Consultants juniors en appui au district sanitaire

Support the planning and implementation of health interventions in priority districts.

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WHO - World Health Organization

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Application deadline 2 months ago: Sunday 24 May 2026 at 00:00 UTC

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Overview

Support the planning and implementation of health interventions in priority districts.

You have:

  • At least one year of experience in public health, epidemiology or social sciences.
  • Ability to work within the country (Congo Oubangui - Niari - Nkeni Alima - Pool - Djoué Lefini - Likouala - Cuvette - Sangha - Pointe Noire).
  • Weekly availability.
  • Data collection and simple monitoring-evaluation skills.
  • Training and knowledge transfer to beneficiaries or peers.

Contract

This is a UNV contract. More about UNV contracts.

L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) a été fondée en 1948. Institution spécialisée du système des Nations Unies, l’OMS met en relation les États, les partenaires et les populations afin de promouvoir la santé, assurer la sécurité sanitaire mondiale et protéger les plus vulnérables. Elle œuvre pour que chaque personne, partout dans le monde, puisse atteindre le meilleur état de santé possible.

L’OMS dirige les efforts mondiaux visant à étendre la couverture sanitaire universelle. Elle coordonne la riposte internationale aux urgences sanitaires et promeut des vies plus saines, depuis les soins pendant la grossesse jusqu’au grand âge. Les objectifs dits des « Triple milliards » définissent un plan ambitieux pour permettre au monde d’atteindre la santé pour tous grâce à des politiques et programmes fondés sur des données scientifiques. L’OMS a son siège à Genève, ainsi que six bureaux régionaux, 150 bureaux de pays et d’autres représentations à travers le monde. La présente mission sera placée sous l’autorité du Bureau pays de l’OMS en République du Congo.

Dans le cadre du 13ᵉ Programme général de travail (PGT 13) et de la mise en œuvre de sa stratégie opérationnelle 2020–2023 pour la revitalisation des districts sanitaires, l’Organisation mondiale de la Santé (OMS) en République du Congo a engagé un appui technique soutenu en faveur du renforcement des soins de santé primaires. Après une première phase ayant permis d’accompagner plusieurs districts sanitaires, l’OMS envisage une mise à l’échelle de cette stratégie afin de consolider les acquis et d’étendre l’appui aux districts prioritaires. À cet effet, il est prévu le recrutement de 10 Volontaires qui seront déployés dans les districts sanitaires prioritaires. Ils auront pour mission d’appuyer les équipes cadres de district dans la planification, la mise en œuvre, le suivi et la documentation des interventions prioritaires, en cohérence avec les orientations nationales. Les présents termes de référence définissent le cadre, les responsabilités et les résultats attendus de ces volontaires dans le cadre de la mise à l’échelle de la stratégie opérationnelle de revitalisation des districts sanitaires.

Sous la supervision du Médecin Chef de District (MCD) et des chargés de programme de l’Organisation mondiale de la Santé (OMS), les 10 Volontaires de l’OMS appuieront les districts et directions départementales selon les priorités du district (Congo Oubangui - Niari - Nkeni Alima - Pool - Djoué Lefini - Likouala - Cuvette - Sangha - Pointe Noire...) et les orientations de l’OMS.

  1. Appuyer l’élaboration des plans d’action annuels • Participer à l’analyse de la situation et à l’identification des priorités. • Collaborer à l’élaboration du plan d’action annuel et faciliter sa validation. • Assurer la diffusion du plan de travail validé aux parties prenantes.

  2. Renforcer la planification des interventions de revitalisation • Soutenir l’élaboration du plan mensuel de travail du district et le partager avec le Chef de District de l’OMS (CDO). • Aider à la mise en œuvre du plan de travail mensuel. • Élaborer et partager un rapport mensuel de mise en œuvre.

  3. Faciliter la mise en œuvre des actions inscrites dans les PTABs • Conduire les actions programmées, y compris l'appui à quatre stratégies avancées par mois. • Réaliser une recherche active sur les maladies et événements sous surveillance chaque mois. • Organiser des sensibilisations mensuelles sur les bonnes pratiques de santé. • Participer aux activités des Comités d’Orientation et de Suivi des Actions (COSA ) et partager les rapports d’activités. • Préparer et participer aux réunions mensuelles des équipes cadres du district.

  4. Optimiser les supervisions des aires de santé • Contribuer à la préparation et à l’organisation des supervisions des aires de santé. • Participer à au moins une supervision mensuelle. • Élaborer et partager le rapport de supervision mensuelle.

  5. Contribuer à la production du bulletin de surveillance épidémiologique • Participer aux réunions hebdomadaires d’analyse des données de surveillance épidémiologique. • Contribuer à la rédaction du bulletin hebdomadaire et mensuel du district. • Assurer la diffusion des bulletins hebdomadaires et mensuels.

  6. Soutenir la mise en place des organes décentralisés du système de santé • Identifier les Centres de Santé Intégrés (CSI ) et hôpitaux sans organes de gestion. • Appuyer la mise en place des organes de gestion tels que les Conseils Départementaux de Santé et les Comités de Gestion. • Partager les rapports documentant la mise en place des organes.

  7. Assurer la collecte des données pour les indicateurs traceurs • Mettre en œuvre un processus de collecte régulière des indicateurs traceurs du système de santé. • Vérifier la qualité et la pertinence des données recueillies. • Diffuser les résultats des indicateurs traceurs aux parties prenantes. • S’assurer de l’enregistrement des données dans le District Health Information Software 2 (DHIS2).

  8. Documenter et partager les bonnes pratiques • Mener des recherches opérationnelles en collaboration avec les chargés de programmes et la Direction Départementale de la Santé et de la Solidarité Sociale (DDSSSa). • Élaborer des documents pour publication intégrant les résultats de recherche. • Diffuser les résultats et les bonnes pratiques au sein des équipes et avec les partenaires.

  9. Renforcer les capacités en gestion des données • Organiser des sessions de formation sur la gestion et l’analyse des données de santé. • Fournir des outils et des ressources facilitant la collecte et l’analyse des données. • Évaluer les capacités en gestion des données au sein des districts.

  10. Promouvoir la collaboration intersectorielle • Identifier et créer des alliances avec d'autres secteurs pour traiter les déterminants sociaux de la santé. • Mettre en place des ateliers pour promouvoir l’importance de la collaboration intersectorielle. • Évaluer les résultats des initiatives intersectorielles mises en place.

  11. Évaluer régulièrement l’impact des interventions • Concevoir des évaluations périodiques des interventions pour mesurer leur impact. • Analyser les données recueillies pour identifier les succès et les axes d'amélioration. • Élaborer et partager des rapports d'évaluation avec les parties prenantes, fournissant des recommandations pour l'amélioration continue.

Compétences techniques et connaissances: - Connaissance générale du système de santé et des services du District sanitaire - Maîtrise des outils administratifs simples (dossiers, classement, archivage) - Notions de planification et de suivi des activités (rythme, calendrier)

Compétences opérationnelles: - Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec les professionnels de santé - Aptitude à communiquer clairement avec les bénéficiaires et les partenaires - Organisation et gestion du temps, fiabilité et ponctualité - Capacité à recueillir et synthétiser des informations, rédiger des comptes rendus simples - Sens de l’éthique, confidentialité et respect des normes de déontologie

Compétences relationnelles et comportementales: - Empathie, écoute active et orientation bénévolat - Adaptabilité, réactivité et résolution de problèmes - Patience, tolérance et sens du service - Esprit d’initiative et proactivité dans le soutien opérationnel - Diplomatie et respect des différentes cultures et populations

Compétences linguistiques et informatiques: - Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit ; - Capacité à communiquer clairement - Compétences de base en informatique (traitement de texte, tableur, courriels) - Utilisation d’outils de communication et de gestion (agenda, SMS, applications simples) - Respect des règles de sécurité des données et de confidentialité

  • Avoir au moins une année d'expérience en santé publique, épidémiologie ou sciences sociales.
  • Apte à travailler à l'intérieur du pays (Congo Oubangui - Niari - Nkeni Alima - Pool - Djoué Lefini - Likouala - Cuvette - Sangha - Pointe Noire).
  • Disponibilité hebdomadaire.
  • Collecte de données et suivi-évaluation simples.
  • Formation et transfert de connaissances aux bénéficiaires ou aux pairs.

La République du Congo est un pays à revenu inférieur-moyen, situé dans la sous-région de l’Afrique centrale. Il partage des frontières avec le Gabon au sud-ouest, le Cameroun et la République centrafricaine au nord et au nord-est, la République démocratique du Congo à l’est, l’Angola et l’océan Atlantique au sud. Depuis 2014, le pays connaît une conjoncture économique défavorable, avec une croissance économique négative (-5 % en 2017). En raison de la baisse persistante des cours du pétrole, le produit intérieur brut par habitant a diminué, passant de 3 196 USD en 2013 à 1 658 USD en 2017. Néanmoins, le pays reste globalement stable et sûr dans les principales zones urbaines et rurales. Des interruptions fréquentes de l’approvisionnement en électricité sont observées, notamment à Brazzaville (capitale politique) et à Pointe-Noire (capitale économique). Le coût de la vie est relativement abordable, mais des préoccupations subsistent quant au coût d’un logement décent. La population aime s’habiller avec goût et apprécie la musique, tant profane que religieuse. Selon les normes de sécurité des Nations Unies, la vie et les déplacements à Brazzaville et dans les autres grandes zones restent sûrs. La République du Congo offre un environnement à la fois intéressant et enrichissant, mais elle exige également un niveau de sensibilité culturelle élevé, ainsi qu une plus grande endurance et un engagement soutenu pour mener une vie confortable et abordable. Par conséquent, la flexibilité, la capacité et la volonté de vivre et de travailler dans des conditions difficiles et potentiellement dangereuses, impliquant des contraintes physiques et peu de confort, sont essentielles. https://www.unv.org/

DÉCLARATION D'INCLUSIVITÉ Le programme des Volontaires des Nations Unies est un programme d'égalité des chances qui accueille les candidatures de professionnels qualifiés. Nous nous engageons à atteindre la diversité en termes de sexe, de soins et de caractéristiques protégées. Dans le cadre de leur adhésion aux valeurs du programme VNU, tous les Volontaires des Nations Unies s'engagent à combattre toute forme de discrimination, et à promouvoir le respect des droits de l'homme et de la dignité individuelle, sans distinction de race, de sexe, d'identité de genre, de religion, de nationalité, d'origine ethnique, d'orientation sexuelle, de handicap, de grossesse, d'âge, de langue, d'origine sociale ou de tout autre statut.

Potential interview questions

Can you provide an example of your experience in public health or epidemiology? We want to understand your practical background and knowledge in the field. Highlight specific projects or roles where you contributed significantly.
How do you approach teamwork in health-related projects? This assesses your ability to collaborate effectively with diverse teams. Pro members can see the explanation.
Describe a time when you had to analyze data for health interventions. Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
How would you handle conflicting priorities in a crowded work environment? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
What strategies do you use to engage with communities during health programs? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
Can you give an example of a training session you conducted? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
What do you believe are key factors in successfully implementing a health action plan? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
How do you ensure confidentiality and ethical standards while working in healthcare? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
Added 2 months ago - Updated 2 months ago - Source: unv.org

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