Consultor/a en diversidad cultural y educación artística

Consultant

Overview

Develop a national distance training program and lead educational initiatives.

You have:

• Degree and postgraduate studies in humanities, arts, education or social sciences.
• At least 4 years of demonstrated professional experience in creative economy, cultural heritage and/or artistic education.
• Demonstrated ability to understand and provide theoretical and practical vision related to thematic fields of this consultancy.
• Professional experience in UNESCO and other UN system agencies.
• Excellent interpersonal and communication skills, particularly in a professional context.
• Highly organized and extremely detail-oriented regarding data entry and quality control.
• Clear and effective communication, written, visual (graphics/tables) and verbal.
• High level of initiative and proactive approach to relationship building.
• Excellent teamwork skills.
• Advanced knowledge and skills in Microsoft Excel and other data analysis softwares including creation of tables and forms, data extraction and analysis, use of pivot tables and graphics.
• Demonstrated work experience in project coordination and report writing.
• Experience in developing and/or participating in public policy formulation initiatives and training programs related to the themes of this consultancy.
• Advanced oral and written English language skills.

Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Culture Sector (CLT) Duty Station: Santiago Classification of duty station: \[\[filter12\]\] Standard Duration of Assignement : \[\[filter13\]\] Job Family: Culture Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 14-JUN-2022 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST** ----------------------------------------- La Convención sobre la Protección y Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales, adoptada por la Conferencia General de la UNESCO (2005), tiene como objetivos principales la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales, la creación de condiciones para que las culturas puedan interactuar libremente, y el fomento del diálogo entre culturas, con el fin de garantizar intercambios culturales en pro del respeto intercultural y de una cultura de paz. Alineada con la convención del 2005, la UNESCO Santiago realiza este trabajo desde la educación y la formación en arte y diversidad cultural, asumiendo el enfoque de la Hoja de Ruta para la Educación Artística, documento emanado de la primera Conferencia Mundial sobre la Educación Artística “Construir capacidades creativas para el siglo XXI” (Lisboa, 2006) y de la Agenda de Seúl: objetivos para la educación artística (Seúl, 2010). La Oficina de la UNESCO en Santiago de Chile desarrolla y apoya iniciativas que contribuyen al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través de la cultura, las artes y la educación. En coherencia con la Agenda 2030, promueve el valor de la diversidad, la cultura de derechos humanos y la convivencia pacífica como base del desarrollo sostenible. En ese marco, la UNESCO en Chile y el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio trabajan conjuntamente para promover la diversidad de expresiones culturales a través de la educación y la formación cultural que abordan actividades como la comunicación y la sensibilización, trabajo interdisciplinar con expertos y académicos y el fortalecimiento de las las capacidades de organizaciones de la sociedad civil del sector cultural respecto del mandato, los alcances y las estrategias de implementación de la Convención de 2005. Long Description ---------------- Entre las responsabilidades de la o él consultor, se encuentran: Desarrollar un programa nacional de formación a distancia de agentes de la sociedad civil vinculados con el mandato y funcionamiento de la Convención del 2005; Organizar un seminario hibrido que contará con la participación de invitados nacionales e internacionales (expertos, tomadores de decisión y sociedad civil); Provisión de contenidos sobre la formación y el seminario nacional para el sitio web de la Convención del 2005 a cargo de MINCAP junto al apoyo de Comunicaciones y el equipo del Sector de Cultura de la UNESCO Santiago; Desempeñarse como punto focal para las actividades ligadas a educación artística y cultural como la Semana de la Educación Artística, la mesa de trabajo intersectorial entre Educación y Cultura, entre otras iniciativas; Participar de la reunión semanal del Sector de Cultura y de otras reuniones derivadas del proyecto; Elaborar documentos de trabajo tales como informes, notas conceptuales, agendas, entre otros; Sistematizar y analizar el proceso a través de informes mensuales y un reporte final. Long Description ---------------- Long Description ---------------- **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Innovation (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) Teamwork (C) Professionalism (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **REQUIRED QUALIFICATIONS** --------------------------- Estudios de grado y posgrado en las áreas de las humanidades, artes, educación y/o ciencias sociales. Al menos 4 años de experiencia profesional demostrada en el área de la economía creativa, el patrimonio cultural y/o la educación artística. Capacidad comprobada de comprensión y visión teórica y práctica sobre los campos temáticos vinculados a esta consultoría. Experiencia profesional en UNESCO y otras agencias del Sistema de Naciones Unidas. Excelentes habilidades interpersonales y comunicacionales, en particular en un contexto profesional. Profesional altamente organizado y extremadamente orientado a los detalles con respecto a la entrada de datos y el control de calidad. Comunicación clara y efectiva, tanto escrito, visual (es decir, gráficos / tablas) como verbal. Alto nivel de iniciativa y enfoque proactivo para construir relaciones; Excelentes habilidades de trabajo en equipo. Conocimientos y habilidades avanzadas en Microsoft Excel, entre otros softwares de análisis de datos, incluida la creación de tablas y formularios, extracción y análisis de datos, uso de tablas dinámicas y gráficos **DESIRABLE QUALIFICATIONS** ---------------------------- Experiencia de trabajo demostrada en coordinación de proyectos y redacción de informes. Contar con experiencia en el desarrollo y/o participación en iniciativas de formulación de políticas públicas y programas de formación vinculadas a las temáticas de esta consultoría. Idioma inglés oral y escrito nivel avanzado. **SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS** ------------------------------------- Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the [UNESCO careers website.](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl) No modifications can be made to the application submitted. The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview. UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates. Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided. **Footer** ---------- UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States ([last update here](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.

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Added 4 years ago - Updated 1 year ago - Source: careers.unesco.org