Consultation Internationale : Analyse du cadre d’investissement dans les secteurs sociaux en faveur des filles adolescentes (10-18 ans) au Tchad, 40 jours (remote)

Contract

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L'UNICEF a consacré plus de 75 ans à améliorer la vie des enfants et de leurs familles. L'UNICEF estime que tous les enfants ont le droit de survivre, de s'épanouir et de réaliser leur potentiel - au profit d'un monde meilleur. Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous. Et nous n'abandonnons jamais.

Pour chaque enfant, une Chance

Pour en savoir plus sur le travail de l’UNICEF au Tchad, veuillez visiter le site UNICEF Chad

Comment pouvez-vous faire la différence…

Cette analyse a pour objectifs de mettre à la disposition des décideurs et des Partenaires Techniques et Financiers du Tchad, des données sur les gains que le pays pourrait générer en investissant sur la fille adolescente sur la base des données quantitatives. Il est question

• D’explorer les coûts et les avantages des investissements sur la fille adolescente sur la base de différents scénarios.
• Identifier un ensemble potentiel d'interventions dans les domaines clés des services sociaux liés à la santé, nutrition, éducation et protection.
• Sur la base des évidences générées, proposer des messages clés de plaidoyer qui peuvent soutenir une campagne de sensibilisation des acteurs (gouvernement, donateurs et ONG) pour un investissement en faveur de la fille adolescente
• Les questions d’analyse ci-dessous orienteront le travail du consultant/consultante.

1. Quel est le paquet d'interventions pour les filles adolescentes (10-18 ans) qui garantira le meilleur retour sur investissement en termes de développement économique et humain (croissance du PIB, croissance du revenu national, amélioration de l'indice de développement humain, taux de pauvreté et de privation des enfants, réduction des inégalités sociales sur la base des investissements réalisés :
   1. Santé et bien-être (par exemple, VIH et santé reproductive)
   2. Protection contre la violence (par exemple, les mariages précoces)
   3. Services d'enseignement secondaire pour les filles adolescentes
   4. Éducation non formelle pour les filles adolescentes
   5. Participation des filles adolescentes à des plateformes civiques et sociales en vue de renforcer la sécurité et la paix
2. Quel serait le coût total de l'investissement dans les interventions à fort impact pour les filles adolescentes, au total et par type d'intervention/service ?
3. Combien de filles adolescentes devront être touchées dans les différents domaines d'investissement pour atteindre les résultats escomptés d'ici à 2030 ?
4. Total par an et par type d'intervention/de service.

1- Méthodologie

Les impacts prévus du cadre d'investissement pour les adolescents seront développés sur la base d'une analyse des données statistiques existantes et d'une modélisation économétrique spécifique au secteur. Un modèle sera établi en rassemblant les investissements potentiels dans les cinq domaines susmentionnés afin de projeter les coûts, bénéfices et pertes potentiels sur la base de différents scénarios. Les estimations des besoins en ressources seront chiffrées sur la base des scénarios d'investissement dans les cinq domaines, les calculs devront être personnalisés pour se concentrer sur les services fournis aux filles adolescentes âgées de 10 à 18 ans. Le/la consultant(e) proposera un modèle d'estimation de l'impact adapté au contexte du Tchad.

Analyse des données secondaires : Pour mener son analyse et développer un cadre d'investissement basé sur différents scénarios, le/la consultant/consultante utilisera les sources de données secondaires disponibles pour effectuer une méta-analyse statistique basée sur les 5 domaines d'impact énumérés ci-dessus. Il/elle aura accès aux dernières données nationales ainsi qu'aux différentes projections de l’Institut National de la Statistique, des Etudes Economiques et Démographiques (INSEED). Les données des institutions (Banque Mondiale, FMI, UNESCO, PNUD, BAD, UNICEF) pourront être également utilisées.

Durée de l'analyse : Elle adoptera une perspective longitudinale avec un accent particulier sur l'horizon 2030.

Groupes d'âge : La tranche d'âge à prendre en considération pour cette recherche est celle des 10 à 18 ans.

2- Résultats attendus

1. Document de démarrage/proposition décrivant les principales étapes du processus d'estimation et de soumission des produits livrables.
2. Analyse quantitative et rapport sur l'impact et les coûts de l'investissement dans les cinq domaines susmentionnés sur la base des différents scénarios utilisés, y compris une description du modèle de base, des hypothèses et des limites.
3. Une présentation PowerPoint des principaux résultats concernant les conclusions, les hypothèses et les limites du cadre d'investissement.
4. Une note de plaidoyer au gouvernement du Tchad et aux bailleurs de fonds (maximum 10 pages).

Activités

Livrables/Résultats attendus

Nbre de jours

Paiement

Document de démarrage/ proposition décrivant les principales étapes du processus d'estimation et de soumission des produits livrables.

Rapport de démarrage

5

20%

Analyse quantitative et rapport sur l'impact et les coûts de l'investissement dans les cinq domaines susmentionnés sur la base des différents scénarios utilisés, y compris une description du modèle de base, des hypothèses et des limites

Rapport

25

40%

Une présentation PowerPoint des principaux résultats concernant les conclusions, les hypothèses et les limites du cadre d'investissement.

Présentation Powerpoint

5

20%

Une note de plaidoyer au gouvernement du Tchad et aux bailleurs de fonds (maximum 10 pages)

Note de plaidoyer

5

20%

3- Formation académique/Expérience/Compétences

• Avoir un diplôme universitaire de niveau Master ou équivalent dans le domaine des sciences sociales, statistiques ou démographie ;
• Avoir une expérience d’au moins 5 ans sur les questions d’analyse des cadres d’investissement public
• Avoir des connaissances sur le genre et analyse des Politiques Economiques
• Solides compétences en communication et en rédaction en français.

4- Conditions de travail

Le/la Consultant(e) devra disposer du matériel informatique nécessaire à la consultation et d’un lieu de travail approprié avec une connexion internet pour les séances de travail à distance.

5- Supervision

Le/la consultante sera sous la supervision directe de la Spécialiste Genre et Développement

6- Soumission des offres techniques et financières

Les candidats seront invités à soumettre en ligne lors de leur application :

1. un CV récent
2. une lettre de motivation décrivant comment leur expérience, compétences, qualifications et les réseaux professionnels correspondent aux produits livrables requis (deux pages maximum) ;
3. une offre financière qui doit être une offre de rémunération tout compris (honoraires, frais connexes, etc.).

Les candidats sont invités à soumettre leurs offres financières en USD suivant le canevas ci-après

Description

Unité

(jour/mois)

Quantité (jour/mois)

Prix Unitaire

Cout total (USD)

Honoraire journalier/mensuel

Forfait mensuel de communication et connexion internet (si applicable)

Autres (A préciser)

Total

Les critères de sélection des candidats seront basés sur les qualifications, les compétences, l'expertise et l'expérience dans le domaine requis, et la qualité de l’offre financière. Chaque dossier sera évalué d’abord sur ses mérites techniques, puis sur son coût. (prévoir une pondération de 70 [note technique] / 30 [note financière ; le maximum de points étant attribué à l’offre financière la plus basse des offres techniques qualifiées, les autres offres recevant une note inversement proportionnelle à l’offre financière la plus basse]). L’offre la mieux disante combinant les 2 notes sera retenue.

7- Réserves

L’UNICEF se réserve le droit de résilier le contrat et/ou de retenir tout ou partie du paiement si les règles et règlements concernant la confidentialité, l’éthique et les procédures de l’UNICEF et des partenaires ne sont pas respectés, si la performance n’est pas satisfaisante ou si les travaux/livrables sont incomplets, non livrés ou ne respectent pas les délais. Les livrables resteront la propriété de l’UNICEF.

Le/la consultant/e doit respecter la confidentialité des informations traitées pendant la mission. Les documents et informations fournis ne doivent être utilisés que pour les tâches liées au présent contrat.

Pour chaque enfant, vous démontrez …

Les valeurs de l’UNICEF : Bienveillance, Respect, Intégrité, Confiance, Responsabilité.

L’UNICEF est attachée à la diversité et à l’intégration au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, d’origine religieuse ou ethnique, y compris les personnes handicapées, à poser leur candidature pour devenir membre de l’organisation.

L'UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l'égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l'UNICEF, notamment l'exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l'abus d'autorité et la discrimination. L'UNICEF adhère également aux principes stricts de protection de l'enfance. Tous les candidats sélectionnés devront adhérer à ces normes et principes et seront donc soumis à une vérification rigoureuse de leurs références et de leurs antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des titres universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats(es) sélectionnés(es) peuvent être amenés(es) à fournir des informations supplémentaires afin de procéder à ces vérifications.

Seuls les candidats(es) présélectionnés(es) seront contactés(es) et passeront à l'étape suivante du processus de sélection.

REMARQUES

Les personnes engagées dans le cadre d’un contrat de consultant individuel ne seront pas considérées comme des « membres du personnel » en vertu du Statut et du Règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l’UNICEF et n’auront pas droit aux avantages qui y sont prévus. Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions Générales des Contrats pour les Services des Consultants. Les consultants sont responsables de déterminer leurs obligations fiscales et du paiement de toutes les taxes et / ou droits, conformément aux lois locales ou autres lois applicables.

Nous encourageons tous les candidat(e)s qualifié(e)s qui veulent contribuer à l'atteinte des objectifs de l'UNICEF qui est de construire un monde meilleur pour tous à postuler pour faire partie de cette équipe au Tchad.