RESPONSABLE PRINCIPAL DE PROJET (SPECIALISTE EN CURRICULA)

Contract

This is a P-4 contract. This kind of contract is known as Professional and Director staff. It is normally internationally recruited only. It's a staff contract. It usually requires 7 years of experience, depending on education.

Salary

The salary for this job should be between 168,113 USD and 216,746 USD.

Please keep in mind that the salary displayed here is an estimation by UN Talent based on the location and the type of contract. It may vary depending on the organization. The recruiter should be able to inform you about the exact salary range. In case the job description contains another salary information, please refer to this one.

**OVERVIEW** ------------ Post Number : 1CHEDPA0011IB Grade : P-4 Parent Sector : Education Sector (ED) Duty Station: Geneva Job Family: Education Type of contract : Project Appointment Duration of contract : 1 year Recruitment open to : Internal and external candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 31-MAR-2021 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **Durée du contrat: 1 an avec possibilité de prolongation sous réserve de disponibilité des fonds et de performances satisfaisantes.** **OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST** ----------------------------------------- Le Bureau International d’Éducation de l’UNESCO (BIE-UNESCO) est un Institut spécialisé en matière de curriculum et de questions connexes, basé à Genève, en Suisse. Le plan de travail du BIE 2021 est sous-tendu par son mandat renouvelé, adopté par le Conseil Exécutif de l’UNESCO (209 EX/dec.12). Entre autres aspects, ce mandat renouvelé consiste à consolider et à mettre en synergie le travail de l’UNESCO dans le domaine du curriculum, en apportant un appui technique aux États Membres, pour contribuer à une éducation de qualité, équitable et inclusive pour tous. La Covid-19 a mis à nu les insuffisances des systèmes éducatifs, notamment ceux des pays en développement, avec des défis curriculaires majeurs à relever pour lesquels la contribution du BIE est attendue. Sous l’autorité du Sous-Directeur général du secteur de l’Education, sous les orientations du Directeur du Bureau BIE, le / la titulaire aura les tâches et responsabilités suivantes : Long Description ---------------- - Faire une analyse critique des outils et modules de formation dans les curricula des écoles de formation des enseignants dans les pays d’Afrique subsaharienne francophones. - A la lumière des défis du curriculum au regard des enseignements et leçons tirés du Covid-19, proposer des stratégies, contenus et méthodes pour l’amélioration des curricula existants. - Contribuer à l’élaboration de guides et d’outils de formation sur le curriculum. - Faire une analyse critique des résultats de recherches (y compris en neuroscience) en lien avec le curriculum et proposer des versions simples d’utilisation et accessibles, destinées aux élaborateurs de curricula et aux Ecoles de formation des enseignants, notamment en Afrique. - Faire une analyse critique de la prise en compte actuelle des aspirations des communautés et des parents et développer des recommandations pour une meilleure intégration de leurs volontés. - Contribuer à la relecture et à l’assurance qualité des publications en français du BIE. - Identifier des thématiques porteuses, élaborer des projets, développer des partenariats pour la mobilisation de fonds. - Exécuter toutes autres tâches pouvant contribuer à la redynamisation et à la crédibilité du BIE. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Communication (C) Accountability (C) Innovation (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) Teamwork (C) Professionalism (C) Building partnerships (M) Driving and managing change (M) Strategic thinking (M) Managing performance (M) Leading and empowering others (M) Making quality decisions (M) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **REQUIRED QUALIFICATIONS** --------------------------- **Éducation** • Diplôme universitaire supérieur (master ou diplôme équivalent) dans le domaine de l'éducation, des sciences sociales ou dans un autre domaine connexe. **Expérience professionnelle** • Au moins 7 années d’expérience professionnelle pertinente, à des niveaux de responsabilité croissants, dans le domaine de l’éducation, dont 3 années d'expérience acquise de préférence au niveau international. • Expérience en matière d’élaboration de curricula, de mise en œuvre et suivie évaluation. Long Description ---------------- **Aptitudes et compétences** • Adhésion au mandat, à la vision, à l'orientation stratégique et aux priorités de l'Institut. • Bonne connaissance et compréhension des évolutions régionales et internationales dans le domaine de l’éducation. • Aptitude avérée à élaborer des outils et à assurer des formations en matière de curriculum. • Bonne connaissance des systèmes éducatifs Africains. • Capacité à identifier des objectifs stratégiques clés, les opportunités et les risques. • Capacité à gérer des projets, participer à leur suivi et évaluation et à rendre compte de leur mise en œuvre. • Excellent sens des relations humaines et aptitude à communiquer efficacement et de façon convaincante, oralement et par écrit. • Capacité à diriger, gérer, motiver une équipe et à maintenir des relations de travail efficaces dans un environnement multiculturel. • Aptitude à mener un plaidoyer factuel et à mobiliser des ressources auprès des Bailleurs. • Solide connaissance des logiciels Microsoft Office (Word, Excel, etc.). Long Description ---------------- **Langues** • Excellente connaissance (à l’écrit et à l’oral) du français et bonne connaissance professionnelle de l’anglais. **DESIRABLE QUALIFICATIONS** ---------------------------- **Expérience professionnelle** • Expérience de travail avec des Agences des Nations Unies, les Ministères de l'éducation, les Organisations internationales et intergouvernementales, les banques de développement dans des projets liés aux contenus éducatifs et aux curricula. **Aptitudes et compétences** • Excellente capacité à faire des présentations techniques devant un public varié. **Langues** • Bonne connaissance d’une autre langue officielle de l’UNESCO (Arabe, Chinois, Russe et / ou Espagnol). **BENEFITS AND ENTITLEMENTS** ----------------------------- UNESCO’s salaries consist of a basic salary and other benefits which may include if applicable: 30 days annual leave, family allowance, medical insurance, pension plan etc. For more information in benefits and entitlements, please consult [ICSC website.](https://icsc.un.org/) **SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS** ------------------------------------- Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the [ UNESCO careers website.](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl) No modifications can be made to the application submitted. The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview. UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates. Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided. **Footer** ---------- UNESCO applies a zero tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieve and sustain gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities, as well as nationals from non-and under-represented Member States [(last update here)](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution) are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.