Elaborar propuesta de una plataforma virtual de capacitación en Moodle
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La Asociación Mexicana de Psicología y Desarrollo Comunitario busca fortalecer sus capacidades institucionales y ampliar su oferta de capacitación mediante el uso de herramientas digitales. En este marco, la Asociación busca desarrollar una propuesta de plataforma virtual de capacitación que permita ampliar el acceso a procesos de formación, actualización y desarrollo profesional.
La plataforma estará orientada a facilitar posteriormente la organización y gestión de cursos, contenidos, materiales didácticos, actividades, evaluaciones y mecanismos de seguimiento de las personas participantes. Asimismo, se espera que contribuya a ampliar el alcance geográfico de las acciones formativas y facilite el acceso a oportunidades de capacitación para profesionales, estudiantes y otras personas interesadas.
El/la Voluntario/a en Línea, en coordinación con el/la Administrador/a Académico/a, apoyará en el análisis de las necesidades de capacitación de la Asociación y elaborará una propuesta para una plataforma virtual de capacitación basada en Moodle.
La propuesta deberá considerar la estructura, funcionalidades, recursos y características técnicas y operativas necesarias para contar con un espacio virtual de capacitación accesible, funcional y adaptable a las necesidades de la organización y de sus participantes. El/la Voluntario/a podrá recomendar herramientas y funcionalidades de Moodle que permitan gestionar cursos, contenidos, actividades, evaluaciones y seguimiento de participantes.
Producto esperado: una propuesta estructurada de plataforma virtual de capacitación en Moodle, que incluya la estructura sugerida, principales funcionalidades, recursos requeridos y recomendaciones para su futura implementación.
• Los candidatos deben contar con al menos 1 año de experiencia en el uso, administración, configuración o desarrollo de aulas virtuales en Moodle, o experiencia equivalente demostrable mediante proyectos realizados. • Experiencia en la organización de cursos, módulos, secciones y contenidos en Moodle. • Experiencia en la configuración o uso de actividades de aprendizaje, cuestionarios, evaluaciones, tareas, foros y otros recursos interactivos. • Conocimientos sobre gestión de usuarios, roles, permisos y grupos en Moodle. • Experiencia en la organización y presentación de contenidos educativos en entornos virtuales de aprendizaje. • Experiencia en la evaluación de la funcionalidad, navegación y usabilidad de aulas virtuales. • Conocimientos sobre recursos multimedia y herramientas para facilitar experiencias de aprendizaje virtual. • Conocimientos básicos sobre seguridad y privacidad en plataformas educativas. • Capacidad para analizar necesidades de capacitación y traducirlas en recomendaciones y propuestas para una plataforma virtual de aprendizaje.
Se valorará formación profesional o especialización en Ingeniería de Sistemas, Informática, Ingeniería de Software, Ciencias de la Computación, Desarrollo de Software, Tecnologías de la Información o campos relacionados.
También se valorará contar con formación especializada o certificaciones en Moodle, administración de plataformas educativas, diseño de entornos virtuales de aprendizaje o áreas afines.
La experiencia comprobable en el diseño, administración, configuración, desarrollo e implementación de plataformas Moodle será considerada especialmente relevante.