peut également être prise en compte à la place d’un diplôme universitaire.

• Avoir un minimum de 3 années d’expérience professionnelle en matière d’apprentissage numérique, de technologie au service du développement (T4D) et/ou de développement de systèmes d’information, y compris les applications mobiles et en ligne, avec une capacité manifeste de gérer des programmes impliquant de nombreux intervenants.

• Avoir un minimum de 2 années d’expérience professionnelle dans le domaine de l’éducation.

• Compétences éprouvées en matière de formation et de renforcement des capacités pour un éventail d’intervenants.

• Avoir une expérience professionnelle avec le Ministère de l’Éducation serait un atout.

• Avoir une expérience professionnelle en matière de gestion de processus de conception axés sur l’utilisateur dans le développement et le soutien de logiciels serait un atout.

• Avoir une expérience professionnelle en matière de conception d’apprentissage numérique serait un atout.

• Avoir d’excellentes capacités de communication, tant à l’écrit qu’à l’oral. Le/la consultant(e) doit être à l’aise dans les présentations et les réunions avec les cadres de niveau D (ONU) ou C (secteur privé).

• Capacité et expérience manifestes en coordination et capacité à travailler sous pression.

• Parfaite maîtrise du français et bonne connaissance de l’anglais.

Vous pouvez accéder au TDR complet ici : TDRs Consultant en Education_Learning passport

TDRs Consultant en Education_Learning passport

Pour chaque enfant, vous devez démontrez...

Les valeurs de l'UNICEF que sont l'attention, le respect, l'intégrité, la confiance et la responsabilité (CRITA) et les compétences de base en communication, travail d'équipe et l'atteinte des résultats.

Voir notre cadre de compétence : www.unicef.org/about/employ/files/UNICEF_Competencies.pdf

L'UNICEF s'engage au respect de la diversité et à l'inclusion au sein de sa force de travail, encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion et d'origine ethnique, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l'organisation.

Les candidatures féminines sont vivement encouragées.

L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère aussi strictement au principe de la protection de l’enfance. Tout candidat considéré pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents et devra adhérer à ces normes et principes. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes académique et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations complémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

Added 1 year ago - Updated 9 months ago - Source: unicef.org