Analista de Testes (2 vagas) (Home Based)

Entry Leadership

Overview

Guarantee quality assurance for technology solutions in the project.

You have:

• Advanced university degree (Master's or equivalent) in Information Technology, Computer Science, Information Systems, Software Engineering, Systems Analysis, Computer Engineering or related fields is required.
• In the case of Bachelor's degree in a related field, two additional years of qualifying experience will be considered in lieu of an advanced university degree.
• Minimum of two years of relevant professional experience in software development projects is required for candidates with a Bachelor's degree.
• Experience in creating and managing test scenarios and cases is desired.
• Experience in software testing automation using tools (Cypress, Selenium, Postman, Playwright, E2E) is desired.
• Proficiency in SQL and relational and non-relational databases is desired.
• Certification ISTQB-CTFL (ISTQB Certified Tester Foundation Level) or similar is desired.
• Fluency in Portuguese is required; knowledge of intermediate English will be considered an asset.

Contract

This is a NPSA-8 contract. This kind of contract is known as National Personnel Services Agreement. It is normally only for nationals. It usually requires 1 years of experience, depending on education. More about NPSA-8 contracts.

Background

O projeto Formação Judicial Qualitativa tem como objetivo desenvolver subsídios (novas metodologias, ações educacionais, estudos, pesquisas e ferramentas) para estruturação, inovação e melhoria contínua do Poder Judiciário, auxiliando na formação e aperfeiçoamento de excelência das magistradas e magistrados Estaduais e Federais e, quando possível, dos serventuários da Justiça, para que possam promover a Justiça em sintonia com a expectativa da sociedade.

O público-alvo beneficiário direto do projeto são cerca de 18.000 magistrados e magistradas e até 40 Escolas Judiciais e de Magistratura. De forma ampla, o projeto trará ainda benefícios para toda a sociedade brasileira, ao contribuir para o fortalecimento da Justiça no país.

Nesse sentido, as ações previstas têm como foco desenvolver estudos, pesquisas, novas metodologias, diagnósticos e ações educacionais e criar mecanismos e instrumentos que auxiliem na estruturação das atividades educacionais, de coordenação e de pesquisa da Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Enfam) a partir da perspectiva da inovação e da efetividade na prestação jurisdicional para toda a sociedade brasileira.

Para o alcance desses objetivos, o projeto prevê os seguintes eixos de atuação.

Eixos 1. Estratégia de fortalecimento e inovação em ações de formação e aperfeiçoamento de magistrados desenvolvida e implantada em caráter piloto. 2. Metodologias para fortalecimento da produção e gestão de conhecimento aplicado a prioridades da justiça brasileira elaboradas e implantadas 3. Plano de fortalecimento de capacidades técnicas e de gestão da Enfam desenvolvido 4. Gestão eficiente e gestão de conhecimento do projeto realizadas.

O projeto tem vigência prevista até 31 de dezembro de 2026.

Deveres e responsabilidades

O(a) Analista de Testes será responsável, sob a supervisão da coordenação do projeto, pela garantia da qualidade (QA - Quality Assurance) das soluções de tecnologia previstas no Eixo 3 do Projeto. O(a) profissional selecionado(a) atuará em estreita articulação com os pontos focais na Enfam e no PNUD, contribuindo nas fases de definição dos requisitos funcionais e das experiências dos usuários e na implementação dos front-ends, colaborando para o cumprimento do cronograma estabelecido e a qualidade das entregas realizadas. Estão previstas as seguintes atividades indicativas:

• Coordenar a definição dos cenários e casos de testes, especificando os seus requisitos, critérios de avaliação e de proposição de melhorias, em conjunto com a equipe do projeto; • Liderar e coordenar a implementação de cenários e casos de teste da solução, considerando sua arquitetura e garantindo a utilização de boas práticas, bem como as melhores ferramentas e tecnologias (linguagem de programação, bibliotecas e frameworks) para o projeto; • Desenvolver e otimizar estratégias para preparação de massas de dados e execução de cenários e casos de teste da solução (funcionais, de integração, fim-a-fim, de carga, e outros tipos conforme necessário), assegurando a cobertura completa de testes e a eficácia das ferramentas utilizadas, conforme aquelas definidas para o projeto; • Gerenciar a efetividade e garantir a implementação de testes automatizados E2E e testes de APIs, integrando-os ao pipeline de CI/CD para aumentar a eficiência e confiabilidade da validação do sistema; • Gerenciar a identificação e análise de não conformidades observadas durante a realização dos testes, garantindo que os problemas sejam reportados de maneira clara e objetiva, além de propor soluções ou melhorias, facilitando o processo de correção e alinhando expectativas com a equipe de projeto; • Liderar e definir a metodologia de testes a ser empregada nos projetos, com foco na integração de testes automatizados de desenvolvimento e na entrega de soluções para aumentar a eficiência, a qualidade e a cobertura de testes;

O titular desempenha outras funções dentro do seu perfil funcional que considere necessárias ao bom funcionamento do Projeto

Arranjo Institucional

A pessoa contratada atuará sob a supervisão da Unidade de Gestão de Projetos do PNUD e da Enfam (Eixo 4) no escopo do projeto BRA/21/010.

Competências

Alcançar resultados: LEVEL 1: Planeja e monitora o próprio trabalho, presta atenção aos detalhes, entrega um trabalho de qualidade dentro do prazo

Pensamento inovador: LEVEL 1: Aberto a ideias criativas/riscos conhecidos, é pragmático para resolver problemas, faz melhoria.

Aprendizagem continua: LEVEL 1: Mente aberta e curiosa, compartilha conhecimento, aprende com os erros, pede feedback

Adaptar com agilidade: LEVEL 1: Adapta-se à mudança, lida de forma construtiva com a ambiguidade/incerteza, é flexível

Atuar com determinação: LEVEL 1: Mostra determinação e motivação, capaz de entregar com calma diante da adversidade, confiança

Engajar-se e ser parceiro: LEVEL 1: Demonstra compaixão/compreensão para com os outros, forma relacionamentos positivo

Promover diversidade e inclusão: LEVEL 1: Apreciar/respeitar as diferenças, consciente do preconceito inconsciente, confrontar a discriminação

Competências multifuncionais e técnicas

Direção de negócios e estratégia - Pensamento estratégico: • Desenvolver estratégias eficazes e planos prioritários alinhados com a missão e os objetivos do PNUD, baseando-se em uma análise sistêmica de desafios, oportunidades e riscos potenciais; conectar a visão geral à realidade no campo para criar soluções tangíveis e direcionadas; aprender a partir de diversas fontes para antecipar e responder de forma eficaz às tendências atuais e futuras; demonstrar capacidade de previsão.

Direção de negócios e estratégia - Pensamento Sistêmico: • Capacidade de usar análise objetiva e julgamento de problemas para entender como os elementos inter-relacionados coexistem dentro do todo deum processo ou sistema, e considerar como a alteração de um elemento pode impactar outras partes do sistema

Desenvolvimento de negócios - Design centrado no Humano: • Capacidade de desenvolver soluções para problemas envolvendo a perspectiva humana em todas as etapas do processo de resolução. Conhecimento e compreensão dos princípios e práticas de design centrado no ser humano.

Gestão de negócios - Gestão de Projetos: • Capacidade de planejar, organizar, priorizar e controlar recursos, procedimentos e protocolos para atingir objetivos específicos.

Gestão de negócios - Trabalhar com evidências e dados: • Capacidade de inspecionar, limpar, transformar e modelar dados com o objetivo de descobrir informações úteis, informar conclusões e apoiar a tomada de decisões.

Agenda 2030: Paz - Estado de Direito, Segurança e Direitos Humanos: • Direitos Humanos e Digitalização

Agenda 2030: Paz - Estado de Direito, Segurança e Direitos Humanos: • Acesso à Justiça

Habilidades e experiência necessárias

Requisitos mínimos de educação: • Diploma universitário avançado (Mestrado ou equivalente) nas áreas de Tecnologia da Informação, Ciência da Computação, Sistemas de Informação, Engenharia de Software, Análise de Sistemas, Engenharia da Computação ou áreas relacionadas é requerido, ou • Diploma do Ensino Superior (Bacharelado) nas áreas de Tecnologia da Informação, Ciência da Computação, Sistemas de Informação, Engenharia de Software, Análise de Sistemas, Engenharia da Computação ou áreas relacionadas combinado com 2 (dois) anos adicionais de experiência qualificada, será devidamente considerado em substituição ao Diploma Universitário avançado.

Anos mínimos de experiência profissional relevante: • Candidatos com Diploma Universitário avançado (Mestrado ou equivalente) em área relevante não precisam de experiência profissional. Candidatos com Diploma de Ensino Superior (Bacharelado) devem possuir, no mínimo, 2 (dois) anos de experiência com projetos de desenvolvimento de softwares.

Habilidades necessárias: • Habilidade de comunicação oral e escrita; • Habilidade no uso de tecnologia da informação.

Habilidades desejadas, além das competências abordadas na seção Competências: • Experiência em criação e gerenciamento de cenários e casos de testes; • Experiência em gestão de equipes de testes; • Experiência em automação de testes de software, uso de ferramentas de testes manuais e automatizados funcionais e “End-to-End” (Cypress, Selenium, Postman, Playwright, E2E); • Experiência em teste de performance/carga, com conhecimento de testes de APIs e no uso de ferramentas de performance/carga (Jmeter, Load Runner, entre outros); • Experiência em linguagem SQL, banco de dados relacionais e não relacionais; • Experiência na configuração e manutenção de pipelines de CI/CD e no uso de ferramentas de controle de versão (Git, Gitlab); • Experiência em métodos ágeis de desenvolvimento de software e no uso de ferramentas de gerência do ciclo de vida de projetos (Jira, Bugzilla, Rubicon, Planner, entre outros).

Idiomas exigidos: • Fluência em Português é requerido; • Conhecimento intermediário de inglês será considerado um diferencial.

Certificados Profissionais Desejáveis • Certificação ISTQB-CTFL (ISTQB Certified Tester Foundation Level) ou semelhante (desejável)

Isenção de Responsabilidade

Igualdade de Oportunidades

Como empregador que promove a igualdade de oportunidades, o PNUD valoriza a diversidade como uma expressão da multiplicidade de nações e culturas nas quais operamos e, como tal, convidamos todos/as os/as candidatos/as qualificados/as de diferentes origens a se candidatarem aos diversos cargos em nossa organização. Nossas decisões de contratação são baseadas no mérito e na adequação ao cargo, sem qualquer tipo de discriminação.

O PNUD também está comprometido com a criação de um ambiente de trabalho inclusivo, onde todos os colaboradores estejam empoderados para contribuir com nossa missão, sejam valorizados, possam prosperar e se beneficiar de oportunidades abertas a todos/as.

Assédio sexual, exploração e abuso de autoridade

O PNUD não tolera assédio, assédio sexual, exploração, discriminação e abuso de autoridade. Portanto, todos/as os/as candidatos/as selecionados/as passam por verificações rigorosas e espera-se que cumpram os respectivos padrões e princípios.

Direito de selecionar múltiplos/as candidatos/as

O PNUD reserva-se o direito de selecionar um/a ou mais candidatos/as a partir deste anúncio de vaga. Também poderemos manter os currículos recebidos e considerar os/as candidatos/as para outras vagas semelhantes no PNUD, com o mesmo nível e com descrições de cargo, requisitos de experiência e formação acadêmica similares.

Alerta de fraude

O PNUD não cobra nenhuma taxa em nenhuma etapa dos seus processos de recrutamento. Para mais informações, visite: www.undp.org/scam-alert

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Potential interview questions

Added 1 year ago - Updated 1 year ago - Source: jobs.undp.org