RECRUTEMENT D'UN (e) CONSULTANT (e) INTERNAITONAL (e) EVALUATION SOMMATIVE DU PROJET « APPUI A L’AMELIORATION DU SYSTEME DE JUSTICE POUR MINEURS EN MAURITANIE » 2020-2023 - 50 JOURS (01

Consultant Programme & Policy

Contract

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L'UNICEF travaille dans 190 pays et territoires pour protéger les droits de chaque enfant.

L'UNICEF a consacré 70 ans à améliorer la vie des enfants et de leurs familles. Défendre les droits de l'enfant tout au long de sa vie nécessite une présence mondiale, visant à produire des résultats et à comprendre leurs effets. L'UNICEF croit que tous les enfants ont le droit de survivre, de prospérer et de réaliser leur potentiel - au bénéfice d'un monde meilleur.

Et nous n’abandonnons jamais.

Pour chaque enfant, un(e) champion(ne)!

Comment pouvez-vous faire une différence ?

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Purpose of Activity/Assignment:

Le principal but de cette évaluation sommative du projet « Appui à l’amélioration du système de justice pour mineurs en Mauritanie » est la redevabilité et l’apprentissage.

Redevabilité : Cette évaluation vise à rendre disponibles aux partenaires clés du programme national de protection de l’enfance (ministère de la Justice, Union européenne et les communautés bénéficiaires) les informations les plus objectives possible sur les résultats des interventions du projet, notamment en faveur des filles, garçons, adolescents et adolescentes âgées de 7 à 18 ans en contact avec la loi et leurs familles.

Apprentissage : Le gouvernement et l’UNICEF Mauritanie continuent de collaborer dans le domaine de la justice juvénile dans le cadre du nouveau CPD qui démarrera en 2024, ainsi l’évaluation se fait aussi dans un but d’apprentissage.

Cette évaluation devra :

- Contribuer à identifier, aux termes du projet, les nouveaux défis et priorités du système de justice pour les enfants auxquels les structures et acteurs doivent continuer à renforcer à moyen et long terme afin de maintenir les acquis du projet mais aussi de poursuivre les réformes nécessaires et ce à toutes les étapes clés de la chaine pénale ;

- Contribuer à identifier les bonnes pratiques des acteurs de la justice (brigades pour mineurs et juges) en matière d’application de mesures de déjudiciarisation et les alternatives à la détention des enfants en conflit avec la loi. Le tableau suivant présente la synthèse des utilisateurs et les utilisations attendues de l’évaluation :

Utilisateurs de l’évaluation :

Gouvernement Mauritanien, Ministère de la Justice, Ministère de l’Action sociale, de l’enfance et de la famille/ MASEF, UNION Européenne, UNICEF, Partenaires de la société civile , Communautés, les familles et les enfants (détenteurs de droit).

Utilisations prévues de l’évaluation :

- Informer le processus d’adoption d’un cadre de mise en œuvre des mesures alternatives ;

- Informer le processus de révision de la stratégie nationale d’accès à la justice 2020-2024 ;

- Informer le processus de révision à mi-parcours de la stratégie nationale de protection de l’enfant ;

- Apprécier l’efficacité de l’action de l’UE dans le domaine de la justice juvénile ;

- Apprécier la cohérence et la complémentarité des appuis de l’UE dans ce domaine ;

- Renforcer le plaidoyer pour l’intégration de la justice juvénile dans les stratégies d’accès à la justice ;

-Informer les stratégies de mise en œuvre du CPD 2024-2027 ;

- Informer les ONG sur l’efficacités et l’efficience de leur rôle dans le dispositif de prise en charges des enfants avec la loi ;

- Identifier les opportunités pour renforcer leur contribution dans l’appui à la mise en œuvre des dispositifs et des services de prise en charge ;

- Participer à l’évaluation de la pertinence et l’efficacité des approches promues pour la prise en charge des enfants en conflit avec la loi;

-Identifier les opportunités pour une meilleure contribution à la prise en charge des enfants en conflit avec la loi dans leurs communautés.

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Scope of Work:

L’évaluation a pour objectif d’apporter un jugement sur le projet par rapport à la cohérence, l’efficacité, la durabilité et la coordination en lien avec le renforcement du système de protection de l’enfant.

Plus spécifiquement, les objectifs de cette évaluation sont :

- Apprécier les effets des interventions du projet sur le renforcement du système de justice pour une amélioration des mécanismes de prise en charge et de suivi des enfants en contact avec la loi et ce à chacune des étapes du processus judiciaire ;

- Apprécier la pertinence des objectifs poursuivis, des stratégies et approches de mise en œuvre du projet ;

- Mettre en évidence et documenter la contribution du projet au renforcement des capacités techniques et de coordination des structures et des acteurs de la chaine pénale de protection de l’enfant en Mauritanie ;

- Identifier et documenter les bonnes pratiques des acteurs de la justice en matière d’application de mesures de déjudiciarisation et les alternatives à la détention des enfants en conflit avec la loi et proposer des mécanismes pour les renforcer ;

- Relever les nouveaux défis et priorités du système de justice pour les enfants aux termes du projet pour lesquels les structures et acteurs doivent continuer à renforcer afin de maintenir les acquis du projet mais aussi de poursuivre les réformes nécessaires.

Dans le but d’atteindre de tels objectifs, l’évaluateur (trice) devra accorder une attention particulière à l’approche renforcement du système de protection de l’enfant, à l’approche basée sur les droits de l’enfant, à la dimension du genre en conformité avec le Guide pour l’intégration des droits humains et du genre dans l’évaluation.

Portée de l’évaluation

Portée thématique

L’évaluation portera sur les trois composantes (résultats) du projet ainsi que sur les effets des interventions sur le renforcement du système de justice pour une amélioration des mécanismes de prise en charge et de suivi des enfants en contact avec la loi et ce à chacune des étapes du processus judiciaire. L’évaluation se focalisera sur les échelles et niveaux d’interventions suivants :

- Au niveau national : L’évaluation portera sur le cadre institutionnel de la justice juvénile et les mécanismes de coordination des acteurs; - Au niveau opérationnel dans les 03 régions : L’évaluation va apprécier la contribution du projet au renforcement du système de justice pour mineur y compris des compétences techniques des structures et acteurs et des mécanismes de coordination et de prise en charge des ECL.

Portée géographique : L’évaluation couvrira les trois régions couvertes par le programme, à savoir Nouakchott, Nouadhibou et Trarza. Portée chronologique L’évaluation portera sur les activités engagées dans le cadre du projet depuis sa date de démarrage le 10 Aout 2019 jusqu’à sa fin le 09 juin 2023.

Méthodologie

Le processus de l’évaluation sera hautement participatif : l’évaluation impliquera tous les acteurs qui ont joué un rôleclé dans la planification et la mise en œuvre du projet cités dans la section portée de l’évaluation. La méthodologie détaillée sera laissée à l’appréciation de l’équipe d’évaluation et devra spécifier les cadres de référence et/ou normes existantes qui pourrait guider le processus d’évaluation ( comme par exemple, les normes fondamentales de l’assistance juridique adaptée aux enfants ) .L’évaluation utilisera des méthodes mixtes, c’est-à-dire principalement qualitatives et quantitatives dans la mesure du possible. La méthodologie devra aussi être en ligne avec l’approche basée sur l’équité, ls droits humains et le genre ainsi que sur l’intégration des dimensions liées aux personnes vivant avec un handicap. Étant donné que le calendrier et les ressources ne permettent pas la collecte de données quantitatives à grande échelle, le plus grand effort sera fait pour exploiter les données quantitatives déjà existantes au niveau national et régional (y compris des évaluations similaires faites dans d’autres pays de la région). Cela dit, il est envisagé que la plupart des évidences produites par l’évaluation seront qualitatives.

- Les méthodes qualitatives incluent des récits de vue, étude de cas, des groupes de discussion, des entretiens auprès d'informateurs clés, etc. L'équipe d'évaluation sera encouragée à explorer des méthodes innovantes de collecte d'informations qualitatives pour répondre aux questions de l’évaluation. Une attention particulière doit être accordée aux enfants et adolescents n contact avec la loi. De ce fait, des méthodes appropriées de collecte de données sensibles aux enfants et aux adolescents devront être proposées par l’Equipe d’Evaluation.

- Les méthodes quantitatives incluent l'examen et l'analyse des données quantitatives notamment administratives (registres, base de données des ONG.) collectées lors de l’évaluation (analyse primaire).

- La revue des documents existants comprendra les documents clés de l'intervention, y compris, mais sans s'y limiter, la stratégie nationale de protection de l’enfant, au cadre légal, l’état de lieux des systèmes de protection, le document de projet, les rapports de suivi du projet, les requêtes de la DPJE et l’accord de partenariat avec l’ONG NOURA et leurs rapports de suivi, les études et évaluations, etc.

Les données et les documents existants seront mis à disposition du consultant par le l’UNICEF Mauritanie dès la signature du contrat. Le consultant présentera une note de cadrage de l’évaluation avec une méthodologie détaillée, qui inclut des éléments à la fois quantitatifs et qualitatifs, conçus pour répondre avec précision aux questions de l’évaluation. Cette note de cadrage devra également prendre en compte les principes éthiques compte tenu de la thématique évaluée et des répondants qui participeront à cette évaluation.

Dans le but de démontrer que l’évaluateur(trice) a bien saisi le contenu du projet ainsi que les questions fondamentales adressées par cette évaluation, la note de cadrage devra fournir un résumée critique des informations contenues dans les documents programmatiques mises à disposition de l’équipe d’évaluation par l’UNICEF après la signature du contrat. Telle note devra aussi bien indiquer, pour chacune des questions de l’évaluation, les informations suivantes : quelles méthodes et quels outils de collecte de données seront utilisés pour y répondre, auprès de qui les données en question seront collectées (y compris la stratégie d’échantillonnage), quelles méthodes d’analyse seront utilisées pour interpréter lesdites données, quelles mesures seront adoptées afin d'assurer la qualité de l’évaluation, et comment les données seront disséminées. Cette note doit aussi proposer les mesures susceptibles de garantir au processus d'évaluation une assise éthique, et de protéger la confidentialité et la dignité de ceux qui participent à l'évaluation.

Par ailleurs, la note de cadrage décrira la raison d'être de cette méthodologie, la faisabilité et la précision, l'exhaustivité et l'utilité des résultats qui peuvent être attendus. Un chronogramme détaillé indiquant les produits attendus par dates précises et responsables sera proposé par les consultants en charge de l’évaluation.

Sous la supervision de la cheffe de la section protection de l’enfant de l’UNICEF, le/la consultant(e) travaillera à distance et effectuera deux (2) missions à Nouakchott (20 jours de mission).

Le/la consultante disposera de son ordinateur portable, d’un numéro de téléphone et aura accès aux imprimantes et aux facilités de photocopie lorsqu’il se trouve dans les locaux de UNICEF.

Le consultant soumettra une offre technique et une offre financière qui tient compte de tous les coûts liés à cette consultation (honoraires, indemnités journalières, frais de voyage).

To qualify as an advocate for every child you will have…

- Masters

Enter Disciplines :

- Master en droit, sociologie, anthropologie, statistiques ou sciences sociales connexes

Knowledge/Expertise/Skills required *:

Il ou elle doit être de haut niveau (P4) et jouir d’une expérience d’au moins 8 ans confirmée par des travaux antérieurs et remplir les conditions suivantes :

- Avoir une expérience confirmée en recherche et évaluation de projets/programmes (5 recherches/évaluations au minimum) ;

- Une bonne connaissance du secteur de la justice particulièrement la justice juvénile ;

- Capacité de synthèse et d’analyse à démontrer par des travaux antérieurs - Connaissances des méthodologies participatives et qualitatives de recherche ;

- Une bonne maitrise des outils et méthodes de recherche centrées sur l’enfants dans des contextes difficiles sera un atout

- Maîtrise parfaite du français parlé et écrit à démontrer par des travaux antérieurs ; la connaissance de l’Arabe (parlé et écrit) serait un atout ;

Le fait d’avoir déjà travaillé pour ou avec l’UNICEF par le passé est un véritable atout.

Nos valeurs fondamentales qui sont le Soin; le Respect ; l’Intégrité ; la Confiance ; la Redevabilité et la Durabilité.

Les Compétences :

• Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (1)
• Travaille en collaboration avec les autres (1)
• Établit et entretient des partenariats (1)
• Innove et accepte le changement (1)
• Réfléchit et agit de manière stratégique (1)
• Soucieux d'obtenir des résultats probants (1)
• Gère l'ambiguïté et la complexité (1)

To view our competency framework, please visit here.

MERCI DE TROUVER LE LIEN DES TDRS: https://uni.cf/49y7Zw8

Remarques:

L'UNICEF s'engage à promouvoir la diversité et l'inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d'origine ethnique, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour rejoindre l'organisation.

Nous offrons un large éventail d'avantages à notre personnel, notamment un congé parental payé, des pauses pour l'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L'UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination.

L’UNICEF adhère aussi strictement au principe de la protection de l’enfance.

Tout candidat considéré pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents et devra adhérer à ces normes et principes. Seuls les candidats retenus pour passer un test écrit seront contactés.

L'UNICEF propose des aménagements adaptés (reasonable accommodation) aux consultants/prestataires individuels handicapés. Il peut s'agir, par exemple, de logiciels accessibles, d'une assistance au voyage pour les missions ou d'accompagnateurs personnels.

Nous vous encourageons à déclarer votre handicap lors de votre candidature au cas où vous auriez besoin d'aménagements adaptés pendant le processus de sélection et ultérieurement lors de votre mission.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées

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Added 5 months ago - Updated 5 months ago - Source: unicef.org