Consultoría Evaluación Centro Internacional Promoción de los Derechos en Buenos Aires (Argentina)

Overview

Evaluate the performance of the International Center for the Promotion of Rights in Buenos Aires.

You have:

• Advanced degree in human rights, social sciences, public policy, evaluation, international relations or related fields.
• Minimum of 10 years of relevant professional experience.
• Proven experience in designing, conducting, and writing institutional, programmatic, or public policy evaluations.
• Experience working with international organizations, preferably within the United Nations system.
• Excellent analytical and writing skills in Spanish and English.
• Demonstrated knowledge in human rights, gender, and inclusion.
• No prior affiliation with the Center.
• Previous experience in evaluations related to UNESCO, Category 2 Centers, academic networks or international cooperation.
• Experience in human rights education, memory, inclusion, and non-discrimination projects.
• Knowledge of the regional context of Latin America and the Caribbean in terms of human rights.
• Knowledge of UN mandates on inclusion, gender equality, and SDGs.

**JOB DETAILS** --------------- **Type of contract :** Consultant Contract **Level :** Level 2 - Middle **Hiring Unit :** Social and Human Sciences Sector (SHS) **Duty Station :** Montevideo **Work location :** Remote **Duration of contract** **:** 3 months **Hiring open to :** External candidates **Application deadline (Midnight UTC−3 Time) :** 05/07/2026 **UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism** **INTRODUCCIÓN** ---------------- **Evaluación del Centro Internacional para la Promoción de los Derechos en Buenos Aires (Argentina) – Categoría 2** El Centro Internacional para la Promoción de los Derechos Humanos (CIPDH), con sede en Buenos Aires, Argentina, fue establecido como Centro de Categoría 2 bajo los auspicios de la UNESCO en 2009 por decisión de la Conferencia General de la Organización. Su mandato se orienta a contribuir a la protección de los derechos humanos y la educación en derechos humanos, la memoria, la investigación, al cooperación internacional y el fortalecimiento de capacidades institucionales en la materia. En el marco de los procedimientos aplicables a los centros e institutos de Categoría 2, se requiere realizar una evaluación externa e independiente del desempeño del Centro. Esta evaluación aportará insumos técnicos para valorar la relevancia, eficacia, sostenibilidad, gobernanza y contribución del CIPDH a los objetivos estratégicos de la UNESCO, así como para informar los procesos institucionales vinculados con la eventual renovación del acuerdo correspondiente. La evaluación deberá considerar el mandato del Centro, sus funciones, los resultados alcanzados en el período de análisis, su articulación con la UNESCO, con el Estado Miembro y con otros actores nacionales, regionales e internacionales, así como su contribución a las prioridades globales y enfoques transversales de la Organización. **MANDATO y FUNCIONES DEL CENTRO** ---------------------------------- De conformidad con su acuerdo constitutivo y con el marco de los Centros de Categoría 2 bajo los auspicios de la UNESCO, el CIPDH tiene como objetivo promover la profundización del sistema democrático, la consolidación de todos los derechos humanos (civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y de carácter emergente), así como la valoración de la vida, la libertad y la dignidad humana. Entre sus funciones se incluyen, entre otras: - capacitar a especialistas en educación de la memoria y en la promoción de los derechos humanos, tanto en el ámbito nacional como internacional, impartiendo educación teórica, práctica y metodológica; - promover, en el marco de la cooperación internacional, la investigación científica en áreas relacionadas con la desaparición forzada de personas, la tortura y el exterminio, así como la presentación de los resultados obtenidos; - promover y facilitar la investigación académica, el intercambio de conocimientos y la sistematización de la información; - realizar actividades de asistencia técnica específicas en materia de educación de la memoria y la promoción de los derechos humanos; - organizar conferencias y talleres internacionales, así como actividades culturales y académicas que promuevan el ejercicio y la protección de los derechos humanos; - crear conciencia en la sociedad, en especial en los jóvenes, sobre la importancia de promover y defender el ejercicio irrestricto e integral de los derechos humanos; - contribuir mediante sus acciones al logro de los objetivos generales del "Espacio para la Memoria". **PROPÓSITO y OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN** ------------------------------------------ El propósito de la evaluación es proporcionar una valoración independiente, objetiva y basada en evidencia sobre el desempeño del CIPDH como Centro de Categoría 2 bajo los auspicios de la UNESCO, así como generar recomendaciones orientadas a fortalecer su pertinencia, eficacia, sostenibilidad, gobernanza y contribución al mandato de la Organización. Los objetivos principales de la evaluación son: - Evaluar el desempeño del Centro respecto a sus objetivos y funciones, y su contribución a los objetivos estratégicos de la UNESCO en Ciencias Sociales y Humanas. - Evaluar la conformidad del Acuerdo con la Estrategia Integral para los Centros de Categoría 2 bajo los auspicios de la UNESCO y, de ser necesario, proporcionar orientación para lograrlo. - Aportar información de base para la recomendación del Director General a la Junta Ejecutiva de la UNESCO sobre la renovación del acuerdo con el Gobierno de Argentina. - Valorar la calidad de la cooperación del Centro con la UNESCO, otros Centros de Categoría 2, Cátedras UNESCO, agencias del sistema de Naciones Unidas sobre y otras contrapartes, así como la eficiencia y sostenibilidad de su gobernanza, gestión y operaciones. - El informe de evaluación será compartido con el Gobierno de Argentina y el Centro, y se incluirá en el informe final al Consejo Ejecutivo sobre la ejecución del Programa. **ALCANCE DE LA EVALUACIÓN** ---------------------------- La evaluación cubrirá el período 2019-2025, o el período que UNESCO confirme al inicio del proceso, considerando la documentación institucional, programática, financiera y de resultados disponible. El análisis deberá incluir las actividades desarrolladas por el Centro en los ámbitos nacional, regional e internacional, así como su relación con la UNESCO y sus prioridades transversales y sostenibilidad. **ENFOQUE METODOLÓGICO** ------------------------ La evaluación deberá aplicar un enfoque mixto, combinando métodos cualitativos y cuantitativos, con constante triangulación de fuentes de información. La metodología final será propuesta por la persona o equipo evaluador en el Informe de Incepción y validada por UNESCO. La metodología deberá incluir: - Revisión documental de acuerdos, planes de trabajo, informes anuales, informes programáticos, documentos de gobernanza y otros insumos relevantes; - Entrevistas semiestructuradas con representantes de la UNESCO, autoridades y equipo del Centro, representantes del Estado Miembro, socios institucionales, beneficiarios y otros actores relevantes; - Análisis de resultados, productos, actividades, recursos y mecanismos de seguimiento; - Comparación con buenas prácticas aplicables a otros Centros de Categoría 2 bajo los auspicios de la UNESCO; - Preparación de hallazgos, conclusiones y recomendaciones prácticas, priorizadas y orientadas a la toma de decisiones. La evaluación deberá observar los principios de independencia, imparcialidad, utilidad, transparencia, confidencialidad, enfoque basado en derechos humanos y sensibilidad de género. **PRODUCTOS ESPERADOS** ----------------------- La persona o equipo evaluador deberá entregar los siguientes productos: 1. Informe de Incepción, de hasta 5 páginas, que incluya compresión del encargo, matriz de evaluación, metodología, fuentes de información, cronograma de trabajo y herramientas de recolección de datos. 2. Presentación preliminar de hallazgos, dirigirá a la UNESCO y al Grupo de Referencia de la Evaluación; 3. Borrador de Informe de Evaluación, de entre 10 y 15 páginas, excluyendo anexos, para revisión y comentarios; 4. Resumen Ejecutivo, de hasta 2 páginas, con principales hallazgos, conclusiones y recomendaciones; 5. Informe Final de Evaluación, incorporando los comentarios recibidos, con portada, índice, resumen ejecutivo, propósito, alcance, metodología, hallazgos, conclusiones, recomendaciones, bibliografía consultada y anexos. **GOBERNANZA y COORDINACIÓN DE LA EVALUACIÓN** ---------------------------------------------- UNESCO coordinará el proceso de evaluación y actuará como punto focal técnico para la persona o equipo evaluador. Se podrá conformar un Grupo de Referencia de la Evaluación integrado por representantes de la UNESCO y otros actores pertinentes, con el fin de facilitar el acceso a la información, revisar productos, hallazgos preliminares y aportar comentarios técnicos. La persona o equipo evaluador será responsable de organizar su trabajo, coordinar entrevistas, sistematizar información, presentar avances y entregar los productos acordados en los plazos establecidos. La logística de trabajo será responsabilidad de la persona o equipo evaluador, salvo indicación expresa de lo contrario. **PERFIL DE LA CONSULTORÍA** ---------------------------- **Requisitos Obligatorios:** - Título avanzado en derechos humanos, ciencias sociales, políticas públicas, evaluación, relaciones internacionales o áreas afines. - Mínimo de 10 años de experiencia profesional relevante. - Experiencia comprobable en diseño, conducción y redacción de evaluaciones institucionales, programáticas o de políticas públicas. - Experiencia de trabajo con organismos internacionales, preferentemente del Sistema de Naciones Unidas. - Excelentes habilidades analíticas y de redacción en español e inglés. - Conocimiento demostrado en derechos humanos, género e inclusión. - Sin afiliación previa al Centro. Long Description ---------------- **Requisitos deseables:** - Experiencia previa en evaluaciones vinculadas con la UNESCO, Centros de Categoría 2, redes académicas o cooperación internacional. - Experiencia en proyectos de educación en derechos humanos, memoria, inclusión y no discriminación. - Conocimiento del contexto regional de América Latina y el Caribe en materia de derechos humanos - Conocimiento de los mandatos de la ONU en inclusión, igualdad de género y ODS. **DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA** ------------------------------- La documentación de referencia será facilitada por la UNESCO y/o por el Centro, según corresponda, y podrá incluir, entre otros documentos: - Acuerdo vigente y documentación normativa aplicable al Centro; - Informes anuales, planes de trabajo e informes de programas de trabajo del período a evaluar. - Documentación relativa a Centros de Categoría 2 bajo los auspicios de la UNESCO. - Informes financieros o administrativos disponibles, siempre y cuando resulten pertinentes para la evaluación. - Documentos de gobernanza, actas o decisiones relevantes. - Publicaciones, productos, actividades, registros de participación y evidencia de resultados. **DURACIÓN DEL CONTRATO** ------------------------- Se estima que el contrato tenga una duración de tres meses, desde julio a setiembre de 2026. Se solicita a los y las interesados/as enviar en la aplicación la propuesta de trabajo incluyendo los honorarios correspondientes. **COMPETENCIES - Core (C) & Managerial (M)** ------------------------------------------------ - Communication (C) - Accountability (C) - Innovation (C) - Knowlegde sharing and continuous improvement (C) - Planning and organizing (C) - Results focus (C) - Teamwork (C) For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000245056?posInSet=9&queryId=bcd2a5ea-9a90-4938-88c1-3f56099f4201). **SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS** ------------------------------------- Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information, by the above deadline. To apply, please visit the [UNESCO Careers website](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl?locale=en_GB). No modifications can be made to the application once submitted. The process may include pre-recorded video interviews and/or written assessments, interviews with a Panel, as well as reference checks. In addition, candidates may be requested to provide additional information which may be pertinent to the position’s qualifications. Please note that all candidates, whether selected or not, will be informed of the outcome of their application in due course. Short-listed candidates may also be added to Talent Pools; subject to their consent (i.e. Data Privacy Statement). **ADDITIONAL INFORMATION** -------------------------- - UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of personnel shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. - UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. - lndividuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. - All applications will be treated with the highest level of confidentiality. - The statutory retirement age at UNESCO is 65 years. - UNESCO does not charge a fee at any stage of the hiring process.

Apply now

Potential interview questions

Added 1 month ago - Updated 8 days ago - Source: careers.unesco.org