Oficial de Soporte de Protección a la Infancia

Volunteering Human Rights

Overview

Support the implementation of child protection initiatives and promote children's rights in Jalisco.

You have:

• At least 7 years of experience in areas related to human rights and/or child and adolescent protection.
• Direct experience in special protection of NNA and violence prevention will be considered an advantage.
• Experience supporting public advocacy actions in favor of children's rights is a plus.
• Experience in promotion strategies, communication, and project management for development and strengthening institutional capacities, preferably in the context of human rights or childhood is desirable.
• Knowledge of regulatory and institutional frameworks regarding child protection.
• Skills in using digital tools for preparing presentations, infographics, and supporting graphic resources.
• Sensitivity and training on issues of gender, diversity, human rights, and social inclusion.
• Ability to apply a child perspective in projects and public policies.
• Clear and formal writing skills for the elaboration of official documents, reports, and proposals.
• Public speaking ability and capability to make dynamic presentations.
• Ability to work as a team and coordinate with various institutions (schools, NGOs, government agencies, UN agencies).
• Leadership, charisma, and ability to build trust with communities and organizations.
• Proactive attitude, willingness to learn and update skills.

Contract

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En Abril de 2025, se firmó un convenio de colaboración entre el Gobierno del estado de Jalisco, el poder judicial, el congreso del estado y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF, en materia de asistencia técnica para el fortalecimiento de programas, servicios y políticas públicas dirigidas a niñas, niños y adolescentes (NNA) a partir del cual se ha desarrollado un plan de trabajo que incluye diversos componentes vinculados al fortalecimiento del sistema de protección especial de NNA, la asistencia técnica para el fortalecimiento de los servicios de prevención y respuesta a la violencia en contra de NNA, así como el fortalecimiento del marco normativo para la protección de la infancia en el estado. Por lo anterior UNICEF ha desplegado un amplio proceso de trabajo con instancias como el Sistema DIF, SIPINNA, el centro C5, la comisión estatal de derechos humanos, la secretaría de igualdad sustantiva, la coordinación estratégica de desarrollo social entre otros.

Como parte de esta asignación resulta de particular importancia el cuidado de las relaciones institucionales que permitan construir una alianza basada en la confianza que tenga como resultado avances en la protección de los derechos de NNA en el estado de Jalisco. Actualmente, UNICEF brinda la asistencia técnica descrita a través de sus equipos ubicados en Ciudad de México y de su presencia territorial en Morelia. Con el propósito de asegurar un seguimiento más cercano y efectivo a la agenda de trabajo construida conjuntamente con las contrapartes, UNICEF busca fortalecer su presencia en el estado de Jalisco, contribuyendo así a una implementación más estratégica y articulada de las acciones acordadas.

México cuenta con 36.1 millones de niñas, niños y adolescentes (NNA), quienes representan casi el 28% de su población. A pesar de avances recientes, la infancia y la adolescencia enfrentan múltiples formas de violencia —física, psicológica, sexual y de género— en el hogar, la escuela, la comunidad, las instituciones y el entorno digital. Según ENSANUT 2020–2024, el 54% de los NNA ha experimentado métodos violentos de disciplina en el hogar (6.1% castigo físico severo), reflejando la persistencia y normalización de prácticas de crianza violentas a las que se suman otras formas graves de violencia.

En el Programa de Cooperación 2026–2031, UNICEF trabajará con el Gobierno y diversos aliados para que más NNA vivan libres de violencia, abuso y explotación. La estrategia se articula en dos ejes:

1.Por un lado, prevenir las violencias contra NNA mediante: •El impulso de una transformación cultural en todo el país mediante programas de crianza positiva y prevención de las violencias en escuelas. •El fortalecimiento de mecanismos de salvaguarda y detección temprana en los sectores público y privado.

2.Por otro, atender con dignidad, justicia y premura a los NNA víctimas de violencias y abuso por medio de: •El fortalecimiento del sistema nacional de protección especial para que pueda atender a todos los NNA que son víctimas de violencias y negligencia sin dejar a nadie atrás. •Priorizando la especialización y profesionalización de los servicios que los deben atender como las Procuradurías de Protección de NNA, el Poder Judicial, la policía y primeros respondientes, entre otros, al mismo tiempo que asegurando alternativas adecuadas para los NNA privados de cuidado familiar.

Bajo la supervisión directa del/ la Jefe/a de Protección a la Infancia de UNICEF y la supervisión secundaria del Field Support Specialist basado en Michoacán, la persona Voluntaria de las Naciones Unidas llevará a cabo las siguientes tareas principales:

• Acompañamiento a la implementación del modelo nacional de gestión de casos y el modelo nacional de cuidados alternativos, así como el fortalecimiento de la procuraduría de protección y sus delegaciones municipales y regionales. • Asistencia técnica en la formulación de planes y programas para la prevención de las violencias con foco en la promoción de programas de crianza positiva en todos los municipios del estado y de programas de prevención en escuelas. • Asistencia técnica en la formulación de planes y programas de prevención y atención de las afectaciones de la violencia armada en contra de NNA con especial atención al reclutamiento y utilización de NNA por la delincuencia organizada. • Acompañamiento técnico a iniciativas legislativas en materia de crianza positiva, castigo físico y corporal en contra de NNA, delitos sexuales entre otras materias descritas en los planes de trabajo y otras que puedan surgir y considerarse prioritarias por UNICEF. • Acompañamiento a la implementación de las salas de audiencia especializadas para NNA en el poder judicial. • Asistencia técnica para la formulación de políticas de salvaguarda de NNA. • Asistencia técnica para el fortalecimiento de capacidades de primeros respondientes en casos de violencia en contra de NNA incluyendo policías, personal de salud y operadores de líneas de emergencia.

Los Valores Fundamentales de UNICEF, incluyen (CRITAS):

Atención (Care), Responsabilidad (Responsibility), Integridad (Integrity), Confianza (Trust), Rendición de cuentas (Accountability) y Sustentabilidad (Sustainability).

Las competencias esenciales en UNICEF son:

(1) Establecer y mantener alianzas, (2) Demostrar conocimiento de sí mismo y conciencia ética, (3) Esforzarse por lograr resultados tangibles, (4) Innovar y acoger el cambio, (5) Dominar la ambigüedad y la complejidad, (6) Pensar y actuar de manera estratégica, (7) Trabajar en colaboración con los demás.

• Al menos 7 años de experiencia en áreas relacionadas con derechos humanos y/o protección de la infancia y la adolescencia. • Experiencia directa en protección especial de NNA y prevención de violencias será considerado una ventaja. • Experiencia apoyando acciones de incidencia pública en favor de los derechos de NNA es una ventaja. • Experiencia en estrategias de promoción, comunicación y gestión de proyectos de desarrollo y/o fortalecimiento de capacidades institucionales, de preferencia en contexto de derechos humanos o infancias es deseable.

Conocimiento normativo e institucional en materia de protección a la infancia

Conocimientos técnicos:

• Competencias en el uso de herramientas digitales para la elaboración de presentaciones, infografías y recursos gráficos de apoyo. • Sensibilidad y formación en temas de género, diversidad, derechos humanos e inclusión social. • Capacidad para aplicar la perspectiva de infancia en proyectos y políticas públicas. • Redacción clara y formal para elaborar oficios, informes y propuestas. • Habilidad para hablar en público y realizar presentaciones dinámicas. • Capacidad de trabajo en equipo y de coordinación con distintas instituciones (escuelas, clubes, ONGs, dependencias de gobierno, Agencias ONU). • Liderazgo, carisma y facilidad para generar confianza con comunidades y organizaciones. • Actitud proactiva, disposición a aprender y actualizarse.

Guadalajara es la capital del estado de Jalisco y la segunda ciudad más grande de México. Se ubica en la región centro-occidente del país, a una altitud aproximada de 1.560 metros sobre el nivel del mar. La ciudad cuenta con un clima templado subhúmedo, con temperaturas agradables la mayor parte del año, aunque los veranos suelen ser cálidos y lluviosos. Guadalajara es reconocida por su gran riqueza cultural y artística, así como por ser un importante centro económico, académico y tecnológico del país.

En cuanto a transporte, la ciudad dispone de una red en crecimiento que incluye el Tren Ligero, el sistema de autobuses articulados (Mi Macro), rutas de autobuses urbanos, taxis y servicios de transporte por aplicación. El tránsito puede ser congestionado en horas pico, aunque la movilidad urbana se ve complementada por el uso de bicicletas y scooters en ciertas zonas.

Guadalajara es un entorno multicultural y diverso que requiere sensibilidad cultural y social para la adecuada adaptación del personal internacional y nacional en misión. Si bien ofrece una alta calidad de vida, el costo puede variar dependiendo de la zona de residencia. La ciudad es considerada un polo de innovación y cultura, lo que proporciona un entorno interesante y enriquecedor, pero que al mismo tiempo exige flexibilidad y disposición para enfrentar ciertos retos en materia de infraestructura, servicios y seguridad.

En términos de seguridad, según la Gestión del Riesgo para la Seguridad del País, el nivel de riesgo para la Zona Occidente, que incluye Guadalajara, se evalúa como “Bajo a Medio”. No existe amenaza terrorista significativa ni presencia de conflicto armado, pero sí se registra un nivel alto de criminalidad común y organizada, lo que requiere adoptar medidas de autoprotección y precauciones habituales en la vida diaria. La protesta social es un fenómeno recurrente, pero en general se desarrolla de forma pacífica.

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Added 21 days ago - Updated 7 days ago - Source: unv.org