Consultant/e individuel/le (national/e) - Etude sur Fondation Amadou Hampate Ba

Join UNESCO to support preservation of Amadou Hampate Ba's literary heritage

This opening expired 1 year ago. Do not try to apply for this job.

UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

Open positions at UNESCO
Logo of UNESCO

Application deadline 1 year ago: Thursday 26 Sep 2024 at 23:59 UTC

Open application form

Overview

Join UNESCO to support preservation of Amadou Hampate Ba's literary heritage

You have:

  • Diplôme de niveau Bac+5 ou équivalent dans le domaine de la gestion documentaire ou tout autre domaine connexe
  • 5 années minimum d'expérience professionnelle
  • Maîtrise en documentation physique et électronique et de son archivage
  • Capacités avérées en gestion de projet, développement international
  • Au moins 2 ans d'expérience professionnelle pertinente avec des projets de préservation du patrimoine documentaire
  • Bonne connaissance de l'anglais (écrit, lu et parlé)
  • Excellente maîtrise du français (écrit, lu et parlé)
  • Attention portée aux résultats
  • Capacité à établir des relations constructives

Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

Secteur de tutelle : Field Office Lieu d'affectation: Abidjan Catégorie d'emplois: Communication et information Type de contrat : Personnel non permanent Durée du contrat : De 1 à 6 mois Recrutement ouvert à : Candidats externes Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 26-SEPT-2024 Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme **RESUME DES FONCTIONS DU POSTE** --------------------------------- Depuis novembre 2022 et pour une durée de trois années consécutives, le Bureau de l'UNESCO en Côte d'Ivoire met en œuvre un projet ambitieux visant à soutenir la Fondation Amadou Hampâté Bâ dans ses efforts de conservation et de valorisation de ses précieuses collections. Ce projet, financé à hauteur de 594 050 dollars US par la République de Corée, contribue significativement à la sauvegarde et à l'accès équitable et inclusif de plus de 3 000 manuscrits et archives de l'éminent écrivain Amadou Hampâté Bâ aux compétences pluridisciplinaire : Littéraire, ethnologue, sociologue, philosophe, traducteur, ethnologue etc.. Amadou Hampâté Bâ, défenseur infatigable de la tradition orale africaine, est célèbre pour son adage emblématique : « En Afrique, quand un vieillard meurt, c'est une bibliothèque qui brûle ». Ses œuvres constituent un patrimoine culturel inestimable, reflétant la richesse et la diversité des savoirs traditionnels africains. Cependant, ces manuscrits sont exposés à des risques de dégradation et de perte irréversible, rendant impérative une intervention structurée pour leur préservation et leur diffusion. Dans le cadre de ce projet, une étude approfondie est envisagée pour évaluer l'importance et l'impact des œuvres d'Amadou Hampâté Bâ tant au niveau africain qu'international. Cette étude permettra de mieux comprendre la portée culturelle, académique et socio politique de ces manuscrits et orientera les stratégies futures de conservation, de numérisation et de diffusion auprès d'un public élargi.Depuis novembre 2022 et pour une durée de trois années consécutives, le Bureau de l'UNESCO en Côte d'Ivoire met en œuvre un projet ambitieux visant à soutenir la Fondation Amadou Hampâté Bâ dans ses efforts de conservation et de valorisation de ses précieuses collections. Ce projet, financé à hauteur de 594 050 dollars US par la République de Corée, contribue significativement à la sauvegarde et à l'accès équitable et inclusif de plus de 3 000 manuscrits et archives de l'éminent écrivain Amadou Hampâté Bâ aux compétences pluridisciplinaire : Littéraire, ethnologue, sociologue, philosophe, traducteur, ethnologue etc.. Amadou Hampâté Bâ, défenseur infatigable de la tradition orale africaine, est célèbre pour son adage emblématique : « En Afrique, quand un vieillard meurt, c'est une bibliothèque qui brûle ». Ses œuvres constituent un patrimoine culturel inestimable, reflétant la richesse et la diversité des savoirs traditionnels africains. Cependant, ces manuscrits sont exposés à des risques de dégradation et de perte irréversible, rendant impérative une intervention structurée pour leur préservation et leur diffusion. Dans le cadre de ce projet, une étude approfondie est envisagée pour évaluer l'importance et l'impact des œuvres d'Amadou Hampâté Bâ tant au niveau africain qu'international. Cette étude permettra de mieux comprendre la portée culturelle, académique et socio politique de ces manuscrits et orientera les stratégies futures de conservation, de numérisation et de diffusion auprès d'un public élargi. . **Objectifs de l'Étude** 1\. Enquête sur l'importance de l'œuvre : Réaliser une enquête quantitative et qualitative auprès des publics cibles pour évaluer l'importance des manuscrits d'Amadou Hampâté Bâ et leur place dans le patrimoine littéraire africain et mondial. 2\. Évaluation de la portée des manuscrits : Analyser les manuscrits déjà traités, en se concentrant sur leur impact culturel et académique, ainsi que sur leur contribution à la préservation des savoirs africains. 3\. Examen de l'importance spatiale : Étudier l'importance des manuscrits pour les Africains, puis pour le monde entier, en soulignant leur rôle dans la transmission intergénérationnelle des savoirs et des traditions. 4. Importance actuelle et future : Évaluer la pertinence des manuscrits d'Amadou Hampâté Bâ dans le contexte actuel et leur potentiel pour influencer les futures générations en tant que partie intégrante du patrimoine mondial. **COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)** ---------------------------------------------- Responsabilité (F) Communication (F) Innovation (F) Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F) Planification et organisation (F) Culture du résultat (F) Travail en équipe (F) Professionnalisme (F) Pour plus d’informations, merci de consulter le [Référentiel des compétences de l’UNESCO.](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf) **QUALIFICATIONS REQUISES** --------------------------- **Education** Diplôme de niveau Bac+5 ou équivalent dans le domaine de la gestion documentaire ou tout autre domaine connexe Experience professionnelle : 5 années minimum d'expérience professionnelle **Compétences** - Maîtrise et expérience avérée en documentation physique et électronique et de son archivage, capacité avérées en gestion de projet, développement international ou domaine connexe. - Avoir au moins 2 ans d'expérience professionnelle pertinente en rapport avec des projets ou équipes impliquées dans le domaine de la Préservation du patrimoine documentaire, de la communication et de la gestion de l'information et dans un domaine pertinent équivalent au niveau national. **Langues** Bonne connaissance de l'anglais (écrit, lu et parlé) Excellente maîtrise du français (écrit, lu et parlé) **QUALIFICATIONS SOUHAITEES** ----------------------------- **Compétences** Attention portée aux résultats Avoir l’esprit d’équipe Sens de la communication Établissement de relations constructives Partage des connaissances et amélioration continue **Langues** Un excellent niveau de l'anglais (écrit, lu et parlé) serait un atout **PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT** -------------------------------------------- Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l'UNESCO [carrières](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl). Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise. L'évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure des tests et/ou des évaluations, ainsi qu'un entretien basé sur les compétences. L'UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l'évaluation des candidats. Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l'étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies. L’UNESCO rappelle que la considération dominante dans le recrutement du personnel doit être la nécessité d’assurer à l’Organisation les services de personnes possédant les plus hautes qualités de travail, de compétence et d’intégrité. L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro à l’égard de toute forme de harcèlement. L’UNESCO s’est engagée à atteindre et à maintenir une répartition géographique équitable et diversifiée, ainsi que la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à atteindre une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les candidatures de ressortissants d’États membres non et sous-représentés ([veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour](https://www.unesco.org/fr/geo-distribution)) sont particulièrement bienvenues et vivement encouragées. Les personnes issues de groupes minoritaires et de groupes autochtones, ainsi que les personnes handicapées, sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité mondiale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux. L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement. Veuillez noter que l'UNESCO est une organisation non-fumeurs.

Potential interview questions

Can you describe a project where you had to evaluate the impact of a cultural artifact? This assesses your experience with cultural impact assessment. Detail the project, your role, and the methods used to evaluate impact.
How do you ensure effective communication within your team during a project? Communication is essential for project success; your answer reveals your teamwork strategies. Pro members can see the explanation.
Describe a time when you had to share knowledge with others in your field. What approach did you take? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
What strategies would you use to improve documentation practices in a cultural institution? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
How do you prioritize tasks in a project involving multiple stakeholders? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
Added 1 year ago - Updated 1 year ago - Source: careers.unesco.org