Pasantía en Sectores Educación y Cultura de UNESCO Perú
Support UNESCO's Education and Culture sectors through an internship.
Overview
Support UNESCO's Education and Culture sectors through an internship.
You have:
- Recent graduate or currently enrolled in a master's program or second bachelor's degree in Education or Social Sciences/Politics or International Relations.
- Advanced level in Spanish and English with fluency.
- Knowledge of human rights, interculturality, and gender approaches will be valued.
- Required documents: Graduation certificate, transcripts, passport or ID, health insurance for the internship period, health certificate.
Contract
This is a Internship contract. It usually requires 0 years of experience, depending on education. More about Internship contracts.
**OVERVIEW** ------------ Grade : N/A Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 06- JUL - 2021 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- La Oficina de UNESCO Lima ofrece la oportunidad a profesionales recién graduados o estudiantes de postgrado que quieran transitar una experiencia de aprendizaje en un organismo internacional como la UNESCO. Al mismo tiempo, la pasantía es una oportunidad para contribuir con los temas centrales de la UNESCO, en este caso, en los campos de los sectores Educación y Cultura. La pasantía se llevará a cabo en modalidad virtual, en la que la o el pasante podrá desarrollar su capacidad de trabajo en equipo, su creatividad y otras competencias profesionales con el apoyo de los profesionales que coordinan los diferentes proyectos y programas. **OBJETIVOS** ------------- Tras el periodo de pasantía, la o el pasante: • Habrá adquirido conocimiento sobre los ejes temáticos en los que trabaja la oficina UNESCO en Perú, con énfasis en el sector Educación. • Habrá profundizado en el conocimiento de la política educativa nacional y regional desde los enfoques de Derechos Humanos, Intercultural y de Género. • Habrá fortalecido su habilidad analítica, comunicacional e interpersonal. • Habrá mejorado su capacidad de trabajo en equipo con grupos culturalmente diversos. **FUNCIONES** ------------- 1\. Apoyar al sector Educación en la implementación y monitoreo de actividades, programas y proyectos del Sector, con énfasis en participar y asistir en el Programa Horizontes. Ellos están relacionados con educación secundaria, ruralidad, interculturalidad, así como trabajo con TIC. 2\. Apoyar al sector Cultura en la promoción del desarrollo de las comunidades desde los emprendimientos basados en industrias culturales, en el marco del Programa Horizontes. Asimismo, apoyar en el desarrollo del enfoque de interculturalidad en el Programa. 3\. Apoyar en la elaboración de documentos, reportes, informes, actas, directorios etc. 4\. Realizar investigaciones sumarias. 5\. Preparar presentaciones y ponencias en PPT. 6\. Desarrollar otras actividades que la coordinación del Sector Educación y del Sector Cultura estimen necesarias. **COMPETENCES (Core)** ---------------------- Accountability (C) Communication (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Teamwork (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **PERFIL DEL POSTULANTE** ------------------------- **Educa****ción** Profesional recién graduado (no más de 12 meses) o actualmente estar inscrito en un programa de maestría o segunda licenciatura, en las siguientes carreras: • Educación • Ciencias sociales y/o políticas • Relaciones internacionales ****Idiomas**** - Español e inglés en nivel avanzado, dominio con fluidez **Competencias:** • *Dominio del entorno Windows: Word, Excel y Power Point. • Se valorará el conocimiento de los enfoques de derechos humanos, interculturalidad y género. • Trabajo en equipo. • Expresión oral y escrita clara y efectiva. • Respeto por la diversidad.* **DOCUMENTACIÓN REQUERIDA** --------------------------- Los postulantes deben cumplir obligatoriamente con los siguientes documentos: \- Certificado de estudios de egresado. En caso de estar estudiando una maestría o segunda licenciatura, adjuntar su constancia de inscripción. \- Historial de notas \- Pasaporte o DNI \- Póliza de seguro médico por el período de la pasantía \- Certificado de buena salud **DURACIÓN** ------------ Las pasantías se desarrollarán por un período de 3 meses, al final del cual y previa presentación y aprobación de un informe del trabajo desarrollado, se extenderá al pasante el certificado correspondiente. **EVALUACIÓN** -------------- La evaluación de los candidatos puede incluir entrevistas y ejercicios por competencias. **COMPENSACIÓN** ---------------- Esta pasantía está sujeta al régimen de Pasantías de la UNESCO, en la cual no hay remuneración y se requiere que el/la pasante cuente con seguro médico que deberá ser presentado a la Organización. **PROPIEDAD INTELECTUAL Y CONFIDENCIALIDAD** -------------------------------------------- Los productos derivados de este acuerdo no podrán ser utilizados, por fuera del Programa, sin autorización escrita de la Oficina de UNESCO en Perú. No está permitido ningún tipo de reproducción, publicación, disertación o divulgación pública o con terceros, por cualquier medio verbal, audio visual y/o escrito del material producido en el Programa sin acuerdo escrito de la UNESCO. En caso de que productos producidos en el marco de este acuerdo sean publicados, la UNESCO mencionará los créditos respectivos. **POSTULACIÓN** --------------- Las personas interesadas en postular a esta pasantía, deberán: 1\. Descargar y completar el formato de postulación [aquí](https://es.unesco.org/sites/default/files/formato_postulacion_unesco_1.doc). 2\. Adjuntar en un sólo documento en PDF: a) CV y b) Employment History Form. **Sólo las personas que aprueben la primera fase de evaluación, serán contactadas.** **Footer** ---------- **UNESCO applies a zero tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieve and sustain gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities, as well as nationals from non-and under-represented Member States (last update here) are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.**
Potential interview questions
| Can you tell us about a time when you worked effectively in a diverse team? | This question evaluates your teamwork skills and ability to function in a culturally diverse environment. | Provide an example that highlights your collaboration, communication and respect for different perspectives. |
| Describe how you would handle a conflict within a team. | The interviewer wants to see your conflict resolution skills and approach to maintaining relationships. | Pro members can see the explanation. |
| What strategies would you use to ensure effective communication in a multilingual setting? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How do you prioritize tasks when working on multiple projects? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Can you explain a complex topic in simple terms? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |