Consultant national coordination du groupe de dialogue éducation

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UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

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Application deadline 3 years ago: Wednesday 7 Apr 2021 at 23:59 UTC

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Contract

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Secteur de tutelle : Secteur de l'éducation (ED) Lieu d'affectation: Bamako Catégorie d'emplois: Éducation Type de contrat : Personnel non permanent Durée du contrat : De 7 à 11 mois Recrutement ouvert à : Candidats externes Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 07/04/2021 Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme **RESUME DES FONCTIONS DU POSTE** --------------------------------- Sous l’autorité du Lead du Groupe de Dialogue Education (Chef de Bureau et Représentant de l’UNESCO au Mali) et la supervision directe du Chargé de Programme Education, le/la consultant (e) sera chargé (e) d’appuyer dans la mise en œuvre des activités et dans l’animation du groupe de dialogue éducation et formation professionnelle. A cet effet, le/la titulaire du poste sera chargé(e) de : - Servir de relais entre le Groupe thématique 2 et le GDE ; - Appuyer le MEN à travers la CPS de l'éducation et de la formation professionnelle, pour l’organisation des réunions du cadre partenarial (participation à toutes les réunions du cadre partenarial, commissions thématiques, et autres réunions utiles), missions conjointes de suivi de la mise en œuvre du PRODEC II, organisation des revues sectorielles ; - Appuyer les directions nationales dans l’élaboration des compte-rendu des réunions thématiques ; - Animer les groupes d’intérêt mis en place par le GDE (capitaliser les stratégies d’intervention des PTF sur des problématiques communes et les orientations de l’Etat sur ces mêmes problématiques en vue de disposer de supports concrets pour faciliter la mise en cohérence et complémentarité des actions) ; - Relancer et suivre les activités des PTF qui ont des responsabilités spécifiques tel que la co présidence d’une commission ou le pilotage d’un groupe de travail ; - Faire la cartographie des interventions des PTF et l’actualiser deux fois par an ; - Mettre à jour et actualiser régulièrement la liste de distribution du GDE ; - Identifier, recueillir et tenir à disposition des membres du GDE toutes les études faites dans le domaine de l’éducation au Mali ainsi que dans la sous-région pour des thématiques intéressant le Mali ; - Identifier, recueillir et diffuser mensuellement les principales activités des membres du GDE (missions, études, ateliers, etc.) ; - Apporter un appui en termes de renforcement de capacités des CPS ; - Elaborer les compte-rendu des rencontres du groupe de dialogue ; - Exécuter toute autre tâche que pourrait lui confier le lead du groupe de dialogue éducation. **COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)** ---------------------------------------------- Responsabilité (F) Communication (F) Innovation (F) Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F) Planification et organisation (F) Culture du résultat (F) Travail en équipe (F) Pour plus d’informations, merci de consulter le [Référentiel des compétences de l’UNESCO.](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf) **QUALIFICATIONS REQUISES** --------------------------- - Disposer d’un diplôme universitaire (minimum Bac + 4 années d’études) dans un des domaines des sciences sociales, Education ou toutes autres disciplines assimilées en lien avec le marché (à justifier) ; - Justifier d’une expérience de 3 ans d’expérience professionnelle dans la gestion au niveau du secteur privé et/ou secteur public ; - Avoir une excellente maitrise du français avec une bonne capacité rédactionnelle - Disposer d’une bonne expérience dans l’animation de cadres de concertation. **QUALIFICATIONS SOUHAITEES** ----------------------------- Avoir des compétences dans les domaines suivants serait un atout : - le suivi des stratégies et politiques de développement ; - la coordination de l’aide ; - le suivi -évaluation des politiques publiques - La connaissance du système éducatif. **PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT** -------------------------------------------- Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l'UNESCO [carrières](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl). Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise. En outre, les dossiers de candidature doivent comporter une offre technique et financière. Toute offre incomplète est irrecevable. L’offre Technique doit être envoyée à l’adresse électronique suivante : Le mail doit comporter comme objet : **Consultant national-coordination du groupe de dialogue éducation.** L'évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure un entretien basé sur les compétences. L'UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l'évaluation des candidats. Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés. L'UNESCO applique une politique de tolérance zéro envers toute forme de harcèlement. L'UNESCO s'est engagée à atteindre et à maintenir la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à créer une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les personnes issues de groupes minoritaires, de groupes autochtones et les personnes handicapées, ainsi que les ressortissants d'États membres non représentés ou sous-représentés [(veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour) ](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité internationale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux. L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement.

Added 3 years ago - Updated 3 years ago - Source: careers.unesco.org