Livelihood Coach- Sponsorship project

Deliver training and capacity-building activities for participants from refugees and migrants’ communities.

This opening expired 15 hours ago. Do not try to apply for this job.

Application deadline 15 hours ago: Sunday 11 May 2025 at 20:59 UTC

Open application form

Overview

Deliver training and capacity-building activities for participants from refugees and migrants’ communities.

You have:

  • Degree in a Social Sciences, humanities, psychology, Or any relevant degree
  • Minimum of 1-3 years of successful experience on the fieldwork preferably in capacity building and livelihood
  • Proven Expertise in designing and facilitating Life skills programs and entrepreneurship
  • Good working knowledge of English and Arabic (reading and writing)
  • Good training and facilitation skills
  • Familiarity with Refugees context is an absolute advantage
  • Proven knowledge and skills in activity planning, implementation, monitoring, and evaluation
  • Report writing skills required

The Organization We employ approximately 25,000 people across the globe and work on the ground in over 100 countries to help children affected by crises, or those that need better healthcare, education and child protection. We also campaign and advocate at the highest levels to realise the right of children and to ensure their voices are heard. We are working towards three breakthroughs in how the world treats children by 2030:

· No child dies from preventable causes before their 5th birthday · All children learn from a quality basic education and that, · Violence against children is no longer tolerated

We know that great people make a great organization, and that our employees play a crucial role in helping us achieve our ambitions for children.We value our people and offer a meaningful and rewarding career, along with a collaborative and inclusive workplace where ambition, creativity, and integrity are highly valued.

Application Information: Please apply using a cover letter and up-to-date CV as a single document. Please also include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/jobs We need to keep children safe so our selection process reflects our commitment to the protection of children from abuse.

TITLE: Livelihood Coach / FTA TEAM/PROGRAMME: Sponsorship LOCATION: Greater Cairo GRADE: 6 Contract till December 31, 2025. ORGANISATION PROFILE/Program summary:

Save the Children International is the world’s leading independent organization for children. We work in 120 countries and work, together with our partners, to inspire breakthroughs in the way the world treats children and to achieve immediate and lasting change in their lives. In Egypt, Save the Children International has been working to ensure that children’s rights are respected, protected, and promoted since 1982.

CHILD SAFEGUARDING: (select only one)

Level 3: The role holder will have contact with children and/or young people either frequently or intensively.

ROLE PURPOSE:

· The Facilitator is accountable for: planning, preparing, and carrying out an income generating activities to support the participants, technically, psychologically, socially, and recreationally aiming for comprehensive improvement of the participants livelihood situation and skills.

· Deliver training and capacity-building activities for participants from refugees and migrants’

communities in prevention, resilience, and protection interventions.

· S/he will work closely with the target group to ensure their livelihood skills, personal resilience, and psychosocial support for them.

· Participate in developing capacity building training programs for adolescent and families tailored to the needs arising from their economical situation.

· The position includes the delivery of the self and wage employment services to the project participants and the provision of training and coaching to the beneficiaries.

· Responsible for understanding all needs of the beneficiaries in order to respond to them positively through coordinating with internal/external service providers in addition to the follow up activities to ensure their sustainability of the income

الدور من الغرض

· التخطيط وواعداد وتنفيذ انشطة لدعم المشاركين فنيا، نفسيا اجتماعيا، ترفيهيا بهدف التنمية الشاملة لمهارات سبل المعيشة

· تقديم أنشطة التدريب وبناء القدرات للمشاركين من خلال أنشطة الوقاية والتكيف والحماية

· سيعمل/ستعمل الميسر أو الميسرة مع الأسر والشباب المعرضين للخطر من الوافدين و المهاجرين من أجل ضمان تعزيز قدراتهم الشخصية وتكيفهم والدعم النفسى والاجتماعى لهم

· المشاركه في اعداد وتصميم برامج تنميه مهارات للأسر والشباب المعرضين للخطر مبنية على احتياجاتهم الاقتصادية

· الميسر يتضمن القيام بتنفيذ تدريبات ادارة المشروعات للمشتركين في البرنامج والعمل على متابعة التنسيق في التدريب وتنفيذ جلسات متابعة مع المستفيدين.

· مسؤؤل عن فهم احتياجات المستفيدين من اجل تنفيذ خطة استجابة بشكل فعال وايجابي, والعمل على ربط المستفيدين بمقدمي خدمات سواء داخليا او خارحيا من اجل التااكيد على استدامة المشروع والخدمات المقدمة.

Project Scope:

This project is seeking to assist vulnerable refugees, asylum seekers, migrants and members from the host community aged 18-45 in Greater Cairo to receive better protection services aiming to empower them for successful transition to self-reliance, access income generation activities and integrate within the local communities.

هدف المشروع:

يسعى هذا المشروع إلى مساعدة اللاجئين وطالبي اللجوء والمهاجرين المعرضين للخطر وأفراد المجتمع المضيف الذين تتراوح أعمارهم عامًا في القاهرة الكبرى للحصول على خدمات حماية أفضل تهدف إلى تمكينهم من الانتقال الناجح إلى الاعتماد على الذات 45 و 18بين

..والوصول إلى الأنشطة المدرة للدخل والاندماج في المجتمعات المحلية

:نطاق الدور

SCOPE OF ROLE:

Reports to: Livelihood officer\ Livelihood Coordinator

Staff directly reporting to this post: N/A

منسق سبل المعيشة \ مسئول برنامج سبل العيش :المدير المباشر لا يوجد:الفريق

KEY AREAS OF ACCOUNTABILITY:

المجالات الرئيسية للمساءلة: تنفيذ المشروع

Project Implementation

· Conduct vulnerability assessments to select the participants for entry point activities.

· القيام بتقيم الاحتياجات للمشاركين من اجل تحديد مسارات الانشطة.

· Facilitate and co-facilitate a rolling program of life skills training programs and income generating training in both self and wage employment

· تيسير برامج لبناء القدرات الشخصية. وبرامج التدريب الاقتصادية سواء في ادار المشروعات او في البحث عن عمل

· Ensure that activities are implemented following the Plan of Action (POA)

· التأكد من أن الأنشطة تنفذ وفقاً لخطة العمل وفي الوقت المناسب

· Ensure that the activities are implemented in full respect to the child safeguarding policies of SC.

· التأكد من أن كل الأنشطة تنفذ بكامل الاحترام لسياسات حماية الطفل الخاصة بهيئة إنقاذ الطفولة؛

· Prepare for training sessions as per facilitator training manual.

· إعداد متطلبات و التحضير للجلسات و تجهيزها على نحو مسبق طبقا لدليل الميسر

· Provide technical training on how to use social media platforms for small business marketing.

إعداد وتقديم تدريبات على مهارات استخدام المنصات الالكترونية business) whatsapp insta, (facebook, للتسويق للمشاريع الصغيرة.

· Adopting an interactive way and active learning methodologies during the training sessions

· إعتماد الأسلوب التفاعلى و التعلم النشط و التعاون فى تيسير الجلسات

· Responsible for developing a monthly plan for the training sessions

· مسئول\ة عن إعداد خطة شهرية لتيسير و تقديم الجلسات

· Participate in all related activities related to this program such as info sessions, education trips,

other training workshops, parents meetings/training sessions, field visits,……, etc.

· المشاركة فى أى أحداث تتعلق بالبرنامج جلسات تعريفية – ورش تدريبية – لقاءات و رحلات -.إجتماعات -حفلات للأسرة-

زيارات ميدانية – شراء خامات للمستفيدين .. وما شابة ذلك من مهام حسب ما يتطلب الأمر .

· Contribute to the development of project database, monitoring system, and carry out activities according to the agreed-upon indicators regularly

· المساهمة في تطوير قاعدة بيانات المشروع ونظم المتابعة والمشاركة في تنفيذ الأنشطة وفقا للمؤشرات المتفق عليها بشكل دائم مع المراجعة والتقييم بشكل دوري

· Cooperate with the team members aiming the best interest of the participants;

· التعاون مع أعضاء فريق العمل مستهدفين المصلحة الفضلي للمشاركين ؛

Reporting and documentation

التقارير والتوثيق

· Develop monthly reports reflecting the progress in the project implementation, highlight success cases, and document challenges encountered during the implementation of activities;

· تقديم تقارير شهرية تعكس التقدم المحرز في تنفيذ المشروع، وتسليط الضوء على حالات النجاح وتوثيق التحديات التي تواجه أثناء تنفيذ الأنشطة

· Work with children and team members to monitor, document, and convey information and success stories.

· العمل مع الأطفال وأعضاء الفريق لرصد وتوثيق ونقل المعلومات وقصص النجاح.

SKILLS AND BEHAVIOURS (our Values in Practice)

المهارات والسلوكيات)ممارسة القيم(

Accountability:

المسائلة:

Holds self-accountable for making decisions, managing resources efficiently, achieving results together with children and role modelling Save the Children values.

تحمل المسؤولية الذاتية لاتخاذ القرارات، وإدارة الموارد بكفاءة، وتحقيق النتائج جنبا إلى جنب مع الأطفال كنموذج تطبيقي لقيم هيئة إنقاذ الطفولة.

Holds the team and partners accountable to deliver on their responsibilities, giving them the freedom to deliver in the best way they see fit, providing the necessary development to improve performance, and applying appropriate consequences when results are not achieved

تحمل الفريق والشركاء المسؤولية عن الوفاء بمسؤولياتهم، ومنحهم الحرية في تقديم أفضل ما يرونه مناسبا، مع توفير التطويراللازم لتحسين الأداء، وتحقيق مخرجات منطقية مناسبة عندما لا تتحقق النتائج النهائية.

Ambition:

الطموح:

Sets ambitious and challenging goals for self and team take responsibility for own personal development and encourages the team to do the same.

ت\يضع أهداف طموحة وصعبة لنفسه ولفريق العمل، ويتحمل المسؤولية عن تنميته الشخصية ويشجع الفريق على تنمية ذاته أيضاً.

Widely shares personal vision for Save the Children, engages and motivates others

· ت\يشارك بشكل واسع رؤية هية إنقاذ الطفولة مع تحفيز الأخرين على تبنيها.

Future-oriented thinks strategically and on a global scale

· مٌستقبلي الاتجاهات ، يفكر استراتيجيا وعلى نطاق عالمي.

Collaboration:

التعاون:

Builds and maintains effective relationships, with own team, colleagues, members, donors, and partners

· ت\يبني ويحافظ على علاقات فعالة، مع الفريق، أوالزملاء والأعضاء والمانحين والشركاء

Values diversity, sees it as a source of competitive strength

· أن ت\يرى التنوع في القيم مصدرا للقوة التنافسية

Approachable, good listener, easy to talk to

· يسهل التواصل معه\ا ومستمع\ة جيد ويمكن التحدث معه\ا بسهولة ويسر.

Creativity:

الإبداع:

Develops and encourages new and innovative solutions

· ت\يطور ويشجع الحلول الجديدة والمبتكرة

Willing to take disciplined risks

· على استعداد لاتخاذ المخاطر المدروسة

Integrity:

النزاهة:

Honest, encourages openness and transparency

· أمين\ة، شجاع\ة، منفتح\ة وشفاف\ة

Always acts in the best interests of children

· ي\نعمل دائما لتحقيق المصلحة الفضلي للطفل

QUALIFICATIONS AND EXPERIENCE

المؤهلات والخبرات

· Degree in a Social Sciences, humanities, psychology, Or any relevant degree

· حاصل\ة على مؤهل علمي في مجال العلوم الاجتماعية، الإنسانية، النفسية، أو أي مؤهل مناسب

· Minimum of 1-3 years of successful experience on the fieldwork preferably in capacity building and livelihood. Strong experience of dealing with children and youth.

· خبرة ناجحة في العمل الميداني من سنة إلى ۳ سنوات، ويفضل الخبرة في مجال بناء القدرات وسبل المعيشة، بالإضافة إلى الخبرة القوية في التعامل مع البالغين والشباب.

· Proven Expertise in designing and facilitating Life skills programs and entrepreneurship

· خبرة مثبتة في تصميم وتيسير برامج يناء القدرات وسبل المعيشة

· Proven knowledge and skills in activity planning, implementation, monitoring, and evaluation

· المعرفة والمهارات المثبتة في تخطيط الأنشطة وتنفيذها ورصدها وتقييمها

· Proven expertise in livelihood programs.

· الخبرة المثبتة في مجال حماية الطفل وقدرة الأطفال عبلى التكيف مع المجتمع المحيط والبقاء أمنين

· Good working knowledge of English and Arabic (reading and writing)

· مستوى معرفي جيد في اللغتين العربية والإنجليزية )قراءة وكتابة(

· Good training and facilitation skills

· المهارات الجيدة في التيسيير والتدريب

· Familiarity with Refugees context is an absolute advantage

· المعرفة بسياق اللاجئين في مصر

· Report writing skills required

· مطلوب مهارة كتابة التقارير

Additional job responsibilities

The duties and responsibilities as set out above are not exhaustive and the role holder may be required to carry out additional duties within reasonableness of their level of skills and experience.

Equal Opportunities

The role holder is required to carry out the duties following the SCI Equal Opportunities and Diversity policies and procedures.

Child Safeguarding:

We need to keep children safe so our selection process, which includes rigorous background checks, reflects our commitment to the protection of children from abuse.

Health and Safety

The role holder is required to carry out the duties following SCI Health and Safety policies and procedures.

JD was written by YA Date: JD agreed by ME Date: Updated By: Date: Evaluated: Date:

Potential interview questions

Describe a successful capacity building project you've led. What were the key components that contributed to its success? To understand your project management skills and how you measure success in your initiatives. Focus on specifics such as planning, execution, and measurable outcomes.
How do you approach building trust with participants from diverse backgrounds? Assessing your interpersonal skills and cultural competence. Pro members can see the explanation.
Can you provide an example of a challenge you've faced while facilitating training? How did you overcome it? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
What strategies do you employ to ensure participant engagement during workshops? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
How do you measure the impact of your training programs? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
What role do you believe psychosocial support plays in livelihood programs? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
Describe a time when you had to adapt your training content to better fit the needs of your audience. What changes did you implement? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
How do you stay updated with best practices in livelihood and capacity building? Pro members can see the explanation. Pro members can see the explanation.
Added 14 days ago - Updated 18 hours ago - Source: savethechildren.net