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Contract

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Secteur de tutelle : Secteur de l'éducation (ED) Lieu d'affectation: Bamako Catégorie d'emplois: Éducation Type de contrat : Personnel non permanent Durée du contrat : De 1 à 6 mois Recrutement ouvert à : Candidats externes Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 12-08-2021 Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme **RESUME DES FONCTIONS DU POSTE** --------------------------------- Le/La Consultant (e) travaillera sous l’autorité du Chef du Bureau et représentant de l’UNESCO au Mali, dans le cadre de l’Appui de L’UNESCO dans la lutte contre l’insécurité, l’Extrémisme Violent en faveur de la Paix et le Développement au Mali à travers à l’Autosuffisance alimentaire, et la création d’emploi verts. Dans le cadre de cette activité, le/la consultant exécutera les tâches suivantes : 1. Rédiger une ébauche de note conceptuelle sur les enjeux du développement à travers l’Agriculture ; 2. Effectuer une mission d’évaluation conjointe composée de l’UNESCO, de la FAO, de la Commission nationale malienne pour l’UNESCO, et du Gouvernement du Mali dans la Zone de l’Office du Niger pour : 3. 1. Rencontrer les autorités administratives, communales, les coopératives paysannes, les exploitants agricoles de type familial, afin de : - Échanger sur l’impact de la crise sécuritaire, du Changement Climatiques sur l’auto- suffisance alimentaire - Collecter des données au niveau de villages échantillons sur les superficies cultivées ; la gestion des stocks de production ; les prévisions des récoltes ; et le rendement des cultures. - Recueillir les attentes des autorités agricoles 1. 2. Visiter des infrastructures agricoles et les surfaces aménagées. 3\. Sur la base des résultats de la mission de terrain, finaliser l’ébauche de la note conceptuelle pour le programme d’appui. 4\. Elaborer une cartographie des bailleurs de fonds au niveau national, régional et international. 5\. Faire une proposition des modalités d’organisation de la table-ronde des bailleurs de fonds pour le projet (Agenda, Note Conceptuelle, les documents à présenter, etc…). 6\. Rencontrer les homologues gouvernementaux du ministère de l'Agriculture, de la Planification et des Finances pour comprendre : - - Les principales politiques nationales affectant l'agriculture au Mali - Les principaux intérêts, incitations et contraintes au sein de ces ministères en ce qui concerne l'agriculture. - Les fonds innovants existants et leurs mécanismes de financement, y compris les impôts et les taxes, le cas échéant, et leur mode de fonctionnement ; et appropriés, et comment ils fonctionnent ; 7\. Rencontrer les principales parties prenantes (ONG, universités, organisations Internationales, etc.) impliquées dans l'agriculture pour mieux comprendre : - Les leçons tirées des expériences existantes, y compris les défis rencontrés dans la mise en œuvre des projets agricoles et la mobilisation des fonds. - Comment ces expériences et approches s'adaptent aux réalités du Mali dans le contexte des opportunités, L’adéquation de ces expériences et approches aux réalités de la Mali dans le contexte des opportunités, des défis et des risques du pays **COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)** ---------------------------------------------- Responsabilité (F) Communication (F) Innovation (F) Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F) Planification et organisation (F) Culture du résultat (F) Travail en équipe (F) Professionnalisme (C) Pour plus d’informations, merci de consulter le [Référentiel des compétences de l’UNESCO.](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf) **QUALIFICATIONS REQUISES** --------------------------- 1. **Qualifications académiques :** Un diplôme supérieur (Master ou diplôme équivalent) dans le domaine de l’éducation, des sciences ou dans un domaine similaire. 2. **Expérience :** Minimum quatre ans d'expérience professionnelle pertinente et à responsabilité croissante dans le domaine identifié au niveau des qualifications académiques dont de préférence 2 ans acquis au niveau international. ;3. Expérience dans l’élaboration de documents stratégiques concernant la planification, la conception et la mise en œuvre des programmes, tels que des documents de politique, des notes conceptuelles, etc. 4. Expérience dans le développement de partenariats et de plaidoyer 5. Soutien aux engagements de l'UNESCO avec les principaux partenaires et parties prenantes à travers 6. Préparation de présentations, de rapports et de documents d'information **Langues** : Une excellente connaissance du français et une bonne connaissance de l'anglais sont exigées. **QUALIFICATIONS SOUHAITEES** ----------------------------- **Compétences:** 1. Capacités de sensibilisation et de mobilisation des ressources ; capacité à construire et à entretenir des partenariats efficaces à l'intérieur et à l'extérieur de l’Organisation ; 2. Compétences conceptuelles et analytiques avérées, y compris la capacité à fournir des conseils de haut niveau et de soutien technique dans la politique de la Formation Professionnelle, la planification stratégique et de la réforme ; 3. Capacité à planifier de manière stratégique et de traduire les stratégies en action ; 4. Excellente capacité d’expression écrite et compétences en communication orale, y compris la possibilité de préparer, présenter et discuter des conclusions et des recommandations sur les questions de façon claire et concise ; 5. Excellente capacité à travailler en équipe et dans un environnement multiculturel ; 6. Excellente capacité de coordination et organisationnelle ; 7. Capacité à gérer de lourdes charges de travail et à respecter des délais serrés, en prêtant une attention particulière aux détails. 8. Solides compétences informatiques, y compris la connaissance des logiciels de bureautique (MS Word, Excel, PowerPoint, Outlook). 1. Excellente connaissance du Système des Nations Unies/UNESCO et de leurs méthodes de travail est un atout**PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT** -------------------------------------------- Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l'UNESCO [carrières](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl). Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise. L'évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure des tests et/ou des évaluations, ainsi qu'un entretien basé sur les compétences. L'UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l'évaluation des candidats. Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l'étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies. L'UNESCO applique une politique de tolérance zéro envers toute forme de harcèlement. L'UNESCO s'est engagée à atteindre et à maintenir la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à créer une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les personnes issues de groupes minoritaires, de groupes autochtones et les personnes handicapées, ainsi que les ressortissants d'États membres non représentés ou sous-représentés [(veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour) ](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité internationale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux. L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement.