Responsable du Changement Social et Comportemental Polio - Immunisation
Support UNICEF's initiative to enhance social behavior change for vaccination programs.
Overview
Support UNICEF's initiative to enhance social behavior change for vaccination programs.
You have:
- Experience in planning social development programs, communication, and public interest advocacy.
- Experience in Social and Behavioral Change (SBC) in vaccination programs is an asset.
- Experience in monitoring SBC activities related to the Global Polio Eradication Initiative (GPEI) would also be a significant asset.
- Strong organizational and planning skills with the ability to manage a high volume of work effectively within deadlines.
- Ability to work under pressure with tight deadlines managing multiple tasks.
- Demonstrated integrity and professionalism in the workplace according to organizational norms and standards.
- Flexibility and willingness to work in challenging environments, with frequent travel if necessary.
- Effective communication and interpersonal skills, including the ability to write clear and concise reports.
Contract
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L'UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.
Dans le cadre de l'Initiative Mondiale d'Éradication de la Poliomyélite (IMEP/GPEI) et du Programme Élargi de Vaccination (PEV), l'UNICEF accompagne le gouvernement du Tchad dans la réduction des cas de virus poliomyélitique dérivé d'une souche vaccinale de type 2 (cVDPV2), à l'atteinte des enfants zéro dose, et à la conduite de campagnes de vaccination de riposte efficaces, en mobilisant les communautés, les partenaires sociaux et les acteurs gouvernementaux.
Sous la supervision directe du Chef de section Changement Social et Comportemental et en étroite collaboration avec le Manager Immunisation, le/la Volontaire des Nations Unies effectuera les tâches suivantes :
• Appuyer les structures techniques du ministère de la Santé Publique et de la section Changement Social et Comportemental (CSC) de l’UNICEF dans la conception, l'exécution, le suivi et l'évaluation des interventions de CSC visant le renforcement de la demande et l’utilisation des services de vaccination, avec un accent particulier sur la vaccination contre la poliomyélite et autres maladies évitables par la vaccination. • Apporter un appui technique à (i) la mise en œuvre des stratégies pour réduire les cas de poliovirus dérivé vaccinal circulant de type 2 (cVDPV2) dans le cadre de la lutte contre la polio et au nombre d’enfants zéro dose ; (ii) l’organisation des campagnes de riposte vaccinale contre les cVDPV2 ; (iii) l’introduction des nouveaux vaccins. • Contribuer aux efforts de plaidoyer et de renforcement des partenariats avec divers groupes sociaux, notamment les associations des femmes et de jeunes, pour les orienter sur les approches et les techniques efficaces de changement social et comportemental en vue d’atteindre les objectifs du Programme Elargi de Vaccination (PEV). • Appuyer le développement et la mise en œuvre d’initiatives de renforcement des capacités, afin de renforcer les compétences des parties prenantes et partenaires dans tous les secteurs de programme en matière de planification, mise en œuvre et évaluation de la CSC en appui aux programmes/projets. • Assurer la pleine participation des partenaires gouvernementaux, des communautés et de la société civile dans la lutte contre la polio et les autres maladies cibles du PEV afin d'obtenir des résultats concrets et durables qui contribueront à accroître l’immunité des enfants et à les protéger contre la polio et les maladies évitables par la vaccination. • En collaboration avec le PEV et les partenaires de l'Initiative Mondiale d’Eradication de la Polio (IMEP), organiser la recherche formative, le développement, le pré-test et la production de matériels de communication culturellement pertinents pour assurer une augmentation de la demande lors des campagnes de masse contre la polio ainsi que l’utilisation des services de vaccination dans la routine. • Assurer le suivi et évaluer l’impact des stratégies et des activités de CSC mises en œuvre dans le cadre des activités en lien avec l’IMEP, en vue d’obtenir des changements comportementaux et sociaux mesurables qui amélioreront les droits et le bien-être des enfants. En plus de ce qui précède, les Volontaires des Nations Unies sont censés : • Renforcer leurs connaissances et leur compréhension du concept du volontariat en lisant la documentation mise à disposition par le Programme des Volontaires des Nations Unies (VNU), les publications externes, et prendre activement part aux activités du Programme VNU, par exemple en s’impliquant dans les activités commémoratives de la Journée internationale des Volontaires (JIV), le 5 décembre. • Se familiariser avec et développer toute forme de volontariat traditionnel et/ou local au niveau du pays d’accueil. • Refléter le type et la nature des actions volontaires qu’ils entreprennent, y compris leur participation dans les réflexions substantielles. • Contribuer à la rédaction d’articles sur les expériences de terrain à soumettre pour la publication du Programme VNU (site web, bulletin, notes de presse, etc. ). • Contribuer au Programme d’accueil des Volontaires des Nations Unies nouvellement arrivés dans le pays d’affectation ; • Promouvoir ou conseiller les groupes locaux dans l’utilisation des volontaires en ligne ou encourager les individus et les organisations à utiliser les services de volontaires en ligne lorsque cela est techniquement possible. Résultats attendus : Les structures techniques du ministère de la Santé Publique et la section CSC de l’UNICEF sont efficacement appuyées dans la conception, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des interventions de Changement Social et Comportemental (CSC), avec une augmentation de la demande et de l’utilisation des services de vaccination, notamment contre la poliomyélite. • Les stratégies CSC visant à réduire le nombre de cas de cVDPV2, le nombre d’enfants zéro dose, à appuyer les campagnes de vaccination contre la polio et l’introduction de nouveaux vaccins sont renforcées et mises en œuvre avec succès grâce à un appui technique approprié. • Les actions de plaidoyer et de partenariat avec les groupes sociaux (associations de femmes, de jeunes, etc.) sont renforcées, permettant une meilleure adoption des pratiques efficaces en faveur des objectifs du Programme Elargi de Vaccination (PEV). • Les capacités des partenaires et parties prenantes sont renforcées à travers le développement et la mise en œuvre d’initiatives de formation, assurant une amélioration des compétences en planification, mise en œuvre et évaluation des interventions CSC. • La participation active des partenaires gouvernementaux, des communautés et de la société civile est assurée, contribuant à des résultats durables et à une augmentation de la couverture vaccinale et de l’immunité des enfants. • Des matériels de communication culturellement adaptés, testés et produits sont disponibles et utilisés efficacement, conduisant à une augmentation mesurable de la demande et de l’utilisation des services de vaccination. • Un système de suivi et d’évaluation performant est en place, permettant de mesurer l’impact des interventions CSC dans le cadre de la lutte contre la polio et d’obtenir des changements sociaux et comportementaux tangibles, améliorant ainsi le bien-être et les droits des enfants. • Le développement des capacités grâce à l'encadrement, le suivi et la formation continue, en travaillant (y compris la supervision) avec le personnel national ou les homologues de la contrepartie (gouvernementale ou non gouvernementale, y compris les partenaires d'exécution (IP)). • La perspective de l'âge, du genre et de la diversité (AGD) est systématiquement appliquée, intégrée et documentée dans toutes les activités tout au long de l‘affectation. • Un rapport des réalisations dans le domaine du volontariat pour la paix et le développement pendant l’affectation, comprenant notamment le nombre de volontaires mobilisés, la participation aux activités et la contribution au développement des capacités.
• Intégrité et professionnalisme: expertise démontrée dans le domaine de spécialité et aptitude à formuler un jugement sûr; niveau d'autonomie très élevé, sens de l'initiative personnelle et capacité à prendre ses responsabilités; volonté d'accepter les responsabilités et capacité à travailler de façon autonome selon les procédures établies dans un environnement politiquement sensible, tout en faisant preuve de discernement, et en gardant son impartialité et sa neutralité; capacité à gérer l'information de façon objective, précise et confidentielle; réactivité et sens du service. • Responsabilité : maturité et sens des responsabilités ; capacité à fonctionner dans le respect des règles et règlements de l'organisation. • Engagement à l'apprentissage continu: esprit d'initiative et volonté d'apprendre de nouvelles compétences et de se tenir au courant des nouveaux développements dans son domaine d'expertise; capacité d'adaptation aux changements qui surviennent dans l'environnement de travail. • Planification et organisation: efficacité organisationnelle et aptitude à résoudre des problèmes avérés, capacité à gérer un grand volume de travail d'une manière efficace et dans les délais impartis; capacité à établir des priorités et à planifier, coordonner et faire le suivi de son (propre) travail; capacité à travailler sous pression, avec des délais contraignants, et à gérer plusieurs projets / activités en parallèle. • Travail d'équipe et respect de la diversité : aptitude à travailler efficacement avec les autres secteurs/unités au sein de l’organisation ; capacité avérée à établir et à maintenir des partenariats efficaces ainsi que des rapports de travail harmonieux dans un environnement multi-culturel et multi-ethnique avec sensibilité et respect de la diversité et de l’égalité; • Communication: compétences interpersonnelles confirmées; bonnes compétences en communication orale et écrite, y compris la capacité d’écrire des rapports clairs et concis; capacité à effectuer des présentations, à formuler de manière claire et précise différentes options; capacité à faire des recommandations et à les défendre; capacité à communiquer et à faire preuve d'empathie avec le personnel (y compris le personnel national), le personnel militaire, les volontaires, les homologues et les interlocuteurs locaux issus de milieux très divers; capacité à garder son sang froid et à rester serviable avec le personnel, tout en étant objectif, sans montrer d'intérêt personnel; capacité à transférer des informations et des connaissances à un large éventail de groupes cibles;
• Flexibilité, adaptabilité, capacité et volonté de travailler dans les environnements difficiles, éloignés et potentiellement dangereux pour de longues périodes, impliquant des conditions de vie difficiles et peu de confort, et notamment de fréquents déplacements au sein de la zone d’opérations ; disponibilité à être déployé(e) /transféré à d'autres lieux d'affectation dans la zone d'opérations, si nécessaire;
• Adhésion manifeste aux principes d’engagement volontaire, incluant la solidarité, la compassion, la réciprocité et l’autonomie ; ainsi qu’aux valeurs fondamentales de l'ONU.
Dans les domaines de la planification de programmes de développement social, de la communication et de la défense des intérêts du public, et/ou dans des domaines connexes, une expérience est requise. Une expérience en CSC dans la vaccination est un atout. Une expérience dans le suivi des activités de SBC en lien avec l’IMEP serait également un atout considérable.
Le bureau UNICEF de N’Djamena couvre principalement la ville de N’Djamena ainsi que certaines zones périurbaines et provinces voisines, caractérisées par une forte densité démographique et une urbanisation rapide. La capitale concentre une grande partie des services sociaux de base, mais fait face à des inégalités importantes d’accès, notamment dans les quartiers périphériques et les zones informelles.
Malgré la disponibilité relative des services de santé, des défis persistent en matière de couverture vaccinale, de nutrition et d’accès à l’eau potable et à l’assainissement, particulièrement dans les zones urbaines pauvres. Les indicateurs de malnutrition demeurent préoccupants chez les enfants de moins de cinq ans, en lien avec la pauvreté, l’insécurité alimentaire et les pratiques inadéquates en matière de nutrition.
N’Djamena accueille également un nombre croissant de déplacés internes en provenance des provinces affectées par les crises sécuritaires et climatiques, mettant une pression supplémentaire sur les services sociaux existants. Par ailleurs, la mobilité transfrontalière et les mouvements de population, notamment avec les pays voisins, augmentent les risques de propagation des maladies évitables par la vaccination, y compris la poliomyélite.
Le contexte urbain est marqué par des défis spécifiques liés à la communication pour le changement social et comportemental, notamment la diversité socioculturelle, les rumeurs et la désinformation, ainsi qu’un accès inégal à l’information. Les populations jeunes et les femmes représentent des groupes clés pour les interventions de mobilisation sociale. Enfin, bien que la situation sécuritaire soit plus stable que dans certaines régions du pays, N’Djamena reste exposée à des risques sanitaires et humanitaires, y compris les épidémies (rougeole, choléra), les inondations saisonnières et les chocs socio-économiques, nécessitant des réponses adaptées et coordonnées.
Les Volontaires des Nations Unies (VNU) devraient bénéficier du devoir de protection et de diligence de l’entité hôte égal à celui de tout son personnel. L’appui de l'entité hôte au Volontaire des Nations Unies inclut, mais n'est pas limité à : • Des séances d'information préliminaires sur l'organisation et sur le contexte professionnel, y compris la sécurité, les procédures d'urgence, les bonnes pratiques culturelles et l'orientation vers l'environnement local ; • Un appui administratif à l’arrivée, y compris l’ouverture de comptes bancaires, les demandes de permis de séjour et autres démarches officielles requises par le gouvernement hôte ou l'entité hôte ; • Une orientation, un mentorat et un encadrement adéquats par un superviseur, y compris la provision d’un plan de travail clair et d’une évaluation de performance ; • L'accès à l'espace de bureau, aux équipements de bureau, l’appui informatique et à tous les autres systèmes et outils requis pour atteindre les objectifs de l’affectation, y compris une adresse électronique de l'entité hôte ; • L’accès aux connaissances institutionnelles, ainsi qu’aux programmes de formation et d'apprentissage de l'entité hôte ; • L’inclusion du volontaire dans le plan de sécurité ; • La gestion de ses congés ; • Des indemnités journalières de subsistance pour les voyages officiels, le cas échéant ; • Tous les changements apportés à la description de l'affectation entre le recrutement effectif du Volontaire des Nations Unies et son arrivée sur son lieu d’affectation ou pendant l’affectation doivent être officialisés avec le Programme des Volontaires des Nations Unies.
Potential interview questions
| Can you describe a project where you successfully implemented a social behavior change initiative? | This question assesses your hands-on experience in social behavior change initiatives. | Discuss a specific initiative, emphasizing your role and the outcomes achieved. |
| How do you engage communities to support vaccination efforts against poliovirus? | This question evaluates your community engagement strategies. | Pro members can see the explanation. |
| Describe how you manage to balance multiple projects with tight deadlines. | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What techniques do you use to conduct effective advocacy for health programs? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How would you assess the impact of social behavioral change initiatives? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Can you give an example of how you adapted communication strategies for cultural relevance? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Describe a time you faced resistance in a community but were able to foster change. How did you achieve this? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What do you view as the biggest challenges in immunization campaigns in urban areas like N'Djamena? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |