Expert (e) Technopédagogue

Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

Secteur de tutelle : Secteur de l'éducation (ED) Lieu d'affectation: Bujumbura Catégorie d'emplois: Éducation Type de contrat : Personnel non permanent Durée du contrat : De 1 à 6 mois Recrutement ouvert à : Candidats internes et externes Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 28 MARS 2022 Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme **RESUME DES FONCTIONS DU POSTE** --------------------------------- **1. Contexte** Dans le cadre du projet de riposte contre l’impact de la COVID-19 dans le secteur de l’éducation et de la formation au Burundi, le Bureau Régional de l’UNESCO pour l’Afrique Centrale met en œuvre au bénéfice du ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique d’importantes activités en lien avec la mise en place d’un dispositif multidimensionnel d’enseignement à distance, le renforcement des capacités, la sensibilisation et la protection contre la COVID-19 et le renforcement de la résilience du système éducatif contre les crises. A ce jour, plus de 400 enseignants burundais ont été formés à l’ingénierie de production des ressources pédagogiques digitalisées. Malheureusement à quelques mois de la fin du projet, ces derniers n’ont pas encore produit et déposé des échantillons des leçons sur la plateforme en ligne pour leurs élèves. Pour accélérer la mise en œuvre des activités dudit projet en vue d’atteindre pleinement les résultats visés dans le temps imparti, il est indispensable de recruter un (e) expert (e) technopédagogue disposant des compétences techniques nécessaires et des qualifications requises pour accompagner la partie nationale dans la production des leçons interactives sur la plateforme développée **2. Taches du ou de la consultant (e)** Sous l'autorité du Directeur Régional de l'UNESCO pour l’Afrique centrale en collaboration avec le Chef de la Maison de la Culture de la paix à Bujumbura, la supervision technique du Coordonnateur Régional du secteur de l'Education et des spécialistes de Programme Education, le/la consultant(e) sera chargé(e) de l'exécution des tâches suivantes : 1. Fournir l’appui technique au ministère burundais de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique dans le cadre du processus de mise en place du dispositif national intégré d’enseignement à distance ; 2. Fournir l’appui technique et le suivi nécessaire pour la réalisation des activités de digitalisation des cours interactifs et de l’enroulement des enseignants et des élèves sur la plateforme ; 3. Appuyer la préparation technique et logistique, et animer les ateliers de production et de dépôt des leçons interactives et pdf sur la plateforme ainsi que superviser l’enroulement des élèves et des enseignants ; 4. Former 20 enseignants Burundais du cycle 4 primaire du fondamental au montage de leçons interactives sur la plateforme ; 5. Superviser la production et le dépôt de 800 leçons du cycle 4 primaire du fondamental à diffuser sous forme de support imprimé pdf et interactifs ; 6. Superviser le processus d’enroulement des encadreurs pédagogiques et des élèves dans la plateforme ; 7. Exécuter toutes autres tâches demandées dans le domaine des compétences en vue d’atteindre les résultats du projet. **COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)** ---------------------------------------------- Responsabilité (F) Communication (F) Innovation (F) Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F) Planification et organisation (F) Culture du résultat (F) Travail en équipe (F) Professionnalisme (F) Pour plus d’informations, merci de consulter le [Référentiel des compétences de l’UNESCO.](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf) **QUALIFICATIONS REQUISES** --------------------------- ***Education*** \- Diplôme universitaire de niveau Master II en Science de l’éducation, Economie, statistiques, analyse de projet, développement international, science sociale ou toute autre discipline connexe ; ***Expérience professionnelle*** \- Au moins 05 années d’expérience professionnelle dans la mise en œuvre et le suivi des programmes de développement en éducation ; \- Avoir une expérience avérée en matière de mise en œuvre de programme/projet de l’enseignement à distance dans le secteur de l’Education en Afrique subsaharienne ; \- Avoir conduit au moins une équipe de projets/programmes dans le secteur de l’Education dans un au moins pays d’Afrique centrale ; \- Avoir une bonne expérience d’utilisation de la plateforme d’enseignement à distance Moodle, notamment dans le montage des leçons en format interactif et pdf. ***Langues*** - Excellente maîtrise du français et/ou de l’anglais et bonne connaissance de l’autre langue; **QUALIFICATIONS SOUHAITEES** ----------------------------- \- Avoir une bonne connaissance du Plan de réponse au COVID 19 du secteur de l’éducation du Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique ; \- Avoir conduit au moins trois missions sur les ODD en général et dans le secteur de l’éducation en particulier ; \- Une expérience de travail en Afrique centrale pour une organisation internationale et particulièrement le système des Nations Unies ; \- Avoir une bonne expérience en matière de rédaction des rapports ; \- Des connaissances avérées sur la mise en œuvre d’un projet éducatif en contexte de crises. **DETAILS DU POSTE** -------------------- Titre: Expert (e) Technopédagogue Grade: Senior Type de contrat: Contrat de consultant Durée du contrat: 2 mois (possibilité d’extension en fonction de la disponibilité des fonds et des évaluations des performances) **PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT** -------------------------------------------- Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l'UNESCO [carrières](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl). Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise. L'évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure des tests et/ou des évaluations, ainsi qu'un entretien basé sur les compétences. L'UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l'évaluation des candidats. Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l'étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies. L’UNESCO rappelle que la considération dominante dans le recrutement du personnel doit être la nécessité d’assurer à l’Organisation les services de personnes possédant les plus hautes qualités de travail, de compétence et d’intégrité. L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro à l’égard de toute forme de harcèlement. L’UNESCO s’est engagée à atteindre et à maintenir une répartition géographique équitable et diversifiée, ainsi que la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à atteindre une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les candidatures de ressortissants d’États membres non et sous-représentés ([veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour](https://fr.unesco.org/careers/geographicaldistribution)) sont particulièrement bienvenues et vivement encouragées. Les personnes issues de groupes minoritaires et de groupes autochtones, ainsi que les personnes handicapées, sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité mondiale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux. L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement.