Assistant Project Manager - RIINEE

Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Education Sector (ED) Duty Station: Santiago Classification of duty station: \[\[filter12\]\] Standard Duration of Assignement : \[\[filter13\]\] Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 14-10-2022 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **Antecedentes de la Consultoría** ---------------------------------- La Red Intergubernamental Iberoamericana de Cooperación Técnica para la Educación de personas con Necesidades Educativas Especiales (RIINEE), es una red de cooperación técnica que tiene como objetivo general contribuir al desarrollo de la educación para las personas con discapacidad en Iberoamérica, como medio para lograr su inclusión educativa y social y la mejora de su calidad de vida. La Secretaría Ejecutiva de RIINEE tiene su sede en el Ministerio de Educación y Formación Profesional de España (MEFP), quien financia el proyecto “*Advancing regional cooperation towards promoting the right to education of people with disabilities*”. Este proyecto es implementado por la OREALC/UNESCO Santiago, en estrecha colaboración con MEFP de España, respondiendo a los objetivos de la RIINEE al enfocarse en el fortalecimiento de las políticas de educación inclusiva de los 19 Estados Miembros de esta red de forma que se garantice el derecho a la educación de las personas con discapacidad. El proyecto logra lo anterior a través del diálogo de políticas, la cooperación entre países miembros de la RIINEE, el intercambio y adaptación de buenas prácticas. Para esto, el proyecto también fomenta la generación del conocimiento y monitoreo de la educación inclusiva y del estado del derecho a la educación de las personas con discapacidad en la región de América Latina. Así, el proyecto apoya al logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4.5: «De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad». **Objetivos de la Consultoría** Apoyar la gestión, planeación, implementación del proyecto “Advancing regional cooperation towards promoting the right to education of people with disabilities”. Responsabilidades y Producto ---------------------------- **Responsabilidades y Productos** Proporcionar apoyo técnico y operativo a la gestión, planificación e implementación de actividades inmediatas del proyecto. Preparación de los términos de referencia para los servicios necesarios y seguimiento de su efectiva contratación y ejecución. Seguimiento y apoyo técnico y administrativo al desarrollo de publicaciones y otros documentos del proyecto de acuerdo con los lineamientos de publicación de la UNESCO. Estar en contacto con las partes interesadas internas y externas relevantes para ayudar a definir la colaboración y los entregables necesarios para una gestión e implementación exitosa. Apoyar la redacción de información materiales, recursos de comunicación, correspondencia en español e inglés. Preparación de informes de progreso del proyecto y documentos de proyecto **Productos** El pago de honorarios se realizará contra entrega satisfactoria de informes mensuales detallando el avance de las actividades del proyecto. Se dará especial atención a la gestión, planeación e implementación de actividades tales como, entre otras: a) desarrollo de los términos de referencia para un curso virtual de formación docente para educación inclusiva con énfasis en estudiantes con discapacidad, seguimiento a la buena implementación del curso y a la preparación de un informe sobre esta experiencia; b) avance, finalización y preparación para publicación de varios manuscritos que han sido comisionados como parte del proyecto. Long Description ---------------- **Condiciones de la contratación** Duración: La duración será por 5 meses a partir de la firma del contrato. Fecha de inicio estimada: 10 de octubre 2022. La consultoría podrá realizarse de manera remota. La UNESCO es una organización comprometida con la equidad de género en sus programas y con paridad de género dentro de su personal. En consecuencia, se estimula la postulación de candidatas mujeres. Para mayor información, por favor consulte en: UNESCO Competency Framework. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Innovation (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) Teamwork (C) Professionalism (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **Propiedad de los productos y confidencialidad** Los productos obtenidos como resultado de esta consultoría serán de propiedad exclusiva de la OREALC/UNESCO Santiago, así como toda obra que se elabore con ocasión del cumplimiento del respectivo contrato. El o la consultora contratada se comprometerá a mantener confidencialidad sobre los temas relacionados con la presente consultoría. **REQUIRED QUALIFICATIONS** --------------------------- **Calificaciones Requeridas** Profesional con estudios de postgrado, Magíster o equivalente, en educación, sociología, antropología, economía, ciencias sociales, ciencia política u otra disciplina afín. Al menos 5 años de experiencia comprobable en coordinación y gestión de proyectos, idealmente 2 de ellos a nivel internacional y/o intergubernamental. Experiencia en preparación de manuscritos para su publicación y diseminación, idealmente atendiendo a los requerimientos de Naciones Unidas. Experiencia en preparación de cursos virtuales de formación e intercambio entre docentes Experiencia en la síntesis de material de carácter técnico Habilidades superiores de análisis, redacción y trabajo en equipo. Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación. Excelentes habilidades de presentación para distintas partes interesadas con el fin de consultar con ellas y revisar y/o difundir material asociado al proyecto. Excelentes competencias lingüísticas en español, oral y escrito e inglés, oral/escrito. **DESIRABLE QUALIFICATIONS** ---------------------------- **Calificaciones Deseables** Se valorará la experiencia de trabajo a nivel internacional e intergubernamental. Se valorará el conocimiento de los requerimientos y procesos de publicación de manuscritos. Se valorará el conocimiento en formación docente para la inclusión. Se valorará la comprensión y visión sobre temáticas relacionadas con la situación educativa de las personas con discapacidad en la región **SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS** ------------------------------------- Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the [UNESCO careers website.](https://careers.unesco.org/careersection/2/joblist.ftl) No modifications can be made to the application submitted. The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview. UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates. Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided. **Footer** ---------- UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States ([last update here](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.