Apoyo estadístico profundizado en salud e inversión en primera infancia

Information Management

Overview

Support statistical research for maternal and child health and early childhood investment

You have:

• Estudios universitarios en estadística, economía, sociología, ingeniería o áreas afines.
• Experiencia de al menos 2 años en investigación académica y procesamiento de datos, preferiblemente en temas sociales y de encuestas de hogares.
• Fluidez en lengua española.

Result of Service Apoyo estadístico profundizado en las areas de enfoque del proyecto, en particular salud materno-infantil, que servirá de insumo para el Boletín Desafíos y el Reporte de CEPAL-UNICEF: "En la ruta de la igualdad en América Latina y el Caribe: Haciéndose cargo del impacto de la pandemia sobre el desarrollo de las nuevas generaciones de niños y niñas".

Work Location Santiago

Expected duration 3 meses de duración

Duties and Responsibilities Los primeros años de vida son cruciales para el desarrollo cognitivo, social, físico y emocional de un individuo, es decir, la calidad de las primeras experiencias de vida de una niña o niño es crítica para construir bases sólidas o débiles para su futuro y de la sociedad. Alcanzar su pleno potencial es un derecho humano, que implica, entre otros, recibir atención de la salud y nutrición, protección, oportunidades de aprendizaje y cuidados. La inversión en el desarrollo de capacidades durante estos años tiene impactos positivos a largo plazo: facilita aprendizajes futuros, mejorando la eficiencia y la eficacia de los sistemas educativos, e impacta positivamente en las trayectorias laborales de los individuos y en el desarrollo económico de los países. Además, la inversión en la primera infancia es clave para disminuir las desigualdades que se generan en las distintas etapas del ciclo vital (CEPAL, 2022) .

Si bien los niños y niñas no han sido los más directamente impactados por el virus del COVID-19, a lo largo de sus más de dos años, la crisis generada por la pandemia genera nuevos desafíos que se suman a retos anteriores para el ejercicio pleno de sus derechos en las más diversas áreas, lo que ha obstaculizado su desarrollo integral. Esto incluye, entre otros, pérdidas de medios de vida y reducción de los ingresos de la familia, afectación de sus trayectorias educativas y de aprendizaje, suspensión de servicios de cuidado y salud, incluyendo programas de alimentación y vacunación rutinarios. Mas allá de esto, los impactos directos e indirectos de la pandemia en la generación nacida durante y postcrisis sanitaria aún no se pueden estimar por completo. La educación en primera infancia estuvo en gran parte ausente de las respuestas iniciales de educación y, cuando hubo esfuerzos de los sistemas educativos por incluir a este grupo en las políticas de educación a distancia, los desafíos asociados fueron aún más pronunciados e incluyen mayores dificultades para la interacción niño/niña y maestro/maestra, menor tiempo de atención sostenida, entre otros.

Considerando este contexto, la CEPAL y UNICEF están elaborando el Reporte “En Ruta de la Igualdad en América Latina y el Caribe: Haciéndose cargo del impacto de la pandemia sobre el desarrollo de las nuevas generaciones de niños y niñas” que debe enfocarse en los impactos a corto y mediano plazo sobre las condiciones de vida y ejercicio de derechos de las generaciones nacidas en el periodo de la pandemia por COVID-19. El documento estará basado en evidencias a partir de la recolección de datos cualitativos y cuantitativos, y servirá para la elaboración de políticas en torno a la emergencia de nuevas realidades, fenómenos y dinámicas que afectan a la niñez y, con ello, a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina y el Caribe.

Además del documento, también se está organizando la publicación de una nueva edición de la série "Boletín Desafíos" y evento con especialistas en desarrollo integral en la primera infancia.

Bajo la supervisión del equipo del proyecto, el consultor o la consultora deberá apoyar en la recopilación, procesamiento y análisis de datos estadísticos que servirán de insumos para el reporte final además de otros productos y actividades relacionados con el Convenio con UNICEF. Para esta contratación, el consultor se enfocará en temas relacionados con salud materno-infantil e inversión en primera infancia.

Sus actividades incluyen: - Recopilación y procesamiento de las Encuestas de hogares y de empleo (BADEHOG- CEPAL) de los países de América Latina y el Caribe; - Recopilación y procesamiento de base de datos de organismos regionales y multilaterales en las áreas sociales, incluyendo, pero no limitado, al Multiple Indicator Cluster Surveys (UNICEF), las bases de datos de OMS y de la UIS-UNESCO; - Revisión bibliográfica de estadísticas disponibles en la Revista The Lancet Pediatrics; - Elaboración de cuadros resumen, gráficos, dashboards, infografías y otros materiales a partir del procesamiento y análisis de datos.

Qualifications/special skills Estudios universitarios en estadística, economía, sociología, ingeniería o áreas afines. Experiencia de al menos 2 años de investigación académica y procesamiento de datos, de preferencia, en temas sociales y de encuestas de hogares.

Languages Se requiere fluencia en la lengua española

No Fee THE UNITED NATIONS DOES NOT CHARGE A FEE AT ANY STAGE OF THE RECRUITMENT PROCESS (APPLICATION, INTERVIEW MEETING, PROCESSING, OR TRAINING). THE UNITED NATIONS DOES NOT CONCERN ITSELF WITH INFORMATION ON APPLICANTS’ BANK ACCOUNTS.

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Added 3 years ago - Updated 1 year ago - Source: careers.un.org