L’adolescence est une période de la vie marquée par la transition de l’enfance à l’âge adulte. Au cours de cette période, la personne se trouve confronté à des situations nouvelles et connaît de multiples changements qui aboutissent à la maturation physique, psychoaffective et sexuelle et pendant laquelle, les jeunes acquièrent des compétences de vie et se trouvent confrontés à des situations nouvelles. L’adolescence offre des occasions de progrès mais expose aussi à des risques pour la santé et le bien-être. Les évènements ou les manquements observés pendant cette période critique vont marquer l’adolescent toute une vie. Aussi, aider cette frange particulièrement vulnérable de la population représente un aout pour le capital humain immédiat et à venir.

La Stratégie Nationale de Promotion de la Santé des Jeunes élaborée par le département de la santé scolaire et universitaire (DSSU) vise à offrir une réponse intégrée et coordonnée afin de promouvoir la santé physique, mentale et sociale des jeunes à travers le développement d’une réponse préventive et curative adaptés à leurs besoins spécifiques. Ainsi, le DSSU a développé la démarche d’éducation des adolescents et des jeunes aux compétences psychosociales (CPS), son objectif étant d’inculquer aux jeunes les compétences et les habilités promotrices de leur santé, et ce, dans l’esprit du cadre de référence de l’OMS et de l’UNICEF. A cet égard, un référentiel et un manuel de formation sur l’éducation à la santé et au développement des jeunes, à travers les compétences psychosociales ont été élaborés.

Aussi, et dans le cadre du partenariat intersectoriel en matière de santé scolaire et universitaire et de promotion de la santé des jeunes, ladite approche a été conduite dans plusieurs sites. En effet, des formations des intervenants ont été organisées au profit des professionnels de santé et des animateurs chargés de mettre en œuvre les activités dans les différentes structures de santé et de jeunesse (Espaces Santé Jeunes, maisons des jeunes, foyers féminins, centres de protection de l’enfance, enseignement traditionnel et ONG) dans un ensemble de sites pilotes localisés à Marrakech, Rabat, Fès, Kénitra, Taza, Settat et Rhamna.

Dans le but de codifier la mise en œuvre de l’approche et de l’étendre au niveau national sous forme de programme, la présente activité envisage, dans un premier temps, l’évaluation de la mise en œuvre des activités entreprises. Par la suite, les différentes recommandations, issues de l’évaluation, seront prises en considération et constitueront la base d’un référentiel d’intervention à l’appui des acteurs dans le processus de planification, de mise en œuvre et de suivi d’un programme visant l’éducation à la santé des adolescents et des jeunes utilisant les CPS.

Objectif de la consultation

La consultation vise à donner un appui technique au Ministère de la Santé (DSSU) et ses partenaires intersectoriels pour la réalisation d’une évaluation de la mise en œuvre de l’approche d’éducation à la santé et du développement sain des adolescents et des jeunes à travers les compétences psychosociales promotrices de la santé (CPS).

Tâches principales et résultats attendus

-Produire une note méthodologique succincte explicitant le concept, la stratégie et le plan de mise en œuvre de la consultance

-Faire une revue de la documentation nationale et internationale en relation avec la mise en œuvre de l’approche d’éducation aux compétences psychosociales.

-Conduire des entretiens présentiels ou virtuels avec les parties prenantes

-Elaborer le protocole détaillé d’évaluation inclus les outils de recueil des données

-Administrer les outils auprès des sites pilotes identifiés conjointement avec le DSSU

-Analyser les résultats des entretiens et des visites sur les sites

-Rédiger le rapport préliminaire de l’évaluation incluant les leçons apprises, les facteurs de succès et les recommandations pour

-Finaliser le rapport d’évaluation en incorporant les commentaires des parties prenantes

Quatre livrables sont attendus : la note méthodologique, le protocole d’évaluation et les rapports préliminaire et final de l’évaluation

Durée de la consultation et calendrier de paiement

La consultation débutera autour du 15 septembre et durera 20 jours étalés sur une période maximale de deux mois avec paiement des livrables comme détaillé dans le calendrier ci-dessous :

Livrable 1: Note méthodologique 1 jour

Livrable 2: Protocole d'évaluation 3 jours 20% du paiement

Livrable 3: Rapport préliminaire de l'évaluation 14 jours 60% du paiement

Livrable 4: Rapport final de l'évaluation 2 jours 20% du paiement

NB : la langue de rédaction de tous les livrables sera le français

Supervision de la consultance

Le/la consultant/e sera supervisé/e par l’UNICEF et le travail technique sera réalisé en étroite collaboration avec le DSSU du Ministère de la Santé. Des réunions de suivi et de restitution seront tenues sous la coordination du DSSU à laquelle assisteront l’UNICEF et d’autres représentants du Ministère de la Santé et des autres secteurs pertinents.

Profil du consultant

Le/la consultant/e devra satisfaire les conditions suivantes :

-Ayant un parcours universitaire au niveau supérieur en psychologie, psychopédagogie, Sciences de l’éducation sociologie ou autres domaines similaires ;

-Avoir une expérience d’au moins 3 ans dans le suivi et l’évaluation de projets notamment éducatifs ou de promotion de la santé ;

-Avoir une expérience préalable dans la gestion des enquêtes pour recueillir et analyser des données quantitatives et qualitatives ;

-Avoir la connaissance du système de santé ainsi que de la santé des adolescents et des jeunes ;

-Excellentes capacités de rédaction, d’analyse et de synthèse en français et en arabe ;

Dossier de candidature

Cet appel à consultation est ouvert aux consultants individuels au Maroc. Le consultant sera recruté sur la base d’un contrat de prestations de services conclu avec le bureau de l’UNICEF au Maroc.

Les dossiers de candidatures devraient être composés d’une offre technique et d’une offre financière :

L’offre technique devra inclure :

-Une lettre de motivation

-Copie des diplômes

-Un CV détaillé, mettant en exergue les expériences antérieures dans le domaine de développement des applications informatiques web avec les pièces justificatives afférentes et/ou adresses du site

-Note méthodologique (5 pages maximum) comportant un planning de leur travail détaillé, faisant apparaitre clairement les différentes phases de l’évaluation

L’offre financière devra comprendre pour chacune des prestations, en dirham (MAD), le nombre de jours estimés et le taux journalier y compris les frais de déplacement et toute autre charge liée à la réalisation des prestations.

N.B : Les honoraires doivent être en montant brut et la déclaration des impôts est sur la charge du consultant.

Tous ces documents doivent être attachés sur le système lors de la soumission.

Le délai de candidature est fixé au 29 août 2021

****Tout dossier incomplet sera considéré comme irrecevable****

Pour soumettre votre candidature, veuillez utiliser le lien suivant

Pour avoir les Termes de Référence détaillés ou pour toute question concernant cette consultation, prière de contacter Mme Dominique Brunet à [email protected]

UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious and ethnic backgrounds, including persons living with disabilities, to apply to become a part of the organization.

UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will be expected to adhere to these standards and principles and will therefore undergo rigorous reference and background checks. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check.

Individuals engaged under a consultancy or individual contract will not be considered “staff members” under the Staff Regulations and Rules of the United Nations and UNICEF’s policies and procedures, and will not be entitled to benefits provided therein (such as leave entitlements and medical insurance coverage). Their conditions of service will be governed by their contract and the General Conditions of Contracts for the Services of Consultants and Individual Contractors. Consultants and individual contractors are responsible for determining their tax liabilities and for the payment of any taxes and/or duties, in accordance with local or other applicable laws.

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Added 2 years ago - Updated 2 years ago - Source: unicef.org