Chargé(e) de Programme, IST/VIH/SIDA, SRAJ et Jeunesse
Contribute to UNFPA's program management in Congo.
Overview
Contribute to UNFPA's program management in Congo.
You have:
- Avoir au moins 3 ans d'expérience professionnelle de préférence dans la gestion des programmes/projets des IST/VIH/SIDA, Jeunesse et affaires humanitaires dans le secteur public ou privé.
- Être de nationalité congolaise (RC).
- Expérience dans le système des Nations Unies ou dans un contexte multilatéral, hautement souhaitable.
- Avoir une bonne connaissance du contexte socioculturel national.
- Disposer d'une compétence dans les applications courantes de logiciel de bureau.
Contract
This is a UNV National Specialist contract. This kind of contract is known as National UN Volunteer. It is normally only for nationals. More about UNV National Specialist contracts.
Le Fonds des Nations Unies pour la population (UNFPA) appuie les efforts de la République du Congo en matière de population et développement, santé de la reproduction, VIH/SIDA, jeunesse, genre et action humanitaire depuis 1971. Le Congo et l'UNFPA mettent en œuvre leur 6ème Programme de coopération 2020-2024, aligné au PND et étendu jusqu’en 2026, dont l'un des objectifs est de contribuer de façon significative à la réduction de la mortalité maternelle et du taux de séroprévalence et, à l'amélioration du statut de la femme. Pour assurer la mise en œuvre et la promotion des interventions du Fonds des Nations Unies pour la Population au Congo, l'UNFPA recrute un(e) Chargé de Programme pour sa Représentation de Brazzaville. Le poste est à pourvoir immédiatement, pour une durée initiale d'un (1) an renouvelable dont trois (3) mois probatoires.
L'UNFPA, Fonds des Nations Unies pour la Population, est une agence de développement international qui œuvre en faveur du droit à la santé et de l'égalité des chances de chacun, femme, homme et enfant. L'UNFPA offre son appui aux pays pour utiliser les données démographiques dans la formulation des politiques et des programmes visant à réduire la pauvreté et pour faire en sorte que chaque grossesse soit désirée, que chaque accouchement soit sans danger, que chacun soit protégé du VIH/SIDA et que toutes les filles et toutes les femmes soient traitées avec dignité et respect, et que le potentiel de chaque jeune soit réalisé.
Sous la supervision directe du Représentant Résident de l'UNFPA au Congo, le (la) chargé(e) de programme IST/VIH/SIDA, SRAJ et Jeunesse et devra contribuer efficacement à la gestion des activités du Fonds des Nations Unies pour la Population (UNFPA), en matière de VIH/SIDA, et d'autres Infections Sexuellement transmissibles, des activités liées à la Santé de la Reproduction des Adolescents et des Jeunes, à la promotion des problématiques de jeunesse. Il/Elle assure un appui au bureau dans ses domaines de compétences en relation avec l’ensemble des unités du Programme. Tout en faisant preuve d’un engagement personnel vis-à-vis du mandat de I'UNFPA et de sa vision organisationnelle, il (elle) aura pour tâches, de :
· Guider et faciliter la réalisation des programmes de I'UNFPA en matière des IST/VIH/SIDA, Santé de la Reproduction des Adolescents et Jeunes, promotion de la jeunesse ;
· Guider et s'assurer de l'application adéquate des systèmes des procédures ;
· Analyser et communiquer les tendances de la pandémie, les défis et les priorités en se focalisant sur les jeunes et les groupes vulnérables ;
· Appuyer le renforcement des capacités techniques locales et mobiliser les potentialités locales, les institutions internationales et les partenaires de la société civile à augmenter les efforts de prévention du VIH ;
· Appuyer le développement des politiques de I'UNFPA et des plans stratégiques dans le domaine de lutte contre les IST/VIH/SIDA, et sur les problématique de Jeunesse;
· Collaborer avec les compétences locales pour promouvoir une approche intégrée de lutte contre les IST/VIH/SIDA, Santé reproductive et sécurisation des produits de Santé de la Reproduction, y compris les préservatifs ;
· Appuyer et renforcer la collaboration inter-agence sur les IST/VIH/SIDA et la Santé de la Reproduction des Adolescents et Jeunes, et la sécurisation des produits de Santé de la Reproduction avec les autres partenaires ;
· Fournir un appui technique dans la mise en œuvre des interventions de I'UNFPA dans le domaine du VIH/SIDA auprès du gouvernement ;
· Contribuer aux activités de promotion de la jeunesse et assurer la liaison avec les associations et réseaux des jeunes ;
· Promouvoir la mise en œuvre de la Charte africaine de la jeunesse et aux ODD ;
· Contribuer au développement des cadres institutionnels stratégiques concernant le VIH/SIDA, la Santé de la Reproduction et les jeunes ;
· Faciliter le travail des consultants, des Conseillers et des experts ;
· Participer au plaidoyer et aux efforts de mobilisation des ressources de la Représentation en préparant la documentation adéquate ;
· Etablir, maintenir et utiliser un large réseau des contacts pour suivre les progrès des développements et partager l'information ;
· Fournir un appui et contribuer à la mobilisation des ressources et préparer les rapports des activités ;
· Produire et diffuser activement de nouvelles connaissances en matière de prévention du VIH/SIDA ;
· Travailler en collaboration avec ses collègues UNFPA/UN pour permettre l'accomplissement des buts communs et des objectifs partagés ;
· Contribuer aux réunions inter agences et rendre compte au Superviseur ;
Effectuer toute autre tâche qui lui sera confiée par le superviseur.
Valeurs
Intégrité/Engagement au mandat : Il/elle agit conformément aux valeurs des NU/UNFPA et est responsable des actions qu’il/elle initie. Il fait preuve d’un engagement personnel vis-à-vis du mandat de l'UNFPA et de sa vision organisationnelle.
Echange de connaissances/Formation continue : Il/elle est tenu responsable de sa propre formation et du développement de sa carrière et recherche activement les opportunités de se former à travers des canaux formels et informels. Il apprend des autres à l’extérieur et à l’intérieur de l’organisation en adoptant les meilleures pratiques créées par les autres. Il produit activement et dissémine activement de nouvelles connaissances.
Valorisation de la diversité : Il/elle fait montre de perspectives internationales, apprécie les différences en valeurs et apprend à partir de la diversité culturelle.
Gestion des relations
Travail en équipe : Il/elle travaille en collaboration avec ses collègues à l’intérieur et à l’extérieur de l'UNFPA pour permettre l'accomplissement des buts communs et des objectifs partagés. Il/elle recherche activement la résolution des désaccords et soutient les décisions de l'équipe.
De la communication et des idées : Il/elle fournit l'information orale et écrite d'une façon opportune, efficace et facilement compréhensible.
Gestion de conflit et autonomie : Il/elle contrôle ses réactions personnelles en se tenant calme, pondéré et patient même quand la situation est tendue pour éviter de s’engager dans un conflit improductif.
Travail avec les autres
Du pouvoir/Du développement des personnes/Gestion des performances : Il/elle s’intègre dans les équipes de travail en recherchant les opportunités pour une action originale et en contribuant activement à l’atteinte des résultats avec les autres membres de l’équipe. Reconnaît ses forces et ses faiblesses, accepte la critique constructive et les feed-back et donne des feed-back honnêtes et acceptables aux collègues et aux superviseurs. Recherche des nouveaux défis et de nouvelles activités et exhibe son désir d’apprendre, accepte des responsabilités pour ses propres performances en participant à la planification individuelle et à une organisation objective de son travail par la recherche d’information et par une action visant à une amélioration continue de ses performances. Il/elle devra cultiver une approche qui prône la redevabilité et la performance
Leadership personnel et efficacité
Pensée stratégique et analytique : Il/elle se sert des outils et logiques analytiques appropriés pour rassembler, définir et analyser l’information, les situations et les problèmes et dégager les conclusions logiques des données.
Orientation des résultats/Engagement pour l’excellence : Il/elle fait des efforts pour accéder personnellement à des standards d’excellence élevé.
Prise de décision appropriée et transparente : Il/elle prend des décisions opportunes et appropriées en tenant compte des enjeux variés et complexes et se tient responsable de l’impact de ces décisions.
Avoir au moins 3 ans d'expérience professionnelle de préférence dans la gestion des programmes/projets des IST/VIH/SIDA, Jeunesse et affaires humanitaires dans le secteur public ou privé ;
· Être de nationalité congolaise (RC) ;
· Expérience dans le système des Nations Unies ou dans un contexte multilatéral, hautement souhaitable.
· Avoir une bonne connaissance du contexte socioculturel national ;
· Disposer d'une compétence dans les applications courantes de logiciel de bureau ;
La République du Congo, souvent désignée comme Congo Brazzaville, présente une diversité de conditions de vie qui varient selon la région, l'accès aux ressources et les infrastructures.
Culture et langues: Le français est la langue officielle. Les volontaires sont encouragés à découvrir la culture locale et à participer à des activités communautaires.
Coût de la vie: Les prix des biens de consommation varient, avec un coût généralement plus élevé dans les zones urbaines. Il est conseillé de prévoir un budget pour le logement, la nourriture et le transport. Des options de logement peuvent varier de logements partagés à des appartements indépendants.
Santé: Les volontaires doivent être vaccinés contre certaines maladies (comme la fièvre jaune) et être conscients des risques liés au paludisme.
Potential interview questions
| Can you provide an example of a successful program you managed related to HIV prevention? | This question assesses your hands-on experience with relevant programs. | Detail your role, the challenges you faced, and the outcomes achieved. |
| How would you engage local communities to promote youth health initiatives? | The interviewer wants to evaluate your stakeholder engagement skills. | Pro members can see the explanation. |
| What methods would you use to analyze trends in STI prevalence among youth? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| Describe a time you facilitated a training session. What was the outcome? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |
| How do you incorporate cultural sensitivity into your program planning? | Pro members can see the explanation. | Pro members can see the explanation. |