ESPECIALISTA TÉCNICO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN LA DRELM

Contract

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**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 04 - JUN -2023 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- El Programa Multianual de Resiliencia (MYRP) financiado por Education Cannot Wait (ECW) y ejecutados en conjunto por los socios UNESCO, The Ret, World visión y liderado por UNICEF, busca responder a las necesidades inmediatas de los más niños, niñas y adolescentes vulnerables, así como trabajar para mejorar la inclusión y la calidad del sistema educativo peruano. El MYRP, a través de la financiación semilla inicial de ECW, busca responder a la apremiante necesidad de 30.000 niños, niñas y adolescentes, incluidos refugiados y migrantes venezolanos a través de una dedicada estrategia de movilización de recursos. La UNESCO implementa dos componentes del programa: a) el proceso formativo a directivos y docentes y b) la generación de data y evidencia para la toma de decisiones basada en evidencia (gestión de la información y el conocimiento). En relación con la mejora de los sistemas de información para la toma de decisiones, el programa +DIVERSIDAD contempla el desarrollo de procesos de asistencia técnica a nivel de las instancias descentralizadas de gestión educativa (Dirección Regional de Educación (DRE) y Unidad Local de Gestión Educativa (UGEL) y del Ministerio de Educación del Perú, para tal efecto UNESCO Perú ha desarrollado un diagnóstico de los sistemas de información a nivel nacional y subnacional, que permitirá identificar las principales brechas en relación con: i) las necesidades de información en los diferentes niveles de gestión , ii) las capacidades del personal para gestionar la producción de dicha información, y iii) el fortalecimiento y el potencial de integración de los sistemas existentes. La identificación de estas brechas permitirá a la UNESCO brindar asistencia técnica a los diferentes órganos de gestión para que las autoridades cuenten con información adecuada, pertinente, oportuna y robusta para la toma de decisiones sobre el acceso y permanencia de los estudiantes más vulnerables. Dos indicadores clave para monitorear el acceso y la retención de los estudiantes son la matriculación y los factores asociados con la retención escolar, pero también los aspectos relacionados con la trayectoria educativa y el riesgo de exclusión. Con el diagnostico se ha identificado limitaciones en los procesos de identificación de estos indicadores y también a la falta de disponibilidad oportuna de la información y a las capacidades institucionales existentes para procesar la información desde la perspectiva de sus usuarios. Es en este marco que se requiere contar con el servicio de un especialista técnico para apoyar a la Dirección Regional de Lima Metropolitana (DRELM) en el fortalecimiento de los sistemas de información a través de la identificación de necesidades y cuellos de botella en el recojo, procesamiento, generación y difusión de datos e información; a través del diseño y desarrollo de herramientas y productos acordes a las necesidades de mejora. **OBJETIVOS** ------------- Fortalecimiento de los sistemas de información en la Dirección Regional de Lima Metropolitana dando asistencia técnica para un mejor uso y aprovechamiento de los datos y la difusión de información para la toma de decisiones y la visibilizacion de los avances y logros de la DRELM. **PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES** --------------------------------------------- Para el cumplimiento del objetivo y el logro de los productos el/la profesional tendrá bajo su responsabilidad las siguientes actividades: • Diagnóstico del estado actual de los sistemas de información de la DRELM. Identificación de áreas de mejora en el recojo, registro, procesamiento y análisis de los datos disponibles de la DRELM en relación con el acceso, matrícula, repetición, deserción, traslados, estudiantes sin vacante, uso de vacantes en el año escolar, apertura de vacantes en las IIEE y otras que el consultor priorice a nivel de la DRELM con el nivel de desagregación referido. • Asistencia técnica en la organización, desarrollo y análisis de la información sobre la evaluación diagnóstica 2022 y 2023 para ser presentada en actividades, reuniones, talleres y otros eventos que contribuyan a la visibilización de información de estudiantes migrantes o refugiados. • Elaboración de presentaciones para ser socializadas con la instancia o unidad responsable de los sistemas de información del equipo de estadística y monitoreo de la DRELM en el marco de la ruta de asistencia técnica acordada. • Coordinación con el equipo de estadística y monitoreo de la DRELM para la identificación de mejoras en la información disponible sobre logros de aprendizaje de estudiantes migrantes y refugiados. • Coordinación con el equipo del Programa +Diversidad en campo para la articulación y capitalización de las actividades en terreno. • Otras actividades solicitadas por la coordinación del programa + Diversidad UNESCO y la coordinación del Sector Educación de la UNESCO, vinculadas con la consultoría. . - **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Planning and organizing (C) Teamwork (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **PRODUCTOS** ------------- Bajo la supervisión del Oficial de Educación de la Oficina de UNESCO Lima y de la coordinación del Programa +Diversidad UNESCO, el/la consultor/a deberá entregar: Producto 1 • Informe diagnóstico del estado actual de los sistemas de información de la DRELM para la generación de información en materia de acceso, matrícula, repetición, deserción, traslados, estudiantes sin vacante, uso de vacantes en el año escolar, apertura de vacantes en las IIEE y otras que el consultor priorice a nivel de la DRELM con el nivel de desagregación referido. A los 30 días de suscrito el contrato Producto 2 • Reporte del procesamiento y análisis de las evaluaciones muestrales y censales (entre otras) de la DRELM en relación con los logros de aprendizaje 2023 de los estudiantes migrantes y refugiados. A los 2 meses de suscrito el contrato Producto 3 • Reporte del procesamiento y análisis de las evaluaciones muestrales y censales (entre otras) de la DRELM en relación con los logros de aprendizaje 2022 de los estudiantes migrantes y refugiados. A los 3 meses de suscrito el contrato Producto 4 • Análisis comparativo de la evaluación diagnóstica 2022 y 2023 asociado a otras variables sociológicas de estudiantes de Lima Metropolitana, con énfasis en estudiantes migrantes y refugiados. A los 4 meses de suscrito el contrato . - **REQUISITOS** -------------- **Educación** - Licenciado/a o bachiller de las facultades de Ciencias Sociales, Estadística, Economía, informática, Ciencia de datos, Gestión o Administración, pedagogo, docente, ciencia de datos o carreras afines. **Experiencia Laboral** - • Experiencia de 8 o más años en su profesión. • Experiencia de un año de haber trabajado con sistemas de información o manejo de base de datos en temas educativos, si fue en entidades públicas será considerado un plus. • Experiencia de tres o más años en la gestión de datos o gestión de información de programas, proyectos, actividades sociales, académicas o de responsabilidad social. • Experiencia de dos o más años en asistencia técnica a instancias descentralizadas en el marco de proyectos de desarrollo social o de cooperación internacional. Si la experiencia fue en el sector educación será considerada un plus. • Manejo avanzado de Excel, Power Bi y bases de datos **Idiomas** • Español (nivel de idioma nativo) El/la postulante no debe tener contrato vigente o nombramiento con el Estado. **DURACIÓN** ------------ El contrato tendrá una duración de 4 meses. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica **RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN** ----------------------------- Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias. La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros. **POSTULACIÓN A LA CONVOCATORIA** --------------------------------- Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán: 1\. Descargar y completar el [formato de postulación aquí](https://es.unesco.org/sites/default/files/formato_postulacion_unesco_1_0.doc). 2\. Adjuntar el formato de postulación, que incluye en un solo documento PDF: a) CV personal, b) Employment History Form Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación. **Footer** ---------- *La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso. La UNESCO se compromete a lograr y mantener la igualdad de género entre todos sus funcionarios de todos los cargos y categorías.* *Asimismo, la organización se compromete a lograr la diversidad entre sus colaboradores en término de género, nacionalidad y cultura. Por lo tanto, se alienta la candidatura de personas pertenecientes a grupos minoritarios, grupos indígenas, personas con discapacidad y personas nacionales de Estados Miembros que no tienen representación suficiente ([última actualización aquí](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)). Todas las solicitudes serán tomadas con el mayor nivel de confidencialidad. Se requiere movilidad mundial para los funcionarios nombrados para ocupar puestos internacionales.* *La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación.*