ASISTENTE JUNIOR DEL PROGRAMA EDUCACIÓN SECUNDARIA RURAL PARA LA REGIÓN CUSCO

Contract

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**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 7 to 11 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 11 - ABR -2022 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- Las razones de la falta de una educación de calidad son la escasez de profesores capacitados y las malas condiciones de las escuelas de muchas zonas del mundo y las cuestiones de equidad relacionadas con las oportunidades que tienen niños y niñas de zonas rurales. Para que se brinde educación de calidad a los niños de familias empobrecidas, se necesita invertir en becas educativas, talleres de formación para docentes, construcción de escuelas y una mejora del acceso al agua y electricidad en las escuelas. En este marco, la Oficina de UNESCO Lima ha venido brindando asistencia técnica en el sector educación, mediante la asesoría y participación de especialistas nacionales y extranjeros en los temas de su especialidad, organizando y participando en mesas técnicas, generando y consolidando alianzas estratégicas con la academia, la sociedad civil y el sector privado, así como promoviendo incidencia en las políticas educativas, conforme a su mandato. En el Perú, los y las adolescentes y jóvenes de ámbito rural pertenecen a uno de los grupos poblacionales excluidos debido a la baja calidad y poca pertinencia de la educación que reciben, usualmente desvinculada de los circuitos socioeconómicos locales y con fuertes carencias sobre temas socioemocionales. Específicamente en las provincias de Quispicanchi y Acomayo de la región Cusco, los adolescentes enfrentan, además, desafíos educativos relacionados con la violencia, el fracaso y la deserción. El Programa de Educación Secundaria Rural – Horizontes del Sector Educación de la Oficina de UNESCO Lima trabaja en Quispicanchi y Acomayo – Cusco, con ocho escuelas secundarias (cuatro en cada provincia) una propuesta pedagógica con tres líneas clave: Habilidades socioemocionales, Formación Técnica y Protección frente a factores de riesgo. El trabajo cuenta con la licencia social de la comunidad educativa de cada escuela y con el aval de las entidades responsables del sector educación en el territorio. El año 2022 es clave para consolidar resultados, asegurando su sostenibilidad desde el fortalecimiento de la gobernanza escolar. Por lo descrito, el Programa Horizontes requiere un/a profesional o técnico que asuma las funciones de Asistente Junior dentro del equipo territorial, en las provincias de Quispicanchi y Acomayo de la región Cusco, quien trabajará bajo la supervisión de la Coordinación del Programa en Cusco brindando apoyo a la implementación del plan de trabajo del Programa, en el marco del mandato de la Organización. **OBJETIVOS** ------------- • Brindar apoyo administrativo y logístico en la implementación del Programa de Educación Secundaria Rural - Horizontes en la región Cusco. • Contribuir a la articulación del Programa con los otros programas y proyectos del Sector Educación y de los otros Sectores de la Oficina de UNESCO Lima promoviendo una atención integral y multisectorial en las zonas del Programa. **PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES** --------------------------------------------- • Revisión del plan de trabajo del Programa Horizontes y otros documentos y protocolos administrativos de la UNESCO. • Organización del directorio de los actores involucrados en el Programa Horizontes, Cusco. • Organización de los datos de las escuelas focalizadas para la toma de decisiones y el monitoreo del Programa Horizontes. • Organización e implementación de los procedimientos administrativos de la UNESCO y la logística que se necesitan para poner en marcha las actividades del plan de trabajo del Programa Horizontes en el presente año. • Levantamiento y organización del archivo de las evidencias de la ejecución de las actividades programadas en el Programa. • Acompañamiento a las coordinaciones con las escuelas focalizadas, UGEL Quispicanchi y Acomayo y otros actores del territorio que realiza el Equipo Territorial de Cusco, en el marco de la ejecución del plan de trabajo. • Participación en talleres, charlas y otras actividades académicas en representación de la Oficina de UNESCO Lima. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) Teamwork (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **PRODUCTOS** ------------- Bajo la supervisión del Coordinador Territorial del Programa de Educación Secundaria Rural – Horizontes para la Región Cusco, el/la consultor/a deberá entregar: Producto 1 Informe mensual que contenga: • Conclusiones de la capacitación introductoria sobre los procedimientos administrativos de la UNESCO Perú. • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Directorio de los directivos y docentes de las escuelas del Programa. • Resumen de la información estadística de las escuelas relevante para el Programa y copias de las actas de matrícula de los estudiantes. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 30 días de suscrito el contrato Producto 2 Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Actas de entrega de los materiales pedagógicos del Programa a las escuelas. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 60 días de suscrito el contrato Producto 3 Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Actualización de la información estadística de las escuelas. • Evidencias organizadas de las pasantías entre las escuelas del Programa. • Evidencias organizadas de la implementación del programa Naturaleza en las escuelas del Programa, por grados de la Secundaria. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 90 días de suscrito el contrato ... --- Producto 4 Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Evidencias organizadas de la implementación de proyectos de aprendizaje innovadores realizados por las escuelas. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 120 días de suscrito el contrato Producto 5 Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 150 días de suscrito el contrato Producto 6 Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 180 días de suscrito el contrato Producto 7 Informe mensual que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 210 días de suscrito el contrato Producto 8 Informe final que contenga: • Descripción y análisis de las actividades realizadas de soporte técnico al equipo de coordinación territorial de Cusco, en relación con la planificación. • Actualización de la información estadística de las escuelas y de la información resultante del Programa. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. A los 250 días de suscrito el contrato **REQUISITOS** -------------- Educación • Educación profesional o técnica completa (egresado o bachiller) en áreas vinculadas a la administración o secretaría. Experiencia Laboral • Experiencia mínima de 5 años en puestos de asistencia administrativa, secretaría o logística (obligatorio). • Una o más experiencias de trabajo en programas, proyectos, instituciones que desarrollan actividades en zonas rurales (deseable). • Experiencia de 3 o más puestos administrativos o de asistencia logística en proyectos o programas de desarrollo social (obligatorio). Si la experiencia fue en el sector educativo será considerada un plus. • Experiencia de 2 o más proyectos o programas donde haya manejado herramientas digitales (deseable). Idiomas • Español (nivel de idioma nativo) • Quechua (deseable) Domicilio • Región Cusco **VIAJES** ---------- El o la profesional debe tener disponibilidad para viajar dentro del país, de acuerdo con las necesidades del Programa. Los costos de viajes serán cubiertos por el Programa siguiendo las normas internas de la UNESCO. **DURACIÓN** ------------ El contrato tendrá una duración de 8.5 meses (250 días), sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño satisfactoria. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica. **RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN** ----------------------------- Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias. La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros. **POSTULACIÓN A LA CONVOCATORIA** --------------------------------- Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán: 1\. Descargar y completar el Formato de Postulación [aqui](https://es.unesco.org/sites/default/files/formato_postulacion_unesco_1.doc) 2\. Adjuntar el Formato de Postulación en **1 solo documento PDF**, incluyendo: a) Employment History Form y b) CV personal, Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación. **Footer** ---------- *La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso. La UNESCO se compromete a lograr y mantener la igualdad de género entre todos sus funcionarios de todos los cargos y categorías.* *Asimismo, la organización se compromete a lograr la diversidad entre sus colaboradores en término de género, nacionalidad y cultura. Por lo tanto, se alienta la candidatura de personas pertenecientes a grupos minoritarios, grupos indígenas, personas con discapacidad y personas nacionales de Estados Miembros que no tienen representación suficiente ([última actualización aquí](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)). Todas las solicitudes serán tomadas con el mayor nivel de confidencialidad. Se requiere movilidad mundial para los funcionarios nombrados para ocupar puestos internacionales.* *La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación.*