Appel de candidature Générique pour constituer un Groupe des Talents des chauffeurs de niveau GS2 pour UNICEF TCHAD

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UNICEF - United Nations Children's Fund

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Application deadline 2 years ago: Wednesday 2 Mar 2022 at 22:55 UTC

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Contract

This is a G-2 contract. This kind of contract is known as General Service and related categories. It is normally only for nationals. It usually requires 2 years of experience, depending on education. More about G-2 contracts.

Le Fonds des Nations pour l’Enfance -UNICEF Tchad publie un avis de vacance générique pour des postes de chauffeur de niveau (GS-2) dans les bureaux de l'UNICEF Tchad, notamment à N’Djaména, Abéché, Bol, Moundou et Mongo. Il s’agit de la création d’une liste de candidats hautement qualifiés présélectionnés, destinées à accélérer les processus de recrutement lorsque des postes se libèrent.

Après un processus de sélection rigoureux, les candidats retenus seront placés dans le groupe de talents des chauffeurs GS-2 de l'UNICEF Tchad pour une période de 36 mois. Bien que le placement dans le groupe de talents ne garantisse pas un recrutement, il constitue une ressource importante pour pourvoir les postes vacants dans les meilleurs délais. Les candidats placés dans ce groupe seront examinés lorsqu'un poste correspondant se libère et, s'ils sont retenus, ils se verront proposer des contrats à durée déterminée (FT) ou des contrats temporaires (TA) par le biais d'une sélection directe.

Type et durée de contrat : Contrats temporaires de 364 jours (Temporary Appointment) ou contrats à durée déterminée (Fixed Term)

Lieu d’affectation : N’Djamena, Abéché, Bol, Moundou et Mongo et toute autre ville ou localité à déterminer par l’UNICEF Tchad.

Principales tâches : Les chauffeurs fourniront les services de conduite fiables et sûrs, en garantissant les normes les plus élevées de professionnalisme, de discrétion, d'intégrité, de sens des responsabilités et une excellente connaissance du protocole tout en s’assurant de la conformité avec les règles et réglementations de conduite locales. Sous la supervision directe de l’Associé sénior chargé de l'administration, les chauffeurs exécuteront les tâches suivantes :

• Conduire les véhicules du bureau pour le déplacement officiel des personnes autorisées, la distribution ainsi que la collecte du courrier, documents et autres articles ;

• Conduire le personnel officiel et les visiteurs de/vers l'aéroport et s’assurer de leur accueil.

• Etre responsable de l’entretien quotidien du véhicule qui lui est assigné, vérifier l’huile, l’eau, la batterie, les freins, les pneus, etc. ; faire les réparations mineures et prendre les dispositions nécessaires pour les autres pannes. Maintenir le véhicule dans un état de propreté correcte ;

• Tenir le carnet de bord du véhicule et enregistrer tous les déplacements officiels, le kilométrage journalier, la consommation de carburant, la vidange et le graissage, etc ;

• S'assurer de la disponibilité permanente dans le vehicule de tous les documents administratifs/fournitures requis, y compris l'assurance du véhicule, la trousse de premiers soins et les pièces de rechange nécessaires dans le véhicule assigné ;

• S’engager à suivre les formations pratiques et théoriques complémentaires mises à sa disposition par l’UNICEF et à utiliser convenablement tout outil de gestion et de géolocalisation de la flotte automobile ; • Produire dans le delai le rapport de mission de terrain. Faire périodiquement la situation des outils de travail à sa disposition pour la conduite des véhicules • Signaler automatiquement la hiérarchie en cas des dommages survenus/constatés sur le véhicule

• S’assurer que toutes les dispositions légales sont prises en cas d’accident ;

• Exécuter d’autres tâches en lien avec sa fonction de chauffeur selon la demande.

Ce travail de Chauffeur requiert la disponibilité et des capacités de suivi régulier. A cet effet, le candidat devra :

 Avoir au minimum le niveau d’étude secondaire sanctionné par le BEPCT ;  Etre titulaire d’un permis de conduire valide de toutes catégories (A, B et C) ;  Avoir au minimum deux (2) années d’expérience en conduite ;  Etre de bonne moralité et discret ;  Etre capable de faire des réparations mineures ;  Savoir écrire et parler le français, le Sara et l’arabe. La connaissance de l’Anglais serait un atout.

Pour chaque enfant, vous demontrez...

Les Valeurs Fondamentales de l’UNICEF (CRITA) en matière de

  • Bienveillance ;
  • Respect ;
  • Intégrité ;
  • Confiance ;
  • Responsabilité.

Les Compétences de Base :

  • Cultiver la conscience de soi et démontrer un sens de l’éthique ;
  • Travailler de façon collaborative ;
  • Établir et entretenir des partenariats ;
  • Innover et épouser le changement ;
  • Penser et agir de manière stratégique ;
  • S’atteler à obtenir des résultats tangibles.
  • Gérer l’ambiguïté et la complexité.

Voir les compétences sur le site UNICEF here.

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UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious and ethnic backgrounds, including persons living with disabilities, to apply to become a part of the organization.

UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will be expected to adhere to these standards and principles and will therefore undergo rigorous reference and background checks. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check.

Remarks:

Mobility is a condition of international professional employment with UNICEF and an underlying premise of the international civil service.

Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process.

Added 2 years ago - Updated 2 years ago - Source: unicef.org