Servicio de Apoyo Educación - Bosconia

Teaching & Training

Contract

This is a Professional contract (NRC) contract. More about Professional contract (NRC) contracts.

El propósito del cargo es brindar servicios de soporte para contribuir a la implementación del proyecto Arando la Educación, de acuerdo con la estrategia programática de NRC en el área de Nororiente.

El proyecto tiene como objetivo dar continuidad a las trayectorias educativas de la educación para jóvenes y adultos participantes del proyecto, ofreciendo oportunidades académicas a los excombatientes y a los miembros de la comunidad de acogida, implementando la Modalidad Institucional para jóvenes en extraedad y adultos.

Qualifications

¢ PERFIL

Competencias:

Las competencias son importantes para que el empleado y la organización puedan lograr los resultados deseados. Estas son relevantes para todo el personal y se dividen en las siguientes dos categorías:

Competencias profesionales generales:

• Experiencia de trabajo en funciones de apoyo en contextos de ayuda humanitaria.
• Experiencia previa de trabajo en contextos complejos y cambiantes.
• Experiencia comprobable relacionada con las responsabilidades del cargo.

Habilidades específicas, conocimientos y experiencia del contexto:

• Profesional recién graduado o de últimos semestres de: Título Universitario en ciencias de la educación (Lengua Castellana, Biología- Química, Matemáticas, sociales) o Normalista Superior con experiencia comprobada en educación.
• Experiencia de trabajo en procesos /proyectos educativos para niño/as, jóvenes y adultos en situacion de emergencia con enfoque de acceso, bienestar y permanencia.
• Experiencia deseable de mínimo de un año en implementación de modelos educativos flexibles.
• Experiencia en la implementación de estrategias pedagógicas y didácticas para el fortalecimiento de competencias básicas educativas con enfoque diferencial e inclusivo.
• Experiencia de trabajo en la región y conocimiento del contexto humanitario es valorado positivamente.
• Sensibilidad y respeto a la población vulnerable y las problemáticas sociales.
• Conocimiento del contexto educativo y de la situación política y social del país.
• Excelentes habilidades para expresión oral y escrita.
• Habilidades para gestionar información y elaborar informes.
• Experiencia comprobada en el uso de MS Office (Word, Excel, Power Point)
• Capacidad de trabajo en equipo.
• Conocimiento y permanencia en el territorio.

Competencias comportamentales:

El marco de competencias del NRC establece 12 competencias comportamentales y son esenciales las siguientes para este cargo:

• Manejar entornos inseguros.
• Comunicarse con impacto y respeto.
• Manejar cambios.
• Planear y lograr resultados.
• Trabajar con los demás.
• Analizar.

¢ NATURALEZA JURÍDICA DEL CONTRATO Y FORMA DE PAGO

El vínculo entre NRC y la persona a Contratar se establecerá a través de un contrato laboral Obra o labor, de acuerdo con la legislación laboral colombiana, con pago mensual de acuerdo con el escalafón de NRC Colombia.

NRC define sus salarios basándose en una evaluación a nivel nacional y en una escala salarial. Por lo tanto, los sueldos de los/as nuevos/as empleados/as se fijan en dicha escala y pueden oscilar entre 1.900.000 y 2.100.000 en función del grado específico de la vacante que vaya a cubrir la persona seleccionada. Es importante destacar que NRC tiene capacidad limitada de negociación salarial.

¢ PROCESO DE SELECCIÓN

Quienes estén interesados deben ingresar a la página www.nrc.org.co , diligenciar su postulación y aplicar a la vacante. Fecha límite de aplicación martes 18 de junio de 2024 hasta las 6:00 p.m. hora colombiana.

Nota Importante: Sólo serán analizadas las propuestas que cumplan con todos los requisitos solicitados y que sean enviadas en la fecha indicada.

El/La postulante, con su participación y el envío de su aplicación dentro del proceso de selección y contratación, da fe de cumplir tanto el perfil cuanto todas las competencias y requisitos mencionados. Igualmente, asegura la certeza y la autenticidad de la información que brinda y de todos los soportes documentales que se le puedan solicitar o que entrega a la organización y autoriza a esta última para corroborar, directa o indirectamente, la información ante los centros educativos y demás organizaciones.

El/La postulante también autoriza a la organización para que realice la búsqueda de información restrictiva en relación con sus datos personales en bases de datos o sistemas de información locales, nacionales e internacionales.

El Consejo Noruego para Refugiados (NRC) ofrece igualdad de oportunidades y valora contar con personal diverso en edad, género, etnia, nacionalidad y capacidad física. NRC espera que su personal respete y reconozca las diferentes necesidades y riesgos que enfrentan los/las colegas, así como los/las participantes de los programas.

Informamos que todo proceso de selección y reclutamiento del Consejo Noruego para Refugiados – NRC es gratuito y se gestiona directamente por la organización. Todas nuestras vacantes se encuentran disponibles en la página web www.nrc.org.co y en ningún caso abrimos procesos de selección por medio de terceros.

Responsibilities

¢ ROL Y RESPONSABILIDADES

Responsabilidades generales:

1. Asegurar la adherencia con las políticas, herramientas, manuales y directrices de NRC.
2. Preparar y desarrollar reportes de estado requeridos por la gerencia/supervisor.
3. Asegurar el archivo adecuado de los documentos.
4. Promover y compartir ideas para fortalecer las funciones de apoyo.

5. Realizar la labor de acuerdo con el plan de trabajo y desarrollo.

   Responsabilidades específicas:

6. En coordinación con el Líder de equipo, efectuar el censo educativo y búsqueda activa del NRC junto con las iniciativas comunitarias que permitan una efectiva identificación de los participantes del proyecto.

7. Validar las listas de prematricula de los participantes del proyecto de acuerdo con los formatos entregados establecidos por NRC.
8. Realizar una reunión de socialización del proyecto con los y las participantes para concertar las actividades académicas y objetivos del proyecto.
9. Apoyar las evaluaciones de necesidades educativas para los participantes definidos en los territorios correspondientes del proyecto (niños/as, adolescentes, jóvenes, adultos).
10. Organizar los documentos de los participantes para participar en las actividades según protocolos de NRC (copia del documento de identidad, ficha de caracterización, ficha valoración pedagógica, consentimiento informado, certificado de último grado cursado y asegurar la formalización de la matrícula del estudiante en SIMAT).
11. Llevar a cabo los procesos académicos en educación básica, secundaria y media de los estudiantes a cargo (jóvenes, adultos) de acuerdo con el plan pedagógico y según la metodología a implementarse.
12. Desarrollar con la población participante el Plan Pedagógico diseñado por el equipo de formadores del modelo teniendo en cuenta los criterios pedagógicos y metodológicos propuestos.
13. Desarrollar talleres educativos / jornadas de trabajo/ encuentros pedagógicos con los participantes del proyecto enfocados en la promoción y fortalecimiento de los procesos educativos (habilidades de lectura, escritura y matemática / aprendizaje socioemocional/ clases de recuperación / programas de nivelación y transición/ comportamientos seguros / actividades recreativas).
14. Definir, bajo lineamientos de NRC y de la mano con las Instituciones Educativas un plan para la incorporación de la población focalizada en el programa para el cual sea contratado para garantizar su acceso, bienestar, permanencia, transición y éxito escolar de los participantes del proyecto.
15. Contribuir a la difusión y sensibilización de la ruta educativa, mensajes claves para la promoción del derecho a la educación y habilidades para la vida con los niños/as adolescentes y jóvenes, comunidades de acogida y poblaciones en riesgo de deserción escolar.
16. Garantizar el cumplimiento de las herramientas de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje y las propias al seguimiento de los participantes del proyecto.
17. Participar en las jornadas de capacitación y actualización del programa de educación de NRC a las cuales están designados.
18. Las demás tareas asignadas por la supervisión en el cumplimiento de los objetivos del cargo.

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Added 8 days ago - Updated 4 days ago - Source: nrc.no