Gestor/a para facilitación y consejería comunitaria - Olopa, Chiquimula
Participate in community activities to improve nutrition and health awareness.
Overview
Participate in community activities to improve nutrition and health awareness.
You have:
- Experience of one month of work in community or rural contexts.
- Ability to facilitate participatory sessions (mandatory).
- Certification in the 20-hour course on Breastfeeding (desirable).
- Good oral and written communication skills.
- Cultural and social sensitivity to work inclusively and collaboratively with diverse communities.
- Proactivity, dynamism, and creativity in executing training and community activities.
- Basic reading and writing skills.
Contract
This is a UNV contract. More about UNV contracts.
El Programa Mundial de Alimentos (PMA), es la agencia de Naciones Unidas y la organización humanitaria líder que salva vidas y cambia vidas, brinda asistencia alimentaria en situaciones de emergencia y trabaja con las poblaciones para mejorar la nutrición y desarrollar capacidades para la creación de hogares y poblaciones resilientes. El WFP, fue concebido como un esfuerzo en conjunto de la ONU y FAO en 1961, y en 1974 inicia sus operaciones en Guatemala.
WFP está comprometido a acabar con el hambre, lograr la seguridad alimentaria y mejorar la nutrición para el 2030 de forma equitativa e incluyente. Por lo cual el trabajo de WFP se centra en acciones para romper el ciclo del hambre y la pobreza, teniendo como ejes transversales de acción,la participación de hombres y mujeres, empoderamiento de mujeres para mejorar la seguridad alimentaria y nutricional, y la inclusión de personas vulnerables como población indígena, mujeres embarazadas y lactantes, y personas con discapacidad.
Guatemala es el sexto país a nivel mundial y el primero en Latinoamérica con la tasa más elevada de desnutrición crónica en niñas y niños menores de cinco (5) años; la anemia infantil y de otros grupos poblacionales como el de mujeres en edad reproductiva también representan un reto para la salud pública. Estos problemas son reflejo de la deficiente seguridad alimentaria nutricional -SAN- del país, teniendo dentro de sus principales causas, una disminución aguda del acceso a los alimentos o su consumo, y factores derivados de riesgos económicos, sociales y ambientales.
En los últimos años, estas condiciones se han visto agravadas por emergencias recurrentes vinculadas al cambio climático, especialmente en departamentos altamente vulnerables. Estas regiones han experimentado inundaciones, deslizamientos, sequías prolongadas y pérdidas de medios de vida, aumentando de manera considerable el riesgo de inseguridad alimentaria y de deterioro del estado nutricional, particularmente en niñas, niños, mujeres embarazadas y lactantes. En este contexto, la respuesta humanitaria oportuna y basada en evidencia se vuelve esencial para salvar vidas y prevenir el avance de la desnutrición aguda.
Las brigadas integrales de salud y nutrición desempeñan un papel determinante al desplegarse en las comunidades afectadas para realizar barridos nutricionales, identificar casos de desnutrición, brindar tratamiento inmediato en coordinación con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MSPAS), fortalecer las capacidades del personal de salud y garantizar la referencia adecuada de casos con complicaciones. Su intervención contribuye directamente a reducir la morbilidad y mortalidad en contextos de crisis climáticas, apoyando al sistema de salud en la protección y recuperación del estado nutricional de las poblaciones más vulnerables.
En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión de la Asociada de Programas de Cambio Social y de Comportamiento (SBC por sus siglas en inglés) del PMA Guatemala, el/la Gestor/a para facilitación y consejería comunitaria, llevará a cabo las siguientes tareas:
• Participar en la inducción y capacitación sobre el objetivo de las actividades, como las ferias, mensajes clave (alimentación saludable, higiene, corresponsabilidad familiar) y la metodología lúdica. • Registrar a las personas participantes de acuerdo con los lineamientos deL PMA. • Apoyar en el montaje, organización y flujo de participantes en la actividad. • Asegurar un ambiente respetuoso, inclusivo y seguro durante la actividad. • Facilitar estaciones o retos de la feria comunitaria, explicando de manera clara, sencilla y participativa la actividad. • Transmitir mensajes clave sobre: Hábitos de alimentación saludable, prácticas adecuadas de higiene (lavado de manos con jabón, lavado de frutas y verduras, etc.) y corresponsabilidad familiar en nutrición y salud. • Resolver dudas básicas de las familias o canalizarlas al personal técnico cuando sea necesario. • Participar en espacios de retroalimentación con el equipo organizador. • Elaborar un informe que incluyan actividades realizadas, número de participantes y resultados.
• Adaptabilidad y flexibilidad
• Comunicación efectiva
• Planificación y organización
• Inclusión y respeto
• Autogestión
• Manejo de grupos y resolución de conflictos
Experiencia de un mes de trabajo en contextos comunitarios o rurales.
Deseable • Experiencia en la formación en nutrición, preferiblemente como consejera comunitaria en nutrición, en el marco de intervenciones del Programa Mundial de Alimentos (WFP) u organizaciones afines.
Conocimiento y habilidades: • Capacidad para facilitar sesiones participativas (mandatorio). • Certificación en el curso de 20 horas en Lactancia Materna (deseable). • Buenas habilidades de comunicación oral y escrita. • Sensibilidad cultural y social, con capacidad para trabajar de manera inclusiva y colaborativa con comunidades diversas. • Proactividad, dinamismo y creatividad en la ejecución de actividades formativas y comunitarias. • Capacidad de lectura y escritura básica.
- Nota: para la categoría Comunitaria, las personas deberán residir en el lugar de trabajo: Municipio de Olopa, Departamento de Chiquimula. Al momento de aplicar, asegúrese que su dirección de residencia indique su municipio y departamento. Solamente se considerarán personas que viven en dicho lugar y que así lo indiquen en su perfil al momento de aplicar.
Se requiere vivir en Municipio de Olopa, Departamento de Chiquimula, que es el lugar de intervención. Se brindará un subsidio de vida equivalente a Q2,179 y seguro médico en caso de emergencia durante el desempeño de funciones. Solamente en casos que se requieran viajes oficiales fuera del lugar de asignación que requieran pernoctar se brindarán viáticos adicionales.
Se trata de una asignación de un mes en jornada parcial: los voluntarios trabajarán durante 15 días a tiempo completo (distribuidos durante el mes) y dispondrán de los otros 15 días libres.
Puede consultar todos los derechos en el lugar de destino en https://app.unv.org/calculator. Las condiciones de servicio completas de los Voluntarios de las Naciones Unidas están disponibles en https://explore.unv.org/cos.
Este departamento se caracteriza por su biodiversidad y una historia de larga data, ya que han sido habitados por población maya por siglos. Ello representa una oportunidad de aprendizaje enriquecedora, a su vez que requiere un nivel maduro de conciencia cultural. La región se distingue por la presencia de diversos microclimas: algunos municipios registran temperaturas más bajas, mientras que en otros predominan condiciones de mayor humedad y calor. Es importante mencionar que la infraestructura vial y de servicios públicos es deficiente, por lo que deben tomarse en cuenta medidas de seguridad, prevención y mitigación.
Potential interview questions
| How would you facilitate a community session on healthy eating? | This question assesses your facilitation skills and ability to engage the community effectively. | Provide a clear example that outlines your approach to engaging participants, ensuring inclusivity and interaction. |
| Can you share an experience where you had to adapt to a challenging situation in a community setting? | The interviewer wants to gauge your adaptability and problem-solving skills in unexpected scenarios. | Pro members can see the explanation. |
| What strategies would you use to communicate complex nutritional information to families? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How do you ensure inclusivity when working with diverse community members? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Describe your experience working in a team environment. How do you contribute to team success? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What steps would you take to resolve conflicts if they arise during community activities? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How would you assess the effectiveness of a community nutrition program? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| What methods would you use to engage community members in health awareness activities? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |