ASISTENTE TÉCNICO Y DE GESTIÓN DEL PROGRAMA HORIZONTES

Contract

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**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 05 - JUL - 2021 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- La Oficina de UNESCO Lima y la Fundación Auxilium suscribieron un convenio para implementar el Programa Horizontes - Educación Secundaria Rural en Amazonas, Cusco, Ayacucho y Piura. El objetivo principal de este programa es contribuir a que los y las adolescentes y jóvenes de zonas rurales de Perú completen su educación básica secundaria con un proyecto de vida basado en el desarrollo integral e intercultural de sus capacidades para fortalecer su ciudadanía y mejorar su inclusión productiva en sus comunidades. Para lograr el objetivo, el Programa está desarrollando tres componentes, cada uno con sus propios resultados e indicadores: (i) Calidad y pertinencia, (ii) Retención de adolescentes en la secundaria, y (iii) Conocimiento e incidencia. El Programa Horizontes se desarrolla en cuatro regiones del país: Amazonas, Ayacucho, Cusco y Piura. En este marco, trabajará con dos grupos de escuelas. Un primer grupo de escuelas secundarias seleccionadas en cada territorio, denominadas “escuelas nodo” las mismas que cumplirán un rol demostrativo y en las cuales los componentes del Programa operarán de manera completa e intensiva hasta el nivel de los estudiantes. El segundo grupo de escuelas secundarias seleccionadas en cada territorio se definen como “escuelas red” en las cuales los componentes del Programa operarán hasta el nivel de escuela; es decir, a nivel de cambios institucionales. El Programa Horizontes se encuentra implementando su cuarto año de operación y requiere de un (a) profesional que asuma las funciones de asistente técnico y de gestión que apoye al equipo técnico nacional en la gestión de los procesos necesarios para la implementación del Programa, permitiendo que este se desarrolle de manera oportuna, pertinente y efectiva. **OBJETIVOS** ------------- Brindar asistencia técnica, logística y de gestión al equipo nacional del Programa Horizontes - Educación Secundaria Rural, para la implementación del mismo. **FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES** --------------------------------- • Seguimiento a las actividades del Plan Operativo Anual (POA) del Programa, de acuerdo a los resultados esperados en el marco lógico. Emisión de alertas cuando se presenten dilaciones en los procesos o se identifiquen cuellos de botella, proponiendo alternativas de solución. • Seguimiento a los procesos de gestión del Programa que requieran coordinaciones con el área administrativa de la Oficina, identificando situaciones complejas y emitiendo alertas sobre el particular a la Coordinación General del Programa. • Elaboración y manejo de la comunicación interna y externa de las actividades programáticas del Programa, de manera articulada con los otros componentes y los otros proyectos del Sector. • Mantenimiento del archivo físico y digital del Programa, en articulación con el archivo del sector y de la Oficina. • Seguimiento cercano a los plazos de entrega de productos por parte de los consultores e instituciones, emitiendo las alertas correspondientes en caso de retrasos u otras situaciones. • Otras actividades acordadas con la Coordinación del Programa, la Coordinación del Sector Educación y la Jefatura de la Oficina de UNESCO Lima. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Innovation (C) Planning and organizing (C) Teamwork (C) **-** ----- Nuestros valores organizacionales son: Compromiso con la organización, Integridad, Respeto por la diversidad y Profesionalismo. Para información más detallada por favor consulte el siguiente enlace: [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **PRODUCTOS** ------------- **Producto 1** Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación nacional, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación nacional, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 30 días de suscrito el contrato **Producto 2** Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación nacional, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 2 meses de suscrito el contrato **Producto 3** Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación nacional, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 3 meses de suscrito el contrato **Producto 4** Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación nacional, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 4 meses de suscrito el contrato **Producto 5** Informe final que contenga: • Descripción consolidada de las actividades cumplidas en relación con la planificación y el Marco Lógico del Programa. • Cuadro síntesis de logros y resultados alcanzados. A los 5 meses de suscrito el contrato **REQUISITOS** -------------- **Educación** • Licenciatura en las áreas de Educación, Psicología, Humanidades o carreras afines. • Estudios concluidos de post grado. Si los estudios son en educación serán considerados un plus. **Experiencia Laboral** • Experiencia no menor a 10 años en el ejercicio profesional. Si es en el sector educación será considerado un plus. • Experiencia en 5 o más años en proyectos y/o programas en instituciones públicas. Si la experiencia fue en el sector educación será considerada un plus. • Experiencia en 3 o más proyectos en organismos internacionales, ONG, instituciones de sociedad civil o asociados bilaterales, relacionados a temas del Programa. **Idiomas** • Español (nivel de idioma nativo) • Inglés (nivel básico: lectura y escritura, comunicación oral y escrita) **DURACIÓN** ------------ El contrato tendrá una duración de 5 meses (a medio tiempo), sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño satisfactoria. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica. **EVALUACIÓN** -------------- Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias. La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros. **CONSIDERACIONES ADICIONALES** ------------------------------- Los/las candidatas interesadas deberán adjuntar una propuesta técnica que responda a estos TDR, así como una propuesta financiera. 1\. Descargar y completar el formato de postulación [aquí](https://es.unesco.org/sites/default/files/formato_postulacion_unesco_1.doc). 2\. Adjuntar el formato de postulación en **un solo documento PDF**: a) History Form y b) CV personal. Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación. **Footer** ---------- UNESCO applies a zero tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieve and sustain gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities, as well as nationals from non-and under-represented Member States [(last update here)](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution) are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.