Especialista en cadena de suministros para el Modelo de Madurez

Volunteering Admin

Overview

Coordina e implementa el Modelo de Madurez en la cadena de suministros.

You have:

• Ser profesional en gestión de suministros y logística, a nivel nacional o internacional.
• Conocimientos sólidos en monitoreo de proyectos, gestión y análisis de datos.
• Experiencia laboral de al menos un año en el ámbito nacional o internacional de gestión de programas de salud y nutrición.
• Conocimientos sólidos sobre la administración de la cadena de frío a nivel nacional.
• Excelentes aptitudes interpersonales, sensibilidad cultural y social.
• Capacidad de trabajar de manera inclusiva y colaborativa con una variedad de interesados.
• Familiaridad con herramientas y abordajes de la comunicación para el desarrollo.
• Capacidad de expresar ideas y conceptos de forma clara y concisa, por escrito y oralmente.
• Motivación por iniciativa propia, capacidad de trabajar con mínima supervisión; capacidad de trabajar con plazos ajustados.
• Capacidad para resolver situaciones difíciles, complejas y delicadas.
• Capacidad para trabajar efectivamente en un equipo multicultural de personal nacional e internacional.

Contract

This is a UNV National Specialist contract. This kind of contract is known as National UN Volunteer. It is normally only for nationals. More about UNV National Specialist contracts.

1. En el marco del Outcome OCM1 del sector de salud del Programa de Cooperación, UNICEF en Bolivia está implementando el enfoque del Modelo de Madurez de la Cadena de Suministros, el cual tiene como objetivo evaluar el desempeño actual de la cadena suministros de inmunizaciones énfasis en la cadena de frio, para identificar las áreas críticas y en base a la evidencia, desarrollar junto con el Ministerio de Salud y Deportes hojas de ruta y estrategias de fortalecimiento que permitirán que UNICEF impulse acciones para el fortalecimiento la cadena de suministros y orientar las inversiones hacia las mayores necesidades, apuntando al fortalecimiento del Programa Ampliado de Inmunizaciones del sistema de salud boliviano y a mejorar la calidad de atención de las madres, niños y niñas y adolescentes, contribuyendo al mismo tiempo a la reducción de indicadores clave como la mortalidad materna y la mortalidad infantil.
2. El Modelo de Madurez de la cadena de Suministros es una herramienta desarrollada por UNICEF que permite evaluar y cuantificar las fortalezas, brechas y prioridades de mejora en todas las áreas de la cadena de suministro pública, informar y coordinar los esfuerzos de cooperación técnica de los socios en apoyo de los objetivos identificados de los gobiernos y evaluar la eficiencia y el impacto de las intervenciones de fortalecimiento para medir el progreso a lo largo del proceso de madurez.
3. El Oficial de Salud y Nutrición del OCM 1 supervisa el voluntario nacional y coordinará aspectos técnicos con el área de Suministros y Logística de la oficina de UNICEF en Bolivia con apoyo directo de su Asociada Senior en el desarrollo e implementación del Modelo de Madurez de la Cadena de Suministros.
4. Durante su asignación, el voluntario o voluntaria coordinará con el Programa Ampliado de Inmunizaciones dependiente del Ministerio de Salud y Deportes, para fortalecer los procesos de planificación, abastecimiento, almacenamiento, distribución, evaluación y seguimiento de suministros y servicios, según las normativas vigentes en el país.

En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión del Oficial de salud y Nutrición o su representante designado, en coordinación el Asociado Principal de Suministros y Logística de la Oficina de UNICEF en Bolivia y con el jefe del Programa Ampliado de Inmunizaciones del Ministerio de Salud y Deportes, el voluntario de la ONU llevará a cabo las siguientes tareas:

‑ Revisar la normativa nacional sobre gestión de suministros y equipamiento vigente en el país. ‑ Revisar y conocer las normas, procedimientos de adquisición y logística del programa ampliado de inmunizaciones. ‑ Revisar y conocer las normas y procedimientos de la gestión de cadena de frio del Programa Ampliado de Inmunizaciones (PAI). ‑ Revisar la situación del inventario de cadena de frio y equipos relacionados existentes en el país, así como de los diferentes espacios de almacenamiento destinados. ‑ Identificar y detallar a los actores clave involucrados en la intervención, tales como el personal del Ministerio de Salud, proveedores de suministros médicos, instituciones financieras, organizaciones no gubernamentales, representantes de la comunidad y otros tomadores de decisión relevantes. ‑ Liderar el proceso de implementación del Modelo de Madurez de la Cadena de Suministros de UNICEF en los diferentes procesos de la cadena de suministros del PAI. ‑ Coordinar, y guiar las sesiones técnicas y los talleres necesarios para implementar el Modelo de Madurez de UNICEF en coordinación con el PAI. ‑ Generar bases de referencia utilizando las bases de datos de los países para complementar los resultados del Modelo de Madurez de la Cadena de Suministro de UNICEF. ‑ Identificar los principales cuellos de botella y medidas de mitigación para la implementación del Modelo de Madurez de la cadena de suministros en la cadena de frío del Programa Ampliado de Inmunizaciones. ‑ Establecer y acordar con el equipo del PAI las actividades de fortalecimiento de la gestión de la cadena de suministros del Programa de Inmunizaciones, a partir de los resultados del Modelo de Madurez de la cadena de suministros de UNICEF. ‑ Redactar la estrategia nacional de fortalecimiento de la cadena de suministros, la hoja de ruta para el fortalecimiento y el mapa del flujo de valor derivado de los resultados del Modelo de Madurez de la cadena de suministros de UNICEF. ‑ Interpretar, presentar y formular recomendaciones basadas en el Modelo de Madurez de la cadena de suministros de UNICEF. ‑ Proponer soluciones creativas ante situaciones de contingencia durante la implementación del proyecto. ‑ Apoyar al país en el uso del Modelo de Madurez de la Cadena de Suministro de UNICEF como instrumento de supervisión y seguimiento de los avances. ‑ Elaborar informes con base empírica para orientar el camino que debe seguir UNICEF en sus diferentes niveles, junto al gobiernos y asociados, en función de los resultados de las diferentes evaluaciones y datos. ‑ Apoyar a la oficina en el país para perfilar los documentos de planificación (análisis de la situación, documento del programa para el país, plan de trabajo) utilizando los resultados del Modelo de Madurez de la Cadena de Suministro de UNICEF como fuente de pruebas. ‑ Promover el intercambio de conocimientos, lecciones aprendidas para las sinergias entre países.

Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas:

• Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así como desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado);
• Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfitrión;
• Proveer reportes de autoevaluación anuales y al finalizar la asignación sobre las acciones de VNU, resultados y oportunidades;
• Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU;
• Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU;

• Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del programa VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevantes cuando sea técnicamente posible.

• Profesionalismo: entendimiento de las operaciones de UNICEF demostrado; capacidades técnicas o conocimiento relevante o transferible a los procedimientos y reglas de UNICEF discreción, sensibilidad política, diplomacia y tacto para tratar con clientes; capacidad de aplicar el buen juicio; capacidad de interactuar y coordinar con distintos actores, especialmente en posiciones de alto rango; cuando sea apropiado, alto nivel de autonomía, iniciativa personal y capacidad de apropiación; toma de iniciativa y disposición a aceptar responsabilidades, así como la capacidad de trabajar de forma independiente bajo procedimientos establecidos; capacidad de gestionar información de forma objetiva, precisa y confidencial; receptividad y orientación al cliente;

• Integridad: demostrar los valores y estándares éticos de la ONU y de UNICEF en las actividades y comportamientos diarios, y al mismo tiempo actuar sin considerar recompensas personales; tolerar la presión política en la toma de decisiones; respaldar decisiones que responden a los intereses de la organización aun cuando no revistan popularidad; tomar acción frente a comportamientos no profesionales o antiéticos; no abusar del poder o la autoridad;

• Trabajo en equipo y respeto por la diversidad: capacidad de operar eficazmente a través de los límites organizacionales; habilidades interpersonales excelentes; capacidad para establecer y mantener colaboraciones eficaces y armoniosas en un entorno multicultural, multiétnico, con sensibilidad y respeto por la diversidad y el género; sensibilidad y adaptabilidad a culturas, géneros, religiones, nacionalidades y edades; compromiso a implementar el objetivo de la equidad de género asegurando la participación e involucramiento pleno de mujeres y hombres en todos los aspectos de las operaciones de la ONU; capacidad de alcanzar objetivos comunes y brindar orientación y entrenamiento a colegas;

• Compromiso con el aprendizaje continuo: iniciativa y ganas de aprender nuevas habilidades y mantenerse al tanto de los avances en el área de conocimiento; capacidad de adaptarse a los cambios en el entorno de trabajo;

• Planificación y organización: habilidades efectivas de organización y de resolución de problemas y capacidad de gestionar un gran volumen de trabajo de una manera eficiente y oportuna; capacidad para establecer prioridades y planificar, coordinar y supervisar el (propio) trabajo; capacidad para trabajar bajo presión, con plazos en conflicto y de manejar varios proyectos/actividades al mismo tiempo;

• Comunicación: habilidades interpersonales comprobadas; buenas habilidades de comunicación oral y escrita, incluyendo la capacidad de preparar informes claros y concisos; capacidad de realizar presentaciones, opciones y posiciones articuladas de manera concisa; capacidad para realizar y defender recomendaciones; capacidad de comunicación y empatía con el personal (incluido el personal nacional), el personal militar, los voluntarios, los contrapartes e interlocutores locales procedentes de distintos entornos; capacidad de transferencia de información y conocimiento hacia diferentes grupos de destinatarios.

gestión de suministros y logística, a nivel nacional o internacional.

• Conocimientos solidos en monitoreo de proyectos, gestión y análisis de datos.
• Experiencia laboral de al menos un año en el ámbito nacional o internacional de gestión de programas de salud y nutrición.
• Conocimientos sólidos sobre la administración de la cadena de frío a nivel nacional.
• Deseable familiarizado/a con el enfoque de UNICEF en materia de salud y Nutrición.
• Conocimientos informáticos sólidos, incluyendo manejo avanzado de varias aplicaciones de Microsoft Office (Excel, Word, etc.) así como email/internet; familiaridad con gestión de bases de datos y equipamiento tecnológico de oficina.
• Experiencia de trabajo en la ONU o en otras organizaciones internacionales de desarrollo será valorada positivamente
• Excelentes aptitudes interpersonales; sensibilidad cultural y social; capacidad de trabajar de manera inclusiva y colaborativa con una variedad de interesados, incluyendo miembros de la comunidad de base, organizaciones religiosas y juveniles, y autoridades en distintos niveles; familiaridad con herramientas y abordajes de la comunicación para el desarrollo.
• Capacidad de trabajar y adaptarse de manera profesional y efectiva en un ambiente desafiante; capacidad de trabajar efectivamente en un equipo multicultural de personal nacional e internacional.
• Motivación por iniciativa propia, capacidad de trabajar con mínima supervisión; capacidad de trabajar con plazos ajustados.
• Afinidad o interés en los derechos de la niñez, el voluntariado como un mecanismo para el desarrollo sostenible y el Sistema de Naciones Unidas.
• Capacidad para coordinar el trabajo en grupo con instituciones gubernamentales, organizaciones internacionales, ONGs y otros actores que sea necesario.
• Capacidad para resolver situaciones difíciles, complejas y delicadas.
• Capacidad para poner en marcha cambios y gestionarlos en un entorno diverso.
• Capacidad para expresar ideas y conceptos de forma clara y concisa, por escrito y oralmente.
• Capacidad para establecer objetivos claros, que sean coherentes con las estrategias acordadas, detectar cuáles son las actividades y tareas prioritarias, y ajustar las prioridades según sea necesario.
• Capacidad para trabajar estratégicamente a fin de alcanzar los objetivos de la organización, desarrollar estrategias y establecer visiones de futuro claras.
• Competencias avanzadas de comunicación y negociación para establecer y mantener asociaciones de confianza para la consecución de objetivos, y consolidar relaciones de trabajo estrechas y eficaces con diversas partes interesadas.
• Capacidad para identificar oportunidades o alternativas para hacer frente a las dificultades y proponer cambios.
• Compromiso, puntualidad y autonomía en la organización del trabajo asignado.

-El/la voluntario/a servirá en el Programa Ampliado de Inmunizaciones del Ministerio de Salud y Deportes.

La ciudad de La Paz, oficialmente Nuestra Señora de La Paz,​ es la sede de gobierno de Bolivia. Es el centro político, financiero, social, académico y cultural más importante del país, además de ser la ciudad con mayor nivel de desarrollo sostenible en Bolivia.​Con una población estimada de 816 000 habitantes (en 2020), La Paz es la tercera ciudad más poblada del país, detrás de Santa Cruz de la Sierra y la vecina El Alto. El área metropolitana de La Paz, que incluye a los municipios vecinos de El Alto, Viacha, Achocalla, Mecapaca, Palca, Laja y Pucarani.

Ubicada en el oeste de Bolivia, a 68 km al sureste del lago Titicaca, La Paz está situada en un cañón creado por el río Choqueyapu y está rodeada por las altas montañas del altiplano, entre ellas el nevado Illimani, cuya silueta ha sido un emblema importante de la ciudad desde su fundación. A una altura promedio de 3650 m s. n. m., La Paz es la metrópoli más alta del mundo. Esta característica junto a la topografía accidentada de la urbe ofrecen vistas únicas de la cordillera Real. Debido a esta elevación, La Paz tiene un clima subtropical de altura, con veranos lluviosos e inviernos secos.

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Added 1 year ago - Updated 1 year ago - Source: unv.org