Spécialiste en médias sociaux et visibilité

Contract

This is a SC-4 contract. This kind of contract is known as Service Board / Service Contract. It is normally only for nationals. More about SC-4 contracts.

Secteur de tutelle : Field Office Lieu d'affectation: Burundi Catégorie d'emplois: Information du public Type de contrat : Personnel non permanent Grade : Level 4 Durée du contrat : 1 année Recrutement ouvert à : Candidats externes Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 05-SEPT-2021 Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme **RESUME DES FONCTIONS DU POSTE** --------------------------------- L’agenda de développement durable définit une nouvelle vision transformatrice et universelle de l’éducation fondée sur les droits d’ici 2030. L’ODD 4 appelle les États à « assurer à tous une éducation de qualité inclusive et équitable et à faire la promotion pour tous d’opportunités d’apprentissage tout au long de la vie ». Au Burundi, le Plan Sectoriel de Développement de l’Éducation et de la Formation (PSDEF,2012-2020) relayé par le Plan Transitoire de l’Education (PTE, 2021), vise à renforcer la qualité de l’enseignement. Au niveau des trois premiers cycles du fondamental au Burundi, les taux de redoublement et d’abandon scolaires sont très élevés. Durant l’année 2018-2019, le taux de redoublement était de 26.3% et le taux d’achèvement de l’année scolaire s’élevait à 57%. Avec la politique de gratuité des frais scolaires, les effectifs dans l’enseignement ont connu une hausse importante qui n’a pas été suivie par une augmentation proportionnelle des enseignants. Cependant, le ratio d’élèves par enseignant était de 59 en 2018. En terme d’accès, les mesures de gratuité des frais scolaires pour tous les enfants des cycles 1,2,3 et 4 du fondamental ont favorisé la progression vers la parité filles/garçon au niveau de l’enseignement primaire. L’indicateur de parité Filles/Garçons s’est nettement amélioré et est actuellement de 1 au fondamental et au post-fondamental. Le système éducatif du Burundi continue de faire face à des défis qui freinent son envol définitif suite aux catastrophes naturelles avec des impacts incluant le déplacement, la destruction totale ou partielle de d’infrastructures scolaires et le retour massif des réfugiés dont 145 000 attendus en 2021. Cette situation s’est exacerbée en 2020 avec la propagation rapide de la pandémie de la COVID-19 et ses impacts dans le secteur de l’éducation. C’est dans ce double contexte qu’un plan de réponse humanitaire (HRP) a été élaboré en 2021 et qui vise à répondre aux besoins de 1,06 million de personnes parmi les plus vulnérables en fournissant une assistance multisectorielle dans huit secteurs – Sécurité alimentaire, Nutrition, Éducation, Eau, hygiène et assainissement (WASH), Santé, Protection, Abris et articles non alimentaires (ANA) ainsi que Logistique. Dans le domaine spécifique de l’éducation, le HRP 2021 préconise une réponse humanitaire axée essentiellement sur la continuité de l’éducation inclusive et équitable dans les situations d'urgence en vue d’assurer à chaque enfant ayant atteint l’âge scolaire son droit à l’éducation. L’action de l’UNESCO étant de concevoir des systèmes éducatifs plus résilients et plus réactifs aux conflits, aux troubles sociaux et aux risques naturels et de faire en sorte que l’éducation continue à fonctionner dans les situations d’urgence, pendant les conflits et dans les périodes qui leur succèdent. Dans le but d’assurer une visibilité des programmes et projets d’urgence d’une part, notamment les projets de réponse à la Covid-19 et d’amélioration d’une éducation de qualité des enfants rapatriés, retournés et déplacés internes au Burundi, mis en œuvre par l’UNESCO, et d’autre part d’assurer le positionnement et une meilleure visibilité de l’Organisation et de ses actions au Burundi, il est prévu le recrutement d’un(e) Spécialiste en médias sociaux et visibilité pour la Maison de la Paix de l’UNESCO, basé(e) à Bujumbura. Sous l’autorité générale du Directeur du Bureau régional de l’UNESCO en Afrique centrale basé à Yaoundé et la supervision directe du Coordonnateur de la Maison de l’UNESCO pour la Culture de la Paix au Burundi en étroite collaboration avec le Chef secteur Education pour l’Afrique centrale et les Spécialistes du programme Education le (la) titulaire sera chargé(e) de : - Conception et mise en œuvre d’un mécanisme permettant autant que possible de centraliser toutes les données nécessaires des projets, programmes et portefeuilles de la Maison de l’UNESCO pour la Culture de la Paix au Burundi permettant la préparation et production rapide de rapports, newsletters et briefings ; - Rassembler, analyser et traiter les données programmatiques disponibles et les mettre dans un format exploitable pour la production des cartes thématiques, infographies, ou autre modèle innovant, en liaison avec les acteurs pertinents ; - Collaborer avec les Chargés de Programme et projets, les spécialistes en communications et le spécialiste de suivi-évaluation M&E afin de produire les outils de communication audiovisuels, messages sur les réseaux sociaux, de cartes et graphiques, à partir des données disponibles ; - Suivre les évènements pour une couverture de communication et préparation de communiqués de presse pré-, pendant, et post-évènements, projets ou activités, surtout pour informer le site web et pages FB du bureau ; - Assister le Coordonnateur de la maison de l’UNESCO pour la Culture de la Paix au Burundi dans le suivi des programmes, projets, audiences, entretiens et affaires quotidiennes et courantes du bureau, surtout le suivi et gestion des deadlines en relation avec la soumission de briefings ou rapports ; - Suivre les compte rendus des réunions et audiences pour informer les produits de communication et information ; - Mener des réflexions sur le contenu promotionnel et des communications ciblées sur le travail de l’UNESCO en Afrique centrale et pour les projets stratégiques ; - Concevoir, développer avec l’appui des équipes, et coordonner la production de produits de communication liés aux travaux de l’UNESCO, y compris la fourniture de contenu pour le site Web de l’UNESCO, la page intranet de l’UNESCO et le site web du bureau, notamment sur la réponse COVID19; - Créer et soutenir la production et le placement de fonctionnalités, éditoriaux, infographies, vidéos, documentaires, message audio radio et autres éléments de contenu visant à maintenir la sensibilisation sur les actions/ travaux de l’UNESCO au Burundi; - Exécuter toute autre tâche relevant de ses compétences en vue d’atteindre les objectifs du bon fonctionnement de la Maison de la Paix de Bujumbura. **COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)** ---------------------------------------------- Responsabilité (F) Communication (F) Innovation (F) Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F) Planification et organisation (F) Culture du résultat (F) Travail en équipe (F) Pour plus d’informations, merci de consulter le [Référentiel des compétences de l’UNESCO.](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf) **QUALIFICATIONS REQUISES** --------------------------- Education - Diplôme universitaire (Licence ou équivalent) dans le domaine de la communication, du marketing ou dans un domaine équivalent. Expérience Professionnelle - Minimum de 5 ans d’expérience dans les domaines de la communication, du marketing ou dans un domaine équivalent. Savoir-faire et compétences - Excellentes habiletés en communication; - Compétences en rédaction, communication, et sens de l'organisation et de coordination; - Solide connaissance en orthographe et grammaire pour rédiger et relire les correspondances et les autres documents; Connaissance des différents logiciels de base (Outlook, Word, Excel, Power Point…) ainsi qu’un logiciel de comptabilité (EBP, Sage, Ciel, Cegid…), et des outils utilisés pour les correspondances, rapports, graphiques, présentations etc ; - Capacité à travailler en équipe et à prendre des initiatives et fournir un appui et des services de qualité en temps voulu ; - Discrétion et la capacité de faire face efficacement et avec tact à des personnes d’horizons culturels différents; - Flexibilité d’ajuster les horaires de travail et les priorités ; - Excellentes capacités d’écoute et d’encadrement; - Sens élevé du devoir professionnel, de l’honnêteté et de la responsabilité ; - Personnalité souple et proactive. Langues - Maitrise du français et de l’anglais; - Maitrise du Kirundi. **QUALIFICATIONS SOUHAITEES** ----------------------------- Expérience Professionnelle - Expérience de travail avec le système des Nations Unies et particulièrement avec l’UNESCO serait un atout; - La connaissance des procédures administratives des Nations Unies et règles de gestion financières et règlement serait un atout ; Savoir-faire et compétences - Bonne capacité d’adaptation, dynamisme, esprit d’initiative, discrétion et maturité du jugement; - Aptitude à effectuer des missions dans des contextes divers et difficiles. Langue - une bonne connaissance de l'espagnol et/ou du portugais serait un atout. **DETAILS DU POSTE** -------------------- **Titre du poste: Spécialiste en médias sociaux et visibilité** **Grade: SB3** **Type de contrat: Contrat de service** **Durée du contrat: 12 mois (possibilité d’extension en fonction de la disponibilité des fonds et de l’évaluation de performance)** **Clôture des candidatures (minuit heure d'Afrique centrale): 05 septembre 2021** **PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT** -------------------------------------------- Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l'UNESCO [carrières](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl). Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise. L'évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure des tests et/ou des évaluations, ainsi qu'un entretien basé sur les compétences. L'UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l'évaluation des candidats. Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l'étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies. L'UNESCO applique une politique de tolérance zéro envers toute forme de harcèlement. L'UNESCO s'est engagée à atteindre et à maintenir la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à créer une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les personnes issues de groupes minoritaires, de groupes autochtones et les personnes handicapées, ainsi que les ressortissants d'États membres non représentés ou sous-représentés [(veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour) ](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité internationale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux. L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement.