Consultant(e) - Formation sur le Leadership et le Management au profit du Personnel de l’UNICEF Guinee

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UNICEF - United Nations Children's Fund

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Application deadline 2 years ago: Sunday 11 Jul 2021 at 23:55 UTC

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Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés au monde, pour sauver leur vie, défendre leurs droits, les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous.

Et nous n'abandonnons jamais

Pour chaque enfant, un champion

Dans le cadre du plan de formation du bureau, le comité de formation lance cet appel à candiditure dans le but d'exécuter les activés annuelles de formation et ainsi contribuer à améliorer la performance du personnel en management et leadership au sein du Bureau.

Il s’agira en pratique d’outiller lepersonnel bénéficiaire à développer leur potentiel de manager et de faciliter les discussions internes en vue de promouvoir une culture favorisant un dialogue continu sur les questions de performance et de développement personnel.

Comment pouvez vous faire la difference ?

Tâches:

  • Le/la Consultant(e) sera en charge de la préparation de la formation en ce qui concerne l’élaboration des modules, les outils et le matériel adapte à une session de formation de ce genre. L’UNICEF fournira le cadre de mise en œuvre de la formation.
  • Le/la Consultant(e) établira un questionnaire pour identifier les forces et faiblesses des staffs bénéficiaires en vue de raffiner les modules en lien avec les besoins de UNICEF Guinee.
  • Le/la Consultant(e) dispensera une formation de trois jours à 60 participants, staffs de l’UNICEF Guinee sur le leadership et le Management, tel que prévue dans le Plan de formation et d’apprentissage du Bureau.
  • Le/la Consultant(e) axera la formation sur le renforcement des capacités des staffs ayant le rôle de superviseur et de Manager.

Livrables:

  • L’agenda de travail détaillé, les outils et le matériel de formation sont élaborés
  • Un questionnaire d’évaluation des prérequis des staffs à former et élaboré, administré aux participants et analysé avant la formation
  • 60 participants ont bénéficié de la formation sur le leadership et le Management tel que prévue dans le Plan de formation et d’apprentissage du Bureau

  • Les capacités des staffs ayant un rôle de superviseur et de managers du Bureau seront renforcées avec des compétences personnelles en leadership et en management qui amélioreront leurs réussites personnelles, celles des équipes et de leurs carrières ;

Methodologie

La méthodologie sera andragogique, interactive et participative, a la base. Il s’agira alors de conduire les participants à identifier leurs forces et leurs faiblesses en tant que Manager et les accompagner pour mettre en évidence les domaines de comportement qui peuvent être développés / modifiés dans le but d'améliorer leur efficacité professionnelle et personnelle de manière globale.

Les modules couvrant des sujets sur le leadership, la construction d’équipe, la planification, gestion des conflits efficace, la Communication, la prise de décision, seront le fil conducteur de la formation.

Le facilitateur fournira ainsi les modules en orientant les participants vers des échanges constructives alignées aux besoins déjà identifies, avec un focus plus marqué sur les dimensions pratiques que théoriques, offrant des ressources sur les bonnes pratiques en leadership et dans le domaine management. Dès lors un expert international compétent sur le développement de programme de formation en leadership et management sera retenu pour dispenser la formation.

Il sera attendue des participants de porter un intérêt majeur à cette opportunité de formation, de se préparer en conséquence et s’engager à assurer leur présence / connectivite effective pour la réussite de l’activité.

Resultats Attendus

Les participants développeront leur intelligence émotionnelle et leurs capacités d’évaluer leur style de Management personnel/d’équipe et de leadership personnel ainsi que d’identifier les domaines d’amélioration possibles. Ils joueront des rôles de management et de leadership de plus en plus efficaces et adaptes au fonctionnement interne de l’organisation ;

Ils auront acquis les compétences dans la motivation des membres de leurs équipes grâce à un style de leadership efficace, la fixation d'objectifs alignant la gestion de la performance avec les objectifs stratégiques de l’UNICEF, ainsi que la rétroaction constructive- savoir donner un feedback critique de manière professionnelle.

Pour être qualifié comme agent du changement pour chaque enfant, vous devez...

1. Avoir une excellente capacité dans la conception et l'organisation d'un programme de formation en leadership et management en langue française ;

2. Avoir une expérience de travail avérée avec les agences UN ou l’UNICEF ;

3. Avoir une expérience pratique la conduite des formations en ligne ;

4. Avoir l’habilite à respecter les délais.

Pour chaque enfant vous devez démontrer…

Les valeurs de l'UNICEF que sont l'attention, le respect, l'intégrité, la confiance et la responsabilité (CRITA) et les compétences de base en communication, travail d'équipe et l'atteinte des résultats.

Voir notre cadre de compétence : www.unicef.org/about/employ/files/UNICEF_Competencies.pdf

L'UNICEF s'engage au respect de la diversité et à l'inclusion au sein de sa force de travail, encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion et d'origine ethnique, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l'organisation.

Cliquer ici pour apprendre plus sur les valeurs et les compétences de l'UNICEF .

Les candidatures féminines sont vivement encouragées.

L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère aussi strictement au principe de la protection de l’enfance. Tout candidat considéré pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents et devra adhérer à ces normes et principes. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes académique et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations complémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

Les personnes engagées dans le cadre d'un contrat de consultant ou d'un contrat individuel ne seront pas considérées comme des "membres du personnel" au sens du Statut et du Règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l'UNICEF, et n'auront pas droit aux avantages qui y sont prévus (tels que les droits à congé et la couverture d'assurance médicale). Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions générales des contrats de services des consultants et des contractants individuels. Les consultants et les contractants individuels sont responsables de la détermination de leurs obligations fiscales et du paiement de tout impôt et/ou taxe, conformément aux lois locales ou autres lois applicables.

Added 2 years ago - Updated 2 years ago - Source: unicef.org