REPUBLICATION - Spécialiste communication pour le développement et changement social, NO3, Kinshasa, RDC (poste réservé aux nationaux de la RDC)

Contract

This is a NO-3 contract. This kind of contract is known as National Professional Officers. It is normally only for nationals. It's a staff contract. More about NO-3 contracts.

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.

Et on n’abandonne jamais

Pour chaque enfant, de l'Espoir

L'UNICEF travaille en République Démocratique du Congo pour venir en aide aux enfants les plus vulnérables, notamment pour qu'ils aient accès à des services de santé, une alimentation, de l'eau et une éducation de qualité et qu’ils grandissent protégés contre la violence et l’exploitation, d’où qu’ils soient et où qu’ils vivent.

Comment pouvez-vous faire la différence pour UNICEF en RDC?

Le spécialiste en communication pour le développement et changement social relève du chef de section pour l'orientation générale et la supervision. Le spécialiste fournit un soutien technique et opérationnel pour l'élaboration d'une stratégie et d'un processus systématiques, planifiés et fondés sur des données probantes pour la communication pour le développement et le changement social (SBC) en tant que partie intégrante du développement, de la planification et de la mise en œuvre du programme. Grâce à la communication et à l'engagement, les approches de changement social et comportemental, y compris les multiples approches de la communication pour le développement et les approches de non-communication telles que la conception centrée sur l'homme, la déviance positive et les connaissances comportementales, ainsi que l'autonomisation et la participation des parties prenantes, des communautés, des enfants, de la société civile partenaires de la société et ses homologues gouvernementaux, il / elle promeut un changement / une mobilisation comportementale et sociale mesurable. Cela contribue ensuite à l'obtention de résultats durables et concrets dans l'amélioration des droits, de la survie et du bien-être des enfants dans le pays.

1. Participer à la planification et aux examens des programmes de pays pour contribuer aux discussions sur les problèmes sous-jacents et contextuels à traiter afin d'assurer la réussite et la durabilité des résultats du programme et de fournir des recommandations techniques sur les approches, les stratégies et les plans d'action pour la SBC afin de promouvoir le changement comportemental et social.
2. Confirmer/vérifier la qualité technique, la cohérence et la pertinence des stratégies de communication, y compris les supports qui sont développés, produits et diffusés aux publics cibles. Superviser la production et la mise en œuvre d'initiatives multimédias pour le respect des objectifs et des plans qui intègrent les dernières preuves.
3. Collaborer avec les collègues internes pour contribuer à l'élaboration de stratégies, d'approches, de politiques et à la planification d'initiatives de mobilisation sociale et de ressources de la SBC à l'appui de la mise en œuvre des programmes/projets et de l'obtention de résultats, y compris la réponse humanitaire.
4. Identifier, établir et maintenir des partenariats grâce au réseautage et à une collaboration proactive avec des partenaires stratégiques, p. milieu universitaire; réseaux sociaux; célébrités, journalistes, médias, tous les secteurs/niveaux de la société (socialement consciente) et public critique pour renforcer la coopération et/ou rechercher des opportunités de plaidoyer SBC afin de promouvoir la mission et les objectifs de l'UNICEF en matière de droits de l'enfant, d'équité sociale et d'inclusion.
5. Mettre en œuvre des pratiques, des approches et des technologies innovantes sur plusieurs médias et plateformes et réseaux sociaux/numériques pour le CSC qui sont appropriés/disponibles pour le contexte et le public du CO.
6. Organiser/mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/parties prenantes/partenaires (gouvernementaux et non gouvernementaux) dans la planification, la mise en œuvre et l'évaluation du SBC à l'appui des programmes/projets, y compris dans les contextes humanitaires.

Pour se qualifier comme un champion pour chaque enfant, vous devez:

Education: Un diplôme universitaire supérieur dans l'un des domaines suivants est requis : sciences sociales et comportementales, sociologie, anthropologie, psychologie, éducation, communication, relations publiques ou un autre domaine technique pertinent.

Experience: Un minimum de cinq ans d'expérience professionnelle dans un ou plusieurs des domaines suivants est requis : développement social et planification de programmes de changement social et comportemental, communication pour le développement, marketing, plaidoyer public, partenariat ou autre domaine connexe.

Une expérience pertinente dans une agence ou une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.

Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.

Langues : La maîtrise de l'anglais et du français est requise. La connaissance d'une autre langue officielle de l'ONU ou d'une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous devrez démontrer….

Nos valeurs fondamentales de bienveillance, le respect, l'intégrité, la confiance et la responsabilité.

Pour consulter notre référentiel de compétences, rendez-vous ICI. L'UNICEF s'engage en faveur de la diversité et de l'inclusion au sein de son personnel, et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leur religion et leur origine ethnique, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour faire partie de l'organisation.

Nous offrons un large éventail d'avantages à notre personnel, notamment un congé parental payé, des pauses pour l'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L'UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

L'UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l'égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l'UNICEF, notamment l'exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l'abus d'autorité et la discrimination. L'UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l'enfance. Tous les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes et principes et seront donc soumis à une vérification rigoureuse de leurs références et de leurs antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des titres universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être amenés à fournir des informations supplémentaires afin de procéder à une vérification des antécédents.

Remarques :

L'engagement actif de l'UNICEF en faveur de la diversité et de l'inclusion est essentiel pour obtenir les meilleurs résultats pour les enfants. Pour ce poste, les femmes candidates éligibles et qualifiées sont encouragées à postuler.

Les nominations à l'UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. La délivrance d'un visa par le pays hôte du lieu d'affectation, qui sera facilitée par l'UNICEF, est requise pour les postes IP. Les nominations peuvent également être soumises à des exigences d'inoculation (vaccination), notamment contre le SRAS-CoV-2 (Covid). Les employés du gouvernement qui sont considérés pour un emploi avec l'UNICEF doivent normalement démissionner de leur gouvernement avant d'accepter une mission avec l'UNICEF. L'UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d'emploi, sans compensation, si un visa ou une autorisation médicale n'est pas obtenu(e), ou si les exigences en matière de vaccination ne sont pas satisfaites, dans un délai raisonnable, pour quelque raison que ce soit.

NB: Les candidats qui ont déjà postulé n'ont pas besoin de postuler à nouveau.