COMUNICADOR PARA LA OFICINA DE UNESCO PERÚ - APOYO EN EL PROGRAMA MÁS DIVERSIDAD

Contract

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**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 7 to 11 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 16 - ABR - 2023 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- Long Description ---------------- La educación es la base para mejorar la calidad de vida de las personas de todas las edades y de todos los contextos. Esto hace que el acceso, la permanencia y la culminación satisfactoria de la educación básica de niñas, niños y adolescentes se constituyan en una necesidad urgente que debe ser atendida con calidad, equidad y pertinencia por los Estados, dado que tienen como responsabilidad hacer efectivo el derecho a la educación. La educación es el Objetivo 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y es la clave para poder alcanzar los otros dieciséis. De allí que, la inclusión, la equidad y la calidad de la educación permitirán a las personas, entre otras ventajas, escapar de la pobreza, reducir las desigualdades, favorecer el diálogo intercultural, promover la igualdad de género, cuidar responsablemente el ambiente y construir sociedades resilientes y pacíficas. En un contexto de grandes cambios y desafíos para los sistemas educativos de los países del mundo; en la región, la crisis política, económica y social imperante en Venezuela ha dado lugar a un éxodo masivo de personas, generando un movimiento migratorio que ha crecido exponencialmente durante los últimos años y que según la Plataforma de Coordinación para Refugiados y Migrantes de Venezuela (R4V), a diciembre de 2022, sumaban 7.5 millones, de los cuales aproximadamente 1.5 millones radican en el Perú, siendo este colectivo la comunidad migrante internacional más grande en el país (Derecho a la educación bajo presión, 2020). La presencia en estos últimos años de un número importante de migrantes y refugiados en edad escolar, sin precedentes en el Perú, ha desafiado a las instituciones educativas con más diversidad. Frente a este flujo migratorio, la educación inclusiva surge como una respuesta, sin embargo, las grandes transformaciones requieren cambios que van desde las concepciones a las prácticas, así como transformaciones a nivel de políticas y culturas que permitan atender la diversidad de manera pertinente sin dejar a nadie atrás. La Oficina de la UNESCO Perú en el marco del Programa multianual de resiliencia denominado “Promoviendo la educación inclusiva con igualdad de oportunidades para niños, niñas y jóvenes migrantes y refugiados y comunidades de acogida en Perú”, ahora denominado Programa Multianual de Educación Inclusiva +DIVERSIDAD, busca visibilizar y generar una corriente de opinión sobre estos cambios que debemos impulsar en torno a una escuela intercultural e inclusiva y que los diversos actores tomadores de decisiones y la sociedad en su conjunto deben conocer. Por estas razones, la Oficina de la UNESCO en Perú requiere contratar los servicios profesionales de un(a) comunicador(a) para el proyecto +DIVERSIDAD UNESCO que contribuya a visibilizar el Programa, y en especial, el componente dirigido a docentes y tomadores de decisión, así como a la promoción de la educación inclusiva en igualdad de oportunidades en especial para las niñas, niños y adolescentes migrantes y refugiados y comunidades de acogida en Perú. **OBJETIVOS** ------------- Integrarse en la unidad de Información Pública de la Oficina de la UNESCO en Perú para apoyar en la implementación de una estrategia comunicacional para visibilizar y contribuir en la generación de una corriente de opinión sobre una escuela intercultural e inclusiva en el marco del Programa “+ DIVERSIDAD” y la estrategia de comunicaciones de la Oficina de la UNESCO en Perú. **FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES** --------------------------------- **En la unidad de Información Pública** • Redacción de notas y comunicados de prensa, informes, entrevistas. • Producción de material audiovisual (foto y video) para difusión de eventos. • Desarrollar otras actividades que la unidad de Información Pública estime necesarias para cumplir con los objetivos de la Oficina UNESCO. **Sobre el plan comunicacional para el Programa + Diversidad UNESCO y el plan de comunicadores del Programa + Diversidad** • Coordinar con el equipo técnico del proyecto +Diversidad de la UNESCO • Revisar el plan y actualizarlo en base al Plan del de + Diversidad UNESCO y otros documentos generados por el equipo de comunicadores del Programa +Diversidad • Participar de las reuniones de coordinación con el comité de comunicaciones y emisión de alertas sobre el tema comunicacional en relación con la ejecución de las actividades de +DIVERSIDAD. **Sobre la gestión de la Pagina Web +Diversidad** • Coordinar con la especialista pedagógica responsable de dinamizar la plataforma con los docentes y con el soporte administrador de la Web + Diversidad. • Participar en la selección y definición de informes, fotos, videos, infografía, historias audiovisuales, carruseles que permitirán la actualización de la Página Web de +Diversidad. • Armar notas para la página web y notas de prensa con el apoyo del equipo técnico de + Diversidad. • Diseñar e implementar una estrategia para su difusión y uso. . - **Sobre la producción y difusión de videos de buenas prácticas identificadas en el Programa +Diversidad** • Participar en el proceso de identificación de buenas prácticas y coordinar con el especialista designado para la producción de videos. • Diseñar propuestas diversificadas según cada ámbito para la presentación a autoridades educativas locales con la finalidad de dar a conocer buenas prácticas en aula, escuela, UGEL y de socios. Identificar mensajes y canales. • Organizar e implementar los espacios de difusión en coordinación con los comunicadores de las contrapartes y socios de la UNESCO en el marco del Programa +Diversidad. • Armar notas sobre las buenas prácticas para las redes sociales, página web de la oficina y del Programa + Diversidad. • Llevar el archivo de imágenes y videos de buenas practicas **Sobre el registro, producción y difusión de eventos de formación y académicos promovidos por el Programa +Diversidad UNESCO** • Apoyo en la producción y transmisión en vivo de eventos del Programa +Diversidad UNESCO, así como en el desarrollo de webinarios, simposio y seminarios relacionados con el Programa + Diversidad • Registrar sesiones presenciales del Programa de Actualización Ciclo II y desarrollar un recojo de información y audio visual a través de entrevistas y tomas estratégicas de la actividad. • Registrar el simposio Educación Migración: Desafíos Pendiente y el Seminario sobre Avances en una educación inclusiva y la atención a la diversidad en escuelas urbanas. • Participar en la revisión y ajustes comunicacionales en las presentaciones realizadas por el equipo + Diversidad. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Innovation (C) Teamwork (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PRODUCTOS** -------------------------------------- Bajo la supervisión de la Coordinadora del Programa + Diversidad y la coordinación de la Unidad de Información Pública de la Oficina de UNESCO Perú, el/la consultor/a deberá entregar: **Producto 1** Informe de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Estrategia y plan de comunicación del programa +DIVERSIDAD actualizados.  Nota para la difusión del Programa de Actualización Ciclo II  Video Capsula. Testimonios docentes formados.  Estrategia en medios de lanzamiento de la web +Diversidad Hasta los 30 días de suscrito el contrato **Producto 2** Informe de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Nota sobre la participación de +Diversidad en la SIEP.  Video Capsula sobre el simposio Migración y Educación Desafíos pendientes  Difusión del documento Preguntas frecuentes sobre + Diversidad UNESCO. A los 60 días de suscrito el contrato **Producto 3** Informe de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Nota sobre la AT sobre los sistemas de información  Video capsula sobre la importancia de los sistemas de información.  Nota sobre las investigaciones emprendidas por UNESCO en el marco del programa + Diversidad A los 90 días de suscrito el contrato **Producto 4** Informe de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Nota sobre los espacios de intercambio de proyectos de innovación en el marco de Buenas Prácticas.  Video capsula sobre el proceso de proyectos de innovación educativa en el marco de buenas practicas  Reporte de redes sociales sobre + Diversidad. A los 120 días de suscrito el contrato . - **Producto 5** Informe de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Nota sobre práctica exitosa en las UGEL en sistemas de información  Video capsula sobre el proceso comunidades de aprendizaje en las IIEE.  Nota sobre la web + Diversidad y sus recursos A los 150 días de suscrito el contrato **Producto 6** Informe de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Propuesta de difusión para el Seminario de Educación Inclusiva: Atendiendo la Diversidad.  Video capsula sobre el proceso comunidades de aprendizaje en las IIEE.  Nota sobre Aprendiendo Unidos  Video capsula sobre los NNA migrantes fuera de la escuela  Video Capsula sobre los hallazgos de la investigación 1 A los 180 días de suscrito el contrato **Producto 7** Informe de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Nota sobre la presentación de avances de estudios.  Propuesta de difusión de estudios concluidos con actores claves y público diverso  Nota sobre el Seminario de Educación Inclusiva: Atendiendo la Diversidad  Video capsula sobre escuela inclusiva y atención a la diversidad  Video Capsula sobre los hallazgos de investigación 2 A los 210 días de suscrito el contrato **Producto 8** Informe final de actividades desarrolladas conteniendo lo siguiente:  Balance y métrica de los diversos mensajes y piezas publicadas en redes sociales  Nota sobre los logros en formación docente  Nota sobre la Clausura del Programa de Actualización. A los 240 días de suscrito el contrato **REQUISITOS** -------------- **Educación** • Licenciado en Comunicación Social, Comunicación para el Desarrollo o Periodismo • Estudios de especialización en redacción para prensa (deseable) • Estudios de especialización en audiovisuales, manejo de programas de edición: adobe premiere, final cut u otros (deseable) **Experiencia Laboral** • Ocho años de experiencia en el ejercicio de su profesión. • Experiencia de cuatro años o más en la redacción de notas periodísticas, boletines. Será considerado un plus si la experiencia fue en materia educativa. • Experiencia de cinco o más artículos publicados. Sera considerado un plus si fue en temas educativos. **Idiomas** • Español (nivel de idioma nativo) • Inglés avanzado (lectura, escritura), deseable **DURACIÓN** ------------ El contrato tendrá una duración de 8 meses, sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño satisfactoria. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica. **VIAJES** El o la profesional debe tener disponibilidad para viajar dentro y fuera del país, de acuerdo con las necesidades del Programa. Los costos de viajes serán cubiertos por el Programa siguiendo las normas internas de la UNESCO. **EVALUACIÓN** -------------- Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias. La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros. Tome en cuenta que solamente los candidatos seleccionados serán contactados. **CONSIDERACIONES ADICIONALES** ------------------------------- Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán: 1\. Descargar y completar el [formato de postulación aquí](http://es.unesco.org/sites/default/files/formato_postulacion_unesco_1_0.doc) 2\. Adjuntar en un solo documento PDF: a) CV personal y b) History Form **Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación.** **Footer** ---------- ***La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso.*** ***La UNESCO se compromete a lograr y mantener la igualdad de género entre todos sus funcionarios de todos los cargos y categorías. Asimismo, la organización se compromete*** ***a lograr la diversidad entre sus colaboradores en término de género, nacionalidad y cultura.*** ***Por lo tanto, se alienta la candidatura de personas pertenecientes a grupos minoritarios, grupos indígenas, personas con discapacidad y personas nacionales de Estados Miembros que no tienen representación suficiente (última actualización aquí). Todas las solicitudes serán tomadas con el mayor nivel de confidencialidad. Se requiere movilidad mundial para los funcionarios nombrados para ocupar puestos internacionales.*** ***La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación.***