ESPECIALISTA PEDAGÓGICO PARA GESTIÓN DE RECURSOS Y PROYECTOS EN AREQUIPA POR LA OFICINA DE LA UNESCO

Consultant

Overview

Gestionar recursos y proyectos educativos en Arequipa por UNESCO.

You have:

• Licenciado en Educación, Psicología o carreras afines.
• Estudios concluidos de Postgrado y/o especialización en Educación, Ciencias sociales y humanas u otras áreas relacionadas.
• Experiencia como docente de 10 años o más.
• Experiencia en cargos directivos en el sector público o privado, una (1) o más experiencias.
• Experiencia de participación en programas de formación de cuatro (4) años o más.
• Experiencia en diseño, coordinación, monitoreo y/o evaluación de programas formativos, mínimo tres (3) experiencias.
• Experiencia de consultorías en agencias de Naciones Unidas o cooperantes será considerada un plus.
• Español (nivel de idioma nativo).
• Disponibilidad para desarrollar la consultoría en la ciudad de Arequipa, deseable.

Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 10-JAN-2022 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- La educación es la base para mejorar la calidad de vida de las personas de todas las edades y de todos los contextos. Esto hace que el acceso, la permanencia y la culminación satisfactoria de la educación básica de niñas, niños y adolescentes se constituyan en una necesidad urgente que debe ser atendida con calidad, equidad y pertinencia por los Estados, dado que tienen como responsabilidad hacer efectivo el derecho a la educación. La educación es el Objetivo 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y es la clave para poder alcanzar los otros dieciséis. De allí que, la inclusión, la equidad y la calidad de la educación permitirán a las personas, entre otras ventajas, escapar de la pobreza, reducir las desigualdades, favorecer el diálogo intercultural, promover la igualdad de género, cuidar responsablemente el ambiente y construir sociedades cada vez más tolerantes y pacíficas. En un contexto de grandes cambios y desafíos para los sistemas educativos de los países del mundo; en la región, la crisis política, económica y social imperante en Venezuela ha dado lugar a un éxodo masivo de personas, generando un movimiento migratorio que ha crecido exponencialmente durante los últimos años y que según la Plataforma de Coordinación para Refugiados y Migrantes de Venezuela (R4V), a diciembre de 2019, sumaban 4.5 millones, de los cuales 863,300 radican en el Perú, siendo este colectivo la comunidad migrante internacional más grande en el país (Derecho a la educación bajo presión, 2020). La presencia en estos últimos años de un número importante de migrantes, refugiados y solicitantes de asilo, sin precedentes en el Perú, ha hecho que el Estado asuma el reto de garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes (NNA), dando facilidades para el acceso, la permanencia y la conclusión; sin embargo, este esfuerzo no ha sido suficiente, dando lugar a que existe aún población en edad escolar que está fuera del sistema educativo. En este marco, UNESCO con financiamiento de ACNUR, implementó el Programa Colaborativo ACNUR - UNESCO para la Inclusión Social de Refugiados, migrantes y personas solicitantes de refugio en la Ciudad de Arequipa. Con ello logró contribuir con la atención de las necesidades educativas de niños, niñas y adolescentes migrantes, refugiados y solicitantes de refugio de la ciudad de Arequipa, mediante la implementación del programa educativo no formal “Aprendiendo Unidos” en modalidad virtual. En este marco, la Oficina de UNESCO Perú requiere contratar los servicios profesionales de un especialista pedagógico para gestionar recursos para la continuidad del Programa Colaborativo ACNUR - UNESCO para la Inclusión Social de Refugiados, migrantes y personas solicitantes de refugio en la Ciudad de Arequipa. **OBJETIVO** ------------ Gestionar recursos para la continuidad del Programa Colaborativo ACNUR - UNESCO para la Inclusión Social de Refugiados, migrantes y personas solicitantes de refugio, así como otros proyectos en la Ciudad de Arequipa, para la Oficina de UNESCO Perú. **PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES** --------------------------------------------- • Preparación de una propuesta de proyecto para la continuación de atención a migrantes y refugiados en Arequipa en el año 2022. • Implementación de un mínimo de dos (2) talleres de sensibilización en modo virtual (webinar) con directivos (COPALE y otros), funcionarios del Gobierno Regional, UGEL, Municipalidad y otros para definir necesidades de asistencia técnica y oportunidades de proyectos en los sectores del mandato de la UNESCO. En los talleres también considerar potenciales socios y donantes para el financiamiento de los posibles proyectos. • Evaluación de resultados del programa educativo “Aprendiendo Unidos”. • Sistematización del Programa Colaborativo ACNUR - UNESCO para la Inclusión Social de Refugiados, migrantes y personas solicitantes de refugio en la Ciudad de Arequipa. • Redacción de un informe final de consultoría, incluyendo lecciones aprendidas del proceso y recomendaciones para próximos pasos. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Planning and organizing (C) Teamwork (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **PRODUCTOS** ------------- **PRODUCTO 1:** Propuesta de proyecto para la continuación de atención a migrantes y refugiados en Arequipa en el año 2022 **PRODUCTO 2:** Sistematización del Programa Colaborativo ACNUR - UNESCO para la Inclusión Social de Refugiados, migrantes y personas solicitantes de refugio en la Ciudad de Arequipa. **REQUISITOS** -------------- **Educación** • Licenciado en Educación, Psicología o carreras afines • Estudios concluidos de Postgrado y/o especialización en Educación, Ciencias sociales y humanas u otras áreas relacionadas **Experiencia Laboral** • Experiencia como docente de 10 años o más • Experiencia en cargos directivos en el sector público o privado, una (1) o más experiencias. • Experiencia de participación en programas de formación de cuatro (4) años o más • Experiencia en diseño, coordinación, monitoreo y/o evaluación de programas formativos, mínimo tres (3) experiencias. • Experiencia de consultorías en agencias de Naciones Unidas o cooperantes será considerada un plus **Idiomas** • Español (nivel de idioma nativo) **Lugar de desarrollo de la consultoría** • Disponibilidad para desarrollar la consultoría en la ciudad de Arequipa, deseable. El/la postulante no debe tener contrato vigente o nombramiento con el Estado. **DURACIÓN** ------------ El contrato tendrá una duración de 60 días, sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño satisfactoria. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica. **RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN** ----------------------------- Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias. La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros. **POSTULACIÓN A LA CONVOCATORIA** --------------------------------- Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán: 1\. Descargar y completar el formato de postulación [aquí](https://es.unesco.org/sites/default/files/formato_postulacion_unesco_2.doc).. 2\. Adjuntar el formato de postulación, que incluye en un solo documento PDF: a) CV personal b) Propuesta Técnica y Económica y c) Employment History Form. **Footer** ---------- *La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso. La UNESCO se compromete a lograr y mantener la igualdad de género entre todos sus funcionarios de todos los cargos y categorías.* *Asimismo, la organización se compromete a lograr la diversidad entre sus colaboradores en término de género, nacionalidad y cultura. Por lo tanto, se alienta la candidatura de personas pertenecientes a grupos minoritarios, grupos indígenas, personas con discapacidad y personas nacionales de Estados Miembros que no tienen representación suficiente ([última actualización aquí](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)). Todas las solicitudes serán tomadas con el mayor nivel de confidencialidad. Se requiere movilidad mundial para los funcionarios nombrados para ocupar puestos internacionales.* *La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación.*

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Added 4 years ago - Updated 1 year ago - Source: careers.unesco.org