Chargé du Suivi, évaluation et apprentissage du projet Girls 2

L' ORGANISATION

Plan International est une organisation humanitaire qui fait la promotion des droits des enfants et de l’égalité des filles.

Nous sommes convaincus du pouvoir et du potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent étouffé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.

En collaborant avec les enfants, les jeunes, nos défenseurs et nos partenaires, nous essayons d’obtenir un monde juste, en abordant les causes des obstacles que les filles et tous les enfants vulnérables doivent surmonter.

Nous soutenons les droits des enfants de la naissance à l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer et de réagir aux crises et à l’adversité. Grâce à notre portée, notre expérience et nos connaissances, nous favorisons les changements dans la pratique et la politique au niveau local, national et global.

Depuis plus de 85 ans, nous bâtissons de puissants partenariats pour les enfants et nous sommes actifs dans plus de 75 pays.

FINALITE DU POSTE

Travaillant dans 50 pays en développement à travers l’Afrique, l’Asie et les Amériques, Plan International vise à atteindre le plus grand nombre d’enfants possible, surtout ceux qui sont exclus ou marginalisés, à partir des programmes de haute qualité qui offrent des bienfaits/améliorations durables, à travers l’accroissement de ses revenus, le travail en partenariat avec les autres, et en fonctionnant de façon efficace.

Le poste a pour finalité d’assurer la gestion, la coordination et l’exécution de toutes les activités de suivi, d’évaluation et de recherche sur le projet «Autonomisation des Filles et Jeunes Femmes pour l’engagement citoyen au Togo », ‘Girls Lead‘

ETENDUE DES POUVOIRS

Il/elle travaille sous la supervision du ou de la coordinateur/rice du Projet « Autonomisation des Filles et Jeunes Femmes pour l’engagement citoyen au Togo », ‘Girls Lead‘, collabore avec ses collègues du projet et l’équipe MERL, les responsables de suivi-évaluation des structures partenaires et étatiques ainsi qu’avec des Consultants internes et externes

Il/elle collecte, consolide et analyse des données et informations conformément au cadre de suivi-évaluation recherche et produit des rapports périodiques sur la situation du projet.

Il/elle appuie le/la coordinateur/rice du projet dans la gestion des projets, dans le module des projets et à travers SAP. I/elle assure l’archivage électronique du projet.

Prière se référer au lien ci-dessous pour voir le profil du poste

Chargé_e de suivi, évaluation et apprentissage du projet Girls Lead 2

Lieu de travail: Lomé

Type de role: Chargé_e de suivi évaluation et apprentissage du projet Girls Lead 2

Se rapporte au: Coordinateur/trice du projet Girls Lead 2

Niveau: 12

Date limite: 12 avril 2024

Les candidatures féminines et jeunes sont vivement encouragées.

L’application anticipée est encouragée, car nous examinerons les demandes tout au long de la période publicitaire et nous nous réservons le droit de fermer l'annonce en avant la date limite de dépôt des candidatures.

Une série de contrôles préalables à l'embauche seront effectués conformément à la politique de Plan International sur la protection des enfants et des jeunes.

En tant qu'organisation internationale de développement communautaire centrée sur l'enfant, Plan International s'engage pleinement à promouvoir la réalisation des droits de l'enfant, y compris leur droit à la protection contre la violence et les abus. Cela signifie que nous avons des responsabilités particulières envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact.

Plan International croit que dans un monde où les enfants font face à tant de menaces, il est de notre devoir de veiller à ce que nous, en tant qu'organisation, fassions tout ce qui est en notre pouvoir pour assurer la sécurité des enfants. Nous ne devons en aucun cas contribuer à nuire aux enfants ou à les mettre en danger.

Plan International mène une politique d'égalité des chances et encourage activement la diversité en accueillant des candidatures provenant de tous les domaines de la communauté internationale.